第一章第一节地球和地区仪课件 【知识架构+备课精讲】初中地理人教版七年级上册

第一节

地球和地球仪初中地理•七年级（上）•RJ授课人：纬线纬度经线经度地球的模型-地球仪地球的形状和大小FIRSTTHIRDFOURAboutUs目录SECONDFIVE利用经纬网定位和判断方向教学目标使学生了解地球的形状及大小；认识地球仪，并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道；了解经线、纬线的特点；掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索、深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。教学目标知识与能力情感态度价值观思维导图课堂引入CLASSROOMINTRODUCTION课堂引入<<流浪地球>>

在2019年春节档，开创中国科幻片里程碑的巨作《流浪地球》横空出世。讲述2075年的太阳即将毁灭，面对如此险境，人类开启“流浪地球”计划，带领着地球寻找人类新的家园。课堂引入<<流浪地球>>

从导演的镜头中，可以看到我们生存的地球是一颗蔚蓝色的球体，仿佛亘古不变一般的矗立在苍茫的宇宙中。那你知道从什么时候开始，人类才真正认识到地球是一颗球体呢？地球和地球仪CLASSROOMINTRODUCTION地球的形状和大小人类认识地球形状的过程太阳

月亮①直觉：天圆地方②推测：地球可能是个球体③证实：麦哲伦环球航行④最科学证据：地球卫星照片地球的形状和大小人类认识地球形状的过程对我们的启示？科学研究需要经过探索过程，从猜想到实践；做任何事情要敢于克服困难、执着追求；科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。地球的形状和大小证实地球形状的事例除了麦哲伦环球航行以及卫星照片，生活在地球上的我们，还能通过哪些方式判断地球的形状呢？1、海边驶向的帆船2、登高望远3、月食现象地球的形状和大小

通过人造卫星不仅可以证明地球的形状，还精准地测量出地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。地球真实形状地球的形状和大小地球大小数据地球的周长相当于10万个操场跑道

的总长地球的面积相当于728亿个足球场的总面积（标准足球场面积约7000平方米）例1、如图为手机微信开机画面，这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年由阿波罗号太空船宇航员拍摄的地球照片，据此回答下列问题地球的形状和大小1.这颗“蓝色弹珠”实际是一颗（）A.圆球B.圆柱体C.圆锥体D.不规则球体2.下面数据能说明地球大小的是（）①平均半径是6371KM②赤道周长约40000KM③地球表面有七大洲，四大洋④表面积约5.1亿KM²A.①②③B.②③④C.①②④D①②③④CD地球的模型-地球仪

为了更直观了解地球的全貌，了解地球表面地理事物的分布，人们按照一定比例将地球缩小，制作了地球的模型-地球仪。

在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。北极南极纬线经线地轴地球的模型-地球仪地球仪上都有什么？赤道：地球表面最长的纬线圈纬线：所有与赤道平行的圆圈经线：连接地球南北极点半圆形弧线地轴：地球自转轴线南北极点：地球最南端和最北端的点赤道纬线的定义和特点？0°15°N30°S45°N60°N75°N90°N90°S30°N15°S45°S60°S75°S北纬南纬NS定义所有与赤道平行的圆圈形状长度方向圆圈从赤道向两极递减东西关系相互平行纬线纬度纬线纬度0°15°N30°S45°N60°N75°N90°N90°S30°N15°S45°S60°S75°S北纬南纬NS纬度的划分30°纬线纬度纬度的分布规律越向北度数越大越向南度数越大纬线纬度赤道基多纪念碑

碑身上刻有“这里是地球的中心”字样。碑顶是一个醒目的大型石刻地球仪，上面有一条象征赤道的白色中心线，从上至下与碑东西两侧台阶上的白线相连，这条白线把地球分为南北两部分。知识拓展重要的纬线：地球高中低纬度分界线及地球五带分界线纬线纬度23.5°N23.5°S66.5°N66.5°S纬线纬度南北半球的划分南半球南半球赤道作为南北半球分界线，以南为南半球，以北为北半球。北大北纬北半球南大南纬南半球纬线纬度例2、阅读下图，完成相应题型A.a﹥bB.a=bC.c﹥dD.b﹥c（1）图中四段纬线长度的比较，正确的是（）（2）甲点的纬度坐标是

，

乙点所在的半球是

，

乙点位于地球五带中的

，甲乙C40°N南半球热带经线经度90°N90°S经线的定义和特点？定义连接地球南北极点半圆形弧线形状长度方向半圆形所有经线的程度相等南北关系相交于地球南北极点经线经度经度的划分ɑ经线经度知识拓展

本初子午线，地球上的零度经线，经线指示南北方向，所有的经线长度相等，经线标注的度数就是经度。国际上将通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线称为0°经线，也叫本初子午线。经线经度展开经度的划分经线经度经度展开图及规律

180°180°0°170°W160°W170°E160°E20°W20°E

10°W10°E东经E西经W东大东经西大西经将本初子午线作为零度经线，零度经线以东为东经，用E表示，零度经线以西为西经，用W表示，且度数向东增大为东经，向西增大为西经纬线纬度经线经度形状特点圆，除了南北极点外，每一条纬线都是一个闭合的圆半圆，任意两条相对的经线组成闭合的经线圈长度特点从赤道向两极逐渐变短，至两极成为一点，南北纬度度数相等的纬线，长度相等每条经线的长度都相等线圈间的

关系除了南北极点外，纬线都相互平行所有的经线都相交于南北极点指示（延伸）方向东西方向南北方向度数划分赤道为零度纬线，向南北两极递增，向北增大为北纬，向南增大为南纬，南北纬各90度以本初子午线为零度经线，向东增大为东经，向西增大为西经，东西经各180度知识点总结经线经度东西半球的划分西半球东半球20W和160E组成的经线圈作为东西半球的分界线。

180°180°0°170°W160°W170°E160°E20°W20°E

10°W10°E20°W-0°-160°E20°W-180°-160°E东半球西半球西半球东西半球的划分经线经度归纳1东半球：20°W-0°-160°E西半球：20°W-180°-160°E归纳2经度<20°→东半球

经度>160°→西半球经度20°-160°→东经东半球、西经西半球经线经度例3、读部分区域经纬网图，完成下面小题（1）图中经线特点描述正确的是（

）A.所有经线都是大圆B.经线指示东西方向C.经线长度不相等D.所有经线都相交（2）图中B点的经度坐标是

；

图中C点的半球位置是

；（3）两条相对的经线组成一个经线圈，与D点所在的经线圈的经线是

；

D140°W西半球40°E利用经纬网定位和判断方向地球仪或地图上有经线和纬线交织成的网。注意：经纬线相互垂直用途：①确定地球表面某一点经纬度位置②确定地球表面两地之间的相对位置NSWE灾害预测汽车导航军事战争气象观测经纬网的应用利用经纬网定位和判断方向利用经纬网定位和判断方向例4、找出相应点的坐标并阅读DABC利用经纬网定位和判断方向例5、在经纬网地图中判断方向经线指南北纬线指东西1、读经纬网回答下列问题（1）A点的经度是

，纬度是

；B点的经度是

，纬度是

。（2）图中范围，按东西半球划分，属于

半球；按南北划分，属于

半球。基础练习18°N22°E24°E20°N东北利用经纬网定位和判断方向利用经纬网定位和判断方向基础练习2、读经纬网回答下列问题（1）B点的经纬度是

；（2）C在D的

方向.C、D两点中的

点所在的纬线圈较长。（20°N，20°E）西南D利用经纬网定位和判断方向拔高提升（1）．图中乙地的经纬度为（）A．60°N，150°E B．60°N，150°WC．60°S，150°E D．60°S，150°W（2）．甲点位于丙点的（）A．东北方向 B．西北方向C.东南方向D.西南方向1、读经纬网回答下列问题DA利用经纬网定位和判断方向拔高提升2、读下面竖版世界海陆分布图，回答问题(1).A地的经纬度坐标是

，C在B的

方向。(2)图中B地位于（）A．热带 B．北半球 C．高纬度 D．东半球(3）一架飞机从A地向北飞行，方向保持不变，飞机最远可以飞到哪里？(30S，75E)正西D北极点利用经纬网定位和判断方向拔高提升3、读下图，完成1-3题读下图，完成1-3题（1）比较甲、乙阴影部分的面积大小A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.无法确定（2）关于图中信息，说法正确的（

）A.①地位于②地的西南方向B.②地位于西半球C.①②两地均有极昼极夜现象D.③地位于南半甲乙CD利用经纬网定位和判断方向拔高提升4、读“南极地区图”，完成下面小题。读下图，完成1-3题读“南极地区图”，完成下面小题。（1）判断下列叙述正确的是（）A．罗斯海新站坐标约为75°S，164°WB.中山站位于南半球西半球C．长城站位于南半球南温带

D．我国五个科考站均有极昼极夜现象（2）甲点坐标