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青岛版小学数学二年级上册第一单元看魔术——信息窗33青州市旗城学校杨艳一、情境导入一、情境导入一、情境导入图中提供了哪些数学信息?三顶帽子每顶里面1只鸽子三顶帽子每顶里面0只鸽子图中提供了哪些数学信息?三顶帽子每顶里面1只鸽子三顶帽子每顶里面0只鸽子二、你问我说探究:
一共变出了几只鸽子?怎样列算式?1+1+1=3(只)1×3=3(只)或3×1=3(只)加法算式:
乘法算式:
原来三顶帽子里一共有几只鸽子?1.总结计算,发现规律。1+1+1+1=改写成乘法算式是:41×4=44×1=41+1=2改写成乘法算式是:1×2=22×1=2二、你问我说1和任何数相乘都得任何数。2.观察算式,发现规律。1×6=1×7=1×9=1×12=1×20=6712920你发现了什么?二、你问我说探究:
现在有几只鸽子?怎样列算式?0+0+0=0(只)0×3=0(只)或3×0=0(只)加法算式:二、你问我说乘法算式:现在三顶帽子里一共有几只鸽子?考考你0+0+0+0=0+0+0+0+0=计算并写出乘法算式0和任何数相乘都得0。观察算式,发现规律。0×6=0×7=0×9=0×12=0×20=00000你发现了什么?二、你问我说5×1=51×1=10×2=04×0=04×0=1×2=8×1=0×9=6×1=0×5=10×0=06208
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