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文档简介
第九课推动社会主义文化大发展大繁荣
第二课时建设社会主义精神文明思考:我们从中能得到什么启示?搞好精神文明建设,提高公民素质1.社会主义精神文明建设的意义:
精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。一、根本目标:培育“四有”公民2.建设社会主义精神文明的根本任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。发展中国特色社会主义文化的根本任务目前全世界人均教育经费已接近500美元,其中美国人均超过了3000美元,日本为人均2000美元,韩国人均1100美元。我国2012年人均教育经费接近200美元。资料显示,日本在1910年就已经达到边远乡村教育普及的水平,当时的工厂企业管理人员中拥有本科学位的就已经达到47%。对教育的高度重视推动了日本的崛起。
教育是民族振兴和社会进步的基石。必须教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(1)地位:(2)措施1.办好人民满意的教育二、发展教育、科学和文化事业2、大力发展科学事业(1)地位:科学技术是第一生产力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养;在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。(2)措施:观点一:自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器,只有自然科学才是真正的科学,哲学社会科学算不上真正的科学。观点二:哲学社会科学,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。1、你是如何看待这两种观点的?观点一认识到自然科学的重要性,是其可取之处;但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会科学的重要性是正确的哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。
①哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具;②是推动历史发展和社会进步的重要力量;③是推动人类自身发展的思想武器;④是解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器过去,中国领导层清一色都是理工科出身,甚至出现了“工程师(engineer)治国”的说法,但十七大过后则出现了截然相反的情况。通过中国共产党第十七届全国代表大会进入权力核心中央政治局的10名新人中,7人在大学攻读人文和社会科学等。习近平:清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业,在职研究生学历,法学博士李克强:北京大学经济学院经济学专业毕业,在职研究生学历,经济学博士3、深化文化体制改革,解放和发展文化生产力大力发展公益性文化事业,保障人民基本的文化权益;加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。措施:三、开展精神文明创建活动1、本质:亿万人民参加文化建设的伟大实践2、目的:不断完善社会志愿服务体系,形成良好文明的社会风尚。4、对当代青年的要求:投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行。3、主体、形式:人民群众创造了丰富多彩的形式讲文明树新风的各种创建活动创先争优等各种活动“希望工程”“送温暖”“幸福工程”“春蕾计划”“扶残助残”“手拉手”爱心活动如何建设社会主义精神文明:(1)要弘扬和培育民族精神(2)坚持走中国特色社会主义文化发展之路,坚持发展中国特色社会主义文化(3)大力发展教育、科学、文化事业(4)建设和谐文化,培育文明风尚,积极投身于亿万人民的精神文明创建活动中去建设社会主义精神文明原因精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。如何建设根本任务(根本目标):建设途径发展教育(优先发展地位)发展科技(第一生产力)发展文化事业和文化产业投身社会主义精神文明创建的实践活动培育“四有”公民C1、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用,下列说法正确的是()①教育是发展科学技术和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入③教育在现代化建设中具有基础性、先导性作用④发展教育事业必须大力发展精英教育A①②③④B①②③C①③D②④巩固练习:2、近几年来,“要富口袋,先富脑袋”,已经成为我国广大农民致富奔小康的共识。“科教兴省”、“文化强市”,已成为许多地方的发展战略。“富脑袋”主要是指A、提高物质文化生活水平B、解放思想、开拓创新C、培养科学的世界观、人生观、价值观D、提高思想道德素质和科学文化素质D观点一:自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器,只有自然科学才是真正的科学,哲学社会科学算不上真正的科学。探究:观点二:哲学社会科学,是人们认识世界、改造世界的重
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