荷塘月色第二课时

荷塘月色第二课时煤屑

踱步敛裾独处蓊郁悄然拉纤船棹

媛女袅娜风姿绰约提供

着落没精打cǎi()

bān驳()

xiāo()雄xiè()气一xiè()千里diàn()记diān()量ē()娜

miǎo()茫不zhĭ()……还有不zhĭ()三百注音填字一、煤屑（xiè

）踱步（duó)敛裾（liǎnjū

）独处（chǔ

）蓊郁（wĕng）悄然（qiǎo）拉纤（qiàn）船棹（zhào）媛女（yuàn）袅娜（niǎonuó

）绰约(chuò)提供(gōng)着落(zhuÓ)二、没精打采

斑驳枭雄泄气一泻千里

惦记掂量婀娜渺茫不只……还有不止三百解释不三不四：1……的朋友2将名著改得……登堂入室=升堂入室努力钻研,终有……的一天。鱼龙混杂：这里……是非很多。鱼目混珠：鉴赏文物可要仔细，市面上……的东西很多。无可厚非：大人做事也有不当之处，这……无可非议：非常时期具体问题具体对待，这……

注意成语的一词多义注意成语在运用中的语境注意易混成语不同的含义读文段，请思考你最欣赏哪些语句片段？学习目标：1、品味4、5段的语言美。2、了解写景的方法。3、理解借景抒情的方法。景物特点荷叶田田的列出第四段的景物、特点月下荷塘荷叶田田的荷花零星的荷香似有似无荷波如闪电流水脉脉的诗情画意列出第四段的景物、特点景物特点

手法荷叶田田的荷花零星荷香似有似无荷波疾如闪电流水脉脉的比喻拟人拟人博喻通感比喻夸张拟人大而圆晶莹明亮一尘不染通感：指一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一感觉的印象，即“感觉的相通与转移”。剪一段时光缓缓流淌//流进了月色中微微荡漾

弹一首小荷淡淡的香//美丽的琴音就落在我身旁

品味意境拓展：《天净沙秋思》的意境荷塘月色

画面是—美丽的气氛是—宁静的格调是—雅致的美静雅借景抒情◆月下荷塘：有幽雅、朦胧、恬静之美◆作者情感：淡淡的喜悦借景抒情：借月下荷塘的清幽、朦胧、恬静之美表达了作者淡淡的喜悦之情。

写景的方法动静结合从视觉、听觉、嗅觉等多角度写景作者从视觉、听觉、嗅觉等角度去描写景物的形状、色彩、数量、气味等，以及它们的运动变化。这样，就把景物刻画得非常细腻。借助修辞比喻拟人通感塘上月色月光薄雾花叶灌木黑影杨柳倩影光影塘上月色月光如水薄雾似纱花叶如梦黑影斑驳杨柳如画光影似曲塘上月色朦胧和谐1、用“泻”而不用“照”，既照应了以流水喻月光，又写出了月辉照耀，一览无余的景象，化静为动，是月光有了动感美。2、画—拟人手法，仿佛无形的手在展纸描绘“倩影”，写出了投在荷叶上的月影之美之真。恰当地运用动词品味语言叠词：1、突出事物的某个特点。2、富有韵律感，增强表达效果。3、利于表达某种感情。叠字或叠词（2007年天津）黄氏延绿轩[明]高启葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。雨过晓开帘，一时放春入。[注]芜，丛生的草。①“葱葱”“靡靡”两个叠音词有什么作用？角度：内容效果建议考虑情感参考答案：①写出春雨后水边草木的茂盛；②富有韵律感，增强表达效果。野花为谁而开一行人走在初秋寂寞而蜿蜒的天柱山山道上，没有风声、虫声、鸟叫，静谧笼罩山野。我们也沉默着，静静地感受着周围的一切。空谷足音清晰地回荡袅绕，别有一番情趣与韵味。

.第①自然段写出了天柱山山野的什么特征?作者是怎样来描写的?(4分)

静谧。(1分)正面描写和侧面描写相结合，作者先用"没有风声、虫声、鸟叫"正面描写出山野幽静的特点，同时以声衬静，用空谷足音反衬出山野静溢的特征。(3分)学习目标：1、品味4、5段的语言美。2、了解写景的方法。3、理解借景抒情的方法。品味手法:修辞描写词语：动词叠词情感修辞：比喻拟人通感描写：角度（听觉、视觉、嗅觉等）