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文档简介

微镜培根最早提出放大装置的应用格罗斯泰斯特设计并制造出了能增进视力的微镜培根最早提出放大装置的应用格罗斯泰斯特设计并制造出了能增进视力的眼镜五、科学探究：(错写，漏写均不得分，共3分）1、五、科学探究：(错写，漏写均不得分，共3分）1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（3分）( )调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。( )调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。( )转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。( )调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。( )慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。( )一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。( )调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约 2—3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。2、将下图左侧显微镜各部分结构名称填到相对应的括号内。 (每空1分，共5分)认识显微镜备选：反光镜

物镜调节旋钮

目镜

载物台六年级科学下册第一单元测试卷答案1分，共121分，共12分）立方体凸透镜触角水晶晶体细胞生物越小电子显微镜扫描隧道显微镜C7、C7、C8、A第一个发现和提出“细胞”这个名制成最可以放大300倍的显最早提出放大装置的应用设计并制造出了能增进视力的选择题（每题2分，共16分）1、A2 、A3、C4三、判断题（每题1分，共10分）1、，2、x3、， 4、x56、x7、，8、， 9、， 10四、连线（每线1分，共4分）列文虎克罗伯特・胡克微镜培根格罗斯泰斯特眼镜五、科学探究（第1题3分，第2题5分，共8分）1、从上到下依次为：6

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