电磁场与电磁波 课件【知识精讲+备课精研+高效课堂】人教版(2019)高中物理选择性必修二_第1页
电磁场与电磁波 课件【知识精讲+备课精研+高效课堂】人教版(2019)高中物理选择性必修二_第2页
电磁场与电磁波 课件【知识精讲+备课精研+高效课堂】人教版(2019)高中物理选择性必修二_第3页
电磁场与电磁波 课件【知识精讲+备课精研+高效课堂】人教版(2019)高中物理选择性必修二_第4页
电磁场与电磁波 课件【知识精讲+备课精研+高效课堂】人教版(2019)高中物理选择性必修二_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

横县百合完全中学：韦衍虎182761435374.2电磁场与电磁波问题导入

电磁振荡电路中的能量有一部分要以电磁波的形式辐射到周围空间中去，那么，这些电磁波是怎样产生的?能量消耗内能电磁波一、电磁场变化的磁场→感应电流电子运动需要电场1.变化的磁场产生电场

麦克斯韦：认为电路里能产生感应电流，是因为变化的磁场产生了电场，正是这个电场促使导体中的自由电荷做定向运动，产生感应电流。2.变化的电场产生磁场

麦克斯韦假设∶变化的电场就像运动的电荷，也会在空间产生磁场，即变化的电场产生磁场。变化的电流→磁场运动的电荷→变化的电场驱动B2充电i+++---B1E增大3.电磁波

变化的电场和磁场交替产生，由近及远地向周围传播，形成电磁波。变化的电场变化的磁场变化的电场新的电场和磁场二、电磁波机械波的传播需要介质

电磁波靠电和磁的相互"感应"传播，而不是靠介质的机械传递。波速=光速c麦克斯韦1.预言光是电磁波

光是按电磁波规律传播的一种电磁振荡——光是一种电磁波。方向：与电场强度E与磁感应强度B互相垂直2.赫兹的电火花赫兹电火花传播火花

当与感应圈相连的两个金属球间产生电火花时，周围空间出现了迅速变化的电磁场。这种变化的电磁场以电磁波的形式在空间传播。当电磁波到达导线环时，它在导线环中激发出感应电动势，使得导线环的空隙中也产生了火花，说明这个导线环接收到了电磁波。3.赫兹的成果①电磁波的反射、折射、干涉、偏振和衍射等现象。②测得电磁波在真空中的速度等于光速c，证明了光是一种电磁波。③物质存在两种形式，一种是由原子和分子构成的实物，另一种则是以电磁场为代表的场。4.电磁波与机械波的区别电磁波机械波不同点相同点在真空或介质中均可传播有介质才能传播波速度由介质决定传播速度与介质和频率有关（频率越高的电磁波在同一种介质中的传播速度越小）都会发生折射、反射、衍射、干涉现象υ＝λ·f，都是周期性的，都是传播能量的过程麦克斯韦科学漫步麦克斯韦电磁场理论的建立

变化的磁场产生电场这是一个普遍规律，跟闭合电路是否存在无关。变化的电场产生磁场电场就像运动的电荷，也会在空间产生磁场。例1：关于麦克斯韦电磁场理论，以下说法正确的是（）A.在赫兹发现电磁波的实验基础上，麦克斯韦提出了完整的电磁场理论B.变化的磁场在周围的空间一定产生变化的电场C.恒定的电场可以在周围的空间产生磁场D.麦克斯韦第一个预言了电磁波的存在，赫兹第一个用试验证明了电磁波的存在课堂练习BD例2：关于电磁波的特点,下列说法中不正确的是()A.电磁波中电场和磁场互相垂直,电磁波沿二者垂直的方向传播B.电磁波是横波C.电磁波传播不需要介质D.电磁波不具有干涉和衍射现象课堂练习D课堂小结1.变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场2.变化的电场和磁场交替产生，由近及远地向周围传播，形成电磁波。①波速=光速c3.麦克斯韦预言电磁波的存在，以及光是一种电磁波。4.赫兹证明了电磁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论