我的叔叔于勒好

罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄.三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系.对于金钱，名人这样说：其他:贫居闹市无人问,富在深山有远亲.有钱能使鬼推磨

我的叔叔于勒作者：莫泊桑（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。

——左拉莫泊桑

(1)理解小说表现的主题思想。

(2)理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。

(3)学习巧妙的构思，曲折的情节。学习目标第一课时课时目标：通读课文，了解故事梗概，能够复述主要故事情节。按小说的情节结构划分层次。落实文中的生字词。

居伊·德·莫泊桑（1850—1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后，普法战争爆发了，他应征入伍，两年的兵营生活使他认识了战争的残酷，祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后，他到了巴黎，先后在海军部和教育部任小职员，同时开始了文学创作。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛。以后离职从事专门的文学创作，并拜福楼拜为师。10年间他写了300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传深广，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《她的一生》《漂亮朋友》（《俊友》）等；中短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。他的小说在艺术手法上也有很深的造诣，特别是短篇小说。他的作品重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙真实，结局出人意料，又在情理之中；另一个突出特点是用洗练的笔墨揭示人物内心世界，塑造了很多鲜明生动的艺术形象。莫泊桑简介世界三大短篇小说之王：莫泊桑（法国）《我的叔叔于勒》契诃夫（俄国）《变色龙》欧·亨利（美国）《麦琪的礼物》写作背景《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。读准下列画线字的读音。拮据（）栈桥（）煞白（）撬开（）诧异（）牡蛎（）别墅（）皱纹（）褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟囔（）jiéjūzhànshàqiàochàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnang解释下列词语。拮据：煞白：呆直：张皇：十拿九稳：褴褛：缺少钱，经济境况不好。由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因，面色极白，没有血色。脸上表情死板；发愣。比喻很有把握。惊慌。皇用“惶”。衣服破烂。人物关系菲利普（姐姐姐夫）若瑟夫克拉丽丝于勒父子叔嫂夫妻叔侄兄弟

本文的题目是<<我的叔叔于勒>>那么于勒是怎样一个人？流浪汉于勒主要情况调查表姓名性别年龄籍贯主要经历青年时期中年时期老年时期主要社会关系于勒是一个什么样的人？流浪汉于勒主要情况调查表姓名于勒性别男年龄５０多岁籍贯

法国哈佛尔

主要经历青年时期没钱，行为不端、糟蹋钱中年时期有钱，正直、有良心老年时期没钱，自食其力、不拖累人主要社会关系哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿于勒是一个什么样的人？小说故事情节探究一：你能说说这篇小说的故事梗概吗？（将故事的人物、时间、地点、小说情节的“开端-发展-高潮-结局”交待清楚）初读课文，理清情节1.这篇小说讲述的故事是:

2.这篇小说的主要人物是

菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度菲利普夫妇于勒:仅几笔直接描写,大部分侧面描写,作为暗线,略写和虚写他的过去未来,出现进在海轮上卖牡蛎的一瞬。菲利普夫妇:性格刻画笔墨较多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征,并通过这来揭示主题。而”我”作为叙事的主体贯穿全文。结构情节前后态度变化一、开端二、发展盼于勒赞于勒三、高潮四、结局躲于勒遇于勒朝思暮想赞不绝口咫尺不认改乘他船前后望眼欲穿计划千般惊恐咒骂如避瘟神悟读探究,点评于勒1.课题叫我的叔叔于勒，文章写了有关于勒的哪些事？结合文章中相关语句说一说。2.速读课文，找一找菲利普夫妇对于勒的不同称呼的词语。想一想，为什么称呼有这样的变化？3.本文的线索是什么？以菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索。速读课文、整体感知要求：标出文中菲利普夫妇对于勒先后有哪些称呼。菲利普夫妇称呼于勒

坏蛋流氓无赖正直的人有良心的人

小子这个家伙贼讨饭的流氓好心的于勒有办法的人

话题：菲利普夫妇对于勒的称呼是在什么情况 下变化的？坏蛋流氓无赖正直的人有良心的人

小子这个家伙贼讨饭的流氓好心的于勒有办法的人

称呼于勒穷富穷于勒穷富：对于勒的态度为何会发生变化？菲利普夫妇于勒把自己应得的一部分花光了还占用了应得父亲的一部分财产于勒来信说赚了钱而且要赔偿损失发现衣衫褴褛年迈的老水手于勒船长证实卖牡蛎的水手叫于勒赶盼怕躲不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念变化的是菲利普夫妇对于勒的态度世态炎凉

十年思盼，天涯咫尺，

同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。第二课时1.了解本文刻画人物性格的主要方法,理解人物形象.2.理解主题思想,认识社会现象.学习目标：阅读前四自然段第一自然段交代了什么？——时间、地点、家庭经济状况第二自然段中用来表示家中经济状况不佳的一个形容词是：——拮据这一段先用“家里样样都要节省”一句总括家里经济紧张的情况，然后，抓住几件琐细的小事，从

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三个方面举例具体叙述。吃用穿为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边栈桥上去散步？——希望“无意”中迎接到于勒。用一个成语概括这种心情。——望眼欲穿。“如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”“惊喜”的原因是什么？

第④段父亲说的话，本应接在第③段后面，这里作者把它另作一段，其用意是什么？

——他回来了，就能改变家庭的经济状况。——意在强调，说明于勒在父亲眼里是何等重要。盼一个行动，一句话，极力渲染菲利普夫妇盼望于勒归来的迫切心情，真是望眼欲穿，恨不得呼之即出，立刻相见。你还记得情节结构吗？盼于勒（开端）（发展）（高潮)（结局）赞于勒遇于勒躲于勒：赶于勒

盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒穷富穷：双线交织菲利普夫妇对于勒态度的变化。于勒经济上的变化。明线暗线

语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。——与文学大师亲密接触剖析心灵，把握人物的形象

你认为菲利普夫妇是怎样的人？于勒又是怎样的人？提示：请联系课文中有关文字来剖析。要认真研读菲利普夫妇前后不同表现的文字，探讨他们对于勒的态度变化的原因；透过人物语言、行动、表情的描写揣摩人物心理。

试举例分析小说是怎样通过人物语言、行动、神态揭示人物心理和刻画人物性格的？赏析精彩文笔：

母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”然后转身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”

（既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育。说得冠冕堂皇，但实质却是既顾全了面子，又节省了开支。语言描写展现了克拉丽丝的小气、精明、虚伪。）举例

我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!”

（虽然只是“像”，却已经吓得失魂落魄，神态、动作的描写，展现了人物内心的惊恐）举例“突然好像不安起来”，这是心里骤然紧张所致；“他向旁边走了几步”，是想躲开于勒的目光，怕他认出自己来；“瞪着眼”看女儿、女婿，是怕他们察觉出这个秘密。这里一系列行动描写，加上表情的描写，层次分明地写出了人物紧张、恐慌以致失魂落魄的心理状态。赏析举例我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了!既然你知道不是他，为什么这样胡说八道?”……我母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我看就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们!”

（语言描写，生动表现了她内心的惊恐，发财梦使她不愿相信这是真的。）

我的父亲脸色早已煞白，两眼呆

直，哑着嗓子说：“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”他回到我母亲身旁，神色是那么张皇。

（神态、语言的描写。异常的神态，语无伦次的话，生动刻画了菲利普内心的恐慌、沮丧、绝望。）举例母亲赶紧对他说：“你先坐下吧!别叫他们看出来。”他坐在长凳上，嘴里结结巴巴地说道：“是他，真是他!”然后他就问：“咱们怎么办呢？”我母亲马上回答：“应该把孩子们领开。约瑟夫既然已经知道了，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”

（语言描写，克拉丽丝的冷酷、势利、精细、镇定不慌都跃然纸上。）举例

母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！“

（神态、语言的描写。旧怨新恨一齐涌上心头，与前文形成鲜明对照，表现了她泼辣强悍、自私势利、冷酷无情的性格）举例她怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了!既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”她不愿相信这是真的，这样一家人的梦想就会破灭了，于是“吞吞吐吐”的责怪丈夫“胡说八道”。她亲自看清楚那卖牡蛎的果真是于勒以后，惊恐地“哆嗦”起来，但仍存一线希望，“我想就是他。去跟船长打听一下吧。”等丈夫确认那个人真的是于勒时，她暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。”于勒从前占有过他们应得的一部分遗产，而以后又给过他们发财的“希望”，现在这种希望竟成了泡影，菲利普夫人终于按捺不住，旧怨新恨一齐发作，破口大骂。她的性格特征，随着她的语言和心理变化，一层层地发展，至此毕露无遗。

赏析势利、自私、冷酷、虚伪、爱慕虚荣、贪婪、惟利是图的小市民形象。菲利普——虚荣、冲动、惊慌失措、没有主意菲利普夫人——小气、精明、刻薄、泼辣、临乱不慌菲利普夫妇的性格我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手；我又看了看他的脸，那是一张贫困衰老的脸，满面愁容，疲惫不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他半个法郎的小费，他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻先生！”举例从字面看，“我的叔叔”、“父亲的弟弟”、“我的亲叔叔”意思没什么不同，从顺序看，最后一句加了一个“亲”字，反映了“我”的同情和困惑、苦闷：同情于勒叔叔的贫困，不满于父母的无情、六亲不认。这是一句饱含讽刺意味的心里话。赏析“我”在文章中的作用

小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。其他人物的态度和行动，都是从“我”的眼里看到的；对其他人物的感受和评述，也都是从“我”的角度表示的。在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎。对若瑟夫的心理描写，体现了孩童的纯真、善良，与大人的势力、刻薄形成了对比。表明了作者的良好愿望。——希望“人间多一点亲情、多一点爱，少一点金钱下的冷酷。”于勒：早：行为不正、糟蹋钱中：正直、有良心晚：自食其力、不拖累别人外貌描写动作描写神态语言动作心理人物心理主题思想揭示刻画人物形象突出②第48自然段中，用景物描写来烘托人物的失望、沮丧的心情。探讨文中的两处环境描写的作用：①第20自然段中，用景物描写来烘托人物初次出外旅游的欢快心情。环境环境衬托：愉悦心情；阴郁心情金钱至上：一个女婿写出一个社会自然环境社会环境

这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理，也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。本文主题参考：１、不要把实现理想寄托在别人身上，应该通过自己去奋斗，去努力，去争取。２、在亲情和金钱上，应珍惜亲情，淡泊名利。３、对弱者应多付出爱心，同情，树立正确的人生观。

左拉说“读他的作品，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。”你看了这个“嫌贫爱富”的故事以后，你有什么感受或启发呢？莫泊桑短篇小说的艺术特色(一)重视结构的布局，行文波澜起伏，引人入胜，故事情节巧妙，结局出