第三课 追求民主价值 复习课件 部编版道德与法治九年级上册_第1页
第三课 追求民主价值 复习课件 部编版道德与法治九年级上册_第2页
第三课 追求民主价值 复习课件 部编版道德与法治九年级上册_第3页
第三课 追求民主价值 复习课件 部编版道德与法治九年级上册_第4页
第三课 追求民主价值 复习课件 部编版道德与法治九年级上册_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三课追求民主价值首页末页发展社会主义民主1.民主价值的要求及实现(1)要求:民主在价值上要求大多数人当家作主。(2)实现:民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。2.民主离不开法治的保障通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。首页末页3.理解我国社会主义民主性质我国社会主义民主是一种新型的民主。本质人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。特点我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。首页末页性质我国社会主义民主是一种新型的民主。目的社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。作用发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。形式选举民主和协商民主(其中,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势)。首页末页4.我国社会主义民主的制度保障制度特点(作用)人民代表大会制度我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的一项基本政治制度。通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。民族区域自治制度一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。基层群众自治制度发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。首页末页公民参与政治生活1.公民参与的必要性(1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(2)公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。首页末页2.公民参与民主生活的主要形式民主选举特点民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。形式民主选举的形式有多种,如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。要求①民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。首页末页民主决策特点民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。形式民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听各方意见,集中民智,促进决策的科学化。要求社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。首页末页民主监督特点民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。形式监督权主要包括:批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。要求①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。首页末页3.公民参与民主生活有何要求?(1)我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识。(2)不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。4.为什么公民要增强民主意识?(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。首页末页(2)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。5.如何增强公民民主意识?(1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。练达标训首页末页一、单项选择题(在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)1.下列关于我国民主进程的说法正确的是()A.新中国成立后,人民当家作主,社会主义民主在我国得以真正确立B.新中国成立实现了从奴隶专制政治向人民民主的伟大飞跃C.我国的民主是从俄国照搬照抄来的D.中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任并带领中国人民为实现民主而奋斗D2.2021年3月4日开始的全国两会,是我国政治生活中的一件大事,人大代表、政协委员欢聚一堂、共商国是,实现了有事好商量、众人的事由众人商量。这()①充分体现了人民民主的真谛②彰显了社会主义协商民主的独特优势和中国特色③反映了我国的一切权力属于人民,人民当家作主④充分反映了人民代表大会制度是我国的基本政治制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A3.小华在笔记本上这样写道:“我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展监督民主,从而使人民当家作主不只是一句口号、一句空话。其中,选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。”上述观点错误之处有()A.1处B.2处C.3处D.4处B4.从简单说事,到谋划村级发展……某地坚持把群众自治、民主建设和依法治理有机结合,探索出“村民说事”制度,村民有大、小、烦、难的事随时可以说,实现了为民服务再深一步,联系群众再进一层,形成了“你说事,我办事,你放心”的良好局面。“村民说事”制度()A.激发了村民参与农村议事的热情B.是社会主义民主政治建设的基础C.降低了公民参与政治生活的要求D.是民族自治地方行使自治权的表现A5.2020年10月15日,《东莞市电动自行车管理条例(草案征求意见稿)》立法听证会在市公安局交警支队举行。15名听证代表参加听证会,针对方案的合法性、合理性、可行性发表意见建议,进一步保障东莞市道路行车安全,为合法合理使用电动自行车提供便利的条件和环境。这次听证会的举行有利于()A.充分满足群众的要求B.促进公民对法律的理解,推动法律的实施C.公民行使监督权D.促进政府决策的科学化、民主化和规范化D6.在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析。其中正确的有()①村民参与村委会成员换届选举——参与民主选举②市民参与居民用水阶梯价格听证会——参与民主决策③张某对一审案件不服并提起上诉——参与民主管理④市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督A.①②B.②④C.①③D.③④A7.阅读漫画《电视问政》,下列对其寓意理解正确的是()A.人民通过社情民意反映制度直接参与国家事务的决策B.能够有效制约和监督政府权力,切实消除腐败现象C.拓宽了公民参政议政的渠道,提高了公民的参政热情D.有利于推动社会主义民主政治建设,扩大公民民主政治权利C8.“武汉微邻里”微信公众号是一个集处理社情民意、提供居民服务、引领社区治理于一体的社区服务平台,居民可通过扫描二维码进入自己所在网格群,网格员和职能部门下沉到网格的工作力量都在群里,力争实现“群众在哪里,服务管理就应该跟进到哪里”。这些具体行动()A.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径B.有利于社区提高治理能力,行使行政权C.有利于政府机关落实为人民服务的理念D.有利于推动基层社会治理创新发展D9.对漫画《互动》理解正确的有()①漫画说明网络促进民主政治的进步②网民的诉求、建议应该符合法律规定③社会主义民主掌握在政府部门手中④开辟民主互动的新渠道有利于政府依法行政A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④B10.某市市政府制定的《重大行政决策公众参与程序规定》明确指出,市人民政府依照法定职权作出的关系本市经济社会发展全局、与人民群众利益密切相关的行政决策事项,要采取座谈讨论、咨询协商、民意调查、向社会公开征求意见、听证中的一种或多种方式,听取各方合理化意见和建议。这一举措()①是落实民主选举的具体体现②有利于促进决策的科学化③有利于保障公众知情权、参与权、表达权、监督权④有利于维护人民的利益A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D11.阅读材料,回答问题。2020年10月29日,党的十九届五中全会在北京闭幕,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。对于“十四五”规划的制定,习近平总书记作出很多重要的批示指示。重温习近平总书记相关话语,运用课本知识,谈谈你的解读总书记语录你的解读要开门向策、集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策①“十四五”规划编制要顺应人民意愿,符合人民所思所盼。要更加聚焦人民群众普遍关心的民生问题,一件一件落实,一年接着一年干②谋划好“十四五”时期少数民族和民族地区发展,实施好促

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论