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文档简介

——吴敬梓《儒林外史》十年寒窗无人问,一朝成名天下知。关于封建科举制度清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒童或童生,录取“入学”后称为生员,又称为库生,俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举考试分为三级:(1)

(2)

(3)

。乡试通常每三年在各省省城举行一

次。乡试取中后称为

,第一名称为

。会试在乡试后的第二年

春天在礼部举行。参加会试的是举人,取中后为

,第一名为

。殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取中后统称为

。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第,第二甲赐进士出身,第

三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称

,第二名俗称

,第三名俗称

,合称为三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗。

乡试会试殿试举人解元贡生会元进士状元榜眼探花

。介绍作者及背景:

吴敬梓,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人。著有《文木山房诗文集》。生在富家名门,他在与官僚、豪绅、名流、清客等的长期接触中,看透了他们卑污的灵魂、无耻的行经。更由于家道中落,由富而贫,饱尝了世态炎凉,对现实有着比较清醒的认识,对功名利禄由热衷而冷淡。他所处的时代,是在清王朝统治的前期,科举制度是清王朝巩固统治、笼络人心的有力工具,影响广、危害大,许多知识分子堕入它的圈套而追求功名利禄。吴敬梓反对这种考试录用人才的制度,反对这种应考做官的时尚,用讽刺手法写了《儒林外史》。在中国文学史上,《儒林外史》具有重要地位。1、吴敬梓,字

,号粒民,晚年自号

,安徽全椒县人。

代小说家。著有长篇讽刺小说_________,《文木山房诗文集》等。敏轩文木老人清《儒林外史》2、《儒林外史》是一部

小说,共55回。主要描写封建________的生活和精神状态,揭露_________的腐朽和在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。是我国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世的谴责小说以直接的影响。章回体长篇讽刺知识分子科举制度

知识回顾一、词语积累1.读准下列字词的读音。作揖()带挈()亲家()醺醺()癞蛤蟆()星宿(xiù

)腆着()绾()轩敞()簇拥()侥幸()攥()zuòyīqiè

qìngxūnhátiǎnwănxuāncùjiăozuàn作揖(

)带挈(qiè

)行事(

háng)见教(jiào

)醉醺醺(xūn)腆(tiǎn)癞蛤蟆(

lài)

啐(cuì)嗑(hé

)讳(huì)踹倒(chuài

)星宿(xiù)宿舍(

)住一宿(xiǔ)阎王(yán)兀(wù)绾(wǎn)桑梓(zǐ)斋公(zhāi)轩敞(chǎng)紧攥(

zuàn)瘟(wēn)中举(zhòng

)相公(xiàng

)字词正音

2.解释下列词语。作揖:倒运:狗血喷头:不省人事:商酌:拱手行礼。事情不顺利,倒霉。形容骂得很凶。昏迷,失去了知觉。商量斟酌。

下边词语现在已经不用,在后面括号里填上意思相同的现在用语:1行事(行业)2见教(指教)3桑梓(家乡)4营生(谋生

)5兀自(只管)6些须(很少

)7浑家(妻子)8郎中(医生)9相公(秀才)10在下(谦称自己

字词解释

范进中秀才,丈人“贺喜”女婿范进借钱赴试,丈人痛骂女婿获知中举,范进喜极而疯挥掌治病,丈人斗胆掴女婿一朝中举,乡邻皆友好,乡绅是“相知”贺喜阅读思考找出小说三要素,理清课文故事情节。范进胡屠户张乡绅老太太等人物:情节:环境:范进中举前后的变化和周围人对他的不同态度封建科举制度下的世态人情

《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分。第一部分:写范进中举之前的情况。第二部分:写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。课文结构:理情节,疏结构背景:______________________________开端:______________________________发展:______________________________高潮:______________________________结局:______________________________中秀才,丈人“贺喜”断炊烟,范进卖鸡借盘缠,范进遭骂见喜报,范进发疯;打贵人,丈人趋炎送礼物,张绅附势中举前(1-2)中举后(3-12)胡屠户形象面面观性格:骂现世宝烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四,就想天鹅屁吃尖嘴猴腮贤婿老爷才学又高、品貌又好体面的相貌赞一副大肠一瓶酒七八斤肉、四五千钱横披着衣服,腆着肚子去了。千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。老不死的老娘老太太势利、市侩、粗俗、欺贫爱富、趋炎附势、前倨后恭、阿谀奉承称呼称呼范进中举前后的对比每日小菜饭乡试无盘缠卖鸡换米煮粥众乡邻奔走效力殷勤送礼现世宝尖嘴猴腮卑微

癞虾蟆

不三不四邻里无人理会才学高

天上星宿品貌好贤婿老爷张乡绅登门拜访百般拉拢岳父老爹逆来顺受,甘受屈辱,狡猾,虚伪、圆滑世故,一个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象。性格:反映出当时社会上那种趋炎附势的现象。当时的人对有钱有势的人极力巴结,对无钱无势的人冷漠无情。这就是范进所生活的社会环境:人情冷漠、世态炎凉。

胡屠户的态度:前倨后恭

贵为乡人畏,贱受乡人怜。

——吴敬梓诗

其主要性格特点是:欺贫爱富、趋炎附势、粗俗市侩、阿谀奉承。胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同?体现了他什么性格特点?他的态度变化反映了什么现象?范进中举范进胡屠户众乡邻张乡绅中举前中举后家境贫寒忍气吞声地位卑微卑怯畏缩中举发病地位顿变谦卑恭敬热衷功名随意辱骂粗俗势利厉声训斥蛮横倨傲千种夸赞万般讨好阿谀奉承趋炎附势视而不见漠不关心奔走效力热心帮助嫌贫爱富登门拜访百般拉拢老奸巨滑不屑一顾1、为范进发疯的过程划分层次并简要概括层意。2、对范进发疯运用了哪些描写?精彩段落赏析:范进发疯的段落昏厥——疯跑——跌到——疯走集上正面描写:动作描写、语言描写、神态描写侧面描写:众人、老太太、娘子胡氏、众邻居

烘托,突出人物形象:烘托范进发疯的丑陋与可怕,表现众人趋炎附势的心理。科举制度毒害的不仅仅是读书人,还包括众邻居这些百姓。它导致读书人为之疯狂,也导致世态炎凉:对权势者敬畏谄媚,对不幸者冷酷无情。课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程?

范进喜极发疯的过程可分作四层。第一层写昏厥。用了什么描写?用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作,用“往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范进昏厥的动作神态。语言描写中“噫”写出惊喜过望的心情。“好了”几十年追求功名,一旦实现,富贵荣华滚滚而来。

第二层写疯跑。又用了什么描写?用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描写,写足了范进的疯劲。用重复的语言,写狂喜的心情。第三层写跌倒。又用了什么描写?用富有讽刺性的外貌描写,写范进一脚端在塘里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。第四层写疯走集上。又用了什么描写?“拍着笑着”的动作描写,写尽范进的疯态。课文写范进的喜极而疯说明了什么?

在封建社会,读书人一旦中举,那就平步青云。范进未中举前穷愁潦倒,受尽屈辱。中举后,即能吐尽几十年的苦水闷气,从此将身价百倍,享尽富贵荣华。因此,这是范进梦寐以求的,一旦到手竟喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态,揭露了封建科举制度对读书人的毒害。对范进疯态的描写动作描写:看、念、拍手(3次)、笑(3次)、跌倒、爬将起来、飞跑。语言描写:“噫!好了!我中了!”(重复)神态描写:牙关咬紧、不省人事。外貌描写:头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

这些夸张的描写生动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态,具有极强的讽刺意味。形象分析

这部分对范进的描写既采用了正面描写又采用了侧面烘托的写法,请加以分析:老太太的慌报录人、邻居的吓了一跳众人拉不住——————烘托范进昏厥怕人烘托范进飞跑的疯狂烘托范进的疯劲范进的疯态范进众人语言动作神态正面描写侧面描写夸张讽刺了科举制度对知识分子的毒害多层次细节描写1.喜讯来得太突然2.别人态度大转弯3.经济状况大改善30多年科考,一举得中由骂变夸,由冷变热一贫如洗——应有尽有这么短的时间,这么大的变化,以至于他一下子承受不了这巨大的喜悦而尽显疯态,是完全合乎情理的。三、范进“中举”后喜极而疯的情节设计是否合理?为什么?合作探究一、你认为范进的核心性格是什么?热衷于功名(范进一生追求功名,如痴如醉)具体表现1.屡试屡败,屡败屡试

2.放弃自尊,借钱赶考3.不顾妻母,醉心功名4.喜从天降,乐极而疯

范进是一个深受封建科举制度毒害的下层知识分子,他热衷功名,逆来顺受,猥琐懦弱,世故圆滑。

课文通过范进中举前后截然不同的生活对比,刻画了范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,及封建社会的世态炎凉。①个性化的语言表现人物性格。②夸张、对比、典型细节进行讽刺。写作手法主题1据课文内容和括号内提示,填写成语。(1)范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个___________(形容骂得痛快淋漓)。(2)你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!___________(指不正派或不像样子),就想天鹅屁吃!(3)说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,__________(指昏迷过去,失去知觉)。练习狗血喷头不三不四不省人事2、指出下列各句所用的修辞手法。(1)胡屠户凶神似的走到跟前,说道:“该死的畜生!你中了甚么?”(

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