大班美术漂亮的房子教案

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设计背景

房子是孩子们很熟识的事物。家中的隔壁的及随处可见的建筑让他们对房子有着直观的相识。并且孩子们始终都比较喜爱画房子画他们的家。

活动目标

（1）引导幼儿视察和想象设计美丽的房子。

（2）培育幼儿的想象力与线条描绘实力。

（3）感受绘画的乐趣。

（4）让幼儿体验自主、独立、创建的实力。

（5）培育幼儿的技巧和艺术气质。

重点难点

（1）运用点、线，面来设计房子。

（2）完整的画出一所房子。

活动打算

各种房子图片、记号笔、水彩笔、彩色纸若干张。

活动过程

（1）让孩子们说说家里的房子是什么样的？邻居家的房子呢美丽吗？

（2）由我来说一下有许多不同的美丽房子。

（3）让孩子们说说他们见过的最美丽的房子是怎么样的？

（4）拿出自己打算好的图片，让小挚友们看看其他样不同的美丽房子。

我对此进行小结：我们身边有着各种各样美丽的房子，它们的设计很美丽。

（1）下面我们小挚友也画美丽房子给爸爸妈妈和老师住好么？我们小挚友拿到笔和纸就起先画美丽房子送给老师吧！你们会送什么样的美丽房子给老师呢？

（2）作品展示：。有的小挚友画了车子样子的房子、有梯子样的、有在大树上的等等特殊多。

小结：小挚友们的房子都特殊美丽，老师很喜爱。老师信任爸爸妈妈也会喜爱的那么我们把我小挚友自己画得美丽房子送给爸爸妈妈吧！

教学反思

“三人行必有我师”，孩子也是我的老师。孩子们看待事物不同的角度的视角，以及他们拥有的天马行空丰富的想象力，让我随着年龄增长慢慢丢失的童趣有着深刻的反省。今后的自己将会让自己渐渐找回曾经的遗失。在课堂上我大致画出房子的轮廓，有的孩子依据自己的想法画得很独特而有些就完完全全的跟着黑板上的描绘出来。前者收获的确定是欢乐多一些，而后者的状况总有一天会对绘画不感爱好。对于不怜悯况我对此也有了比较直观的相识。因此我在课堂上将会把更多的耐性更多的激励倾洒向孩子们。他们也肯定会更加精彩。

大班美术美丽的房子教案2

活动目标

1、主动参加绘画，体验胜利的乐趣。

2、能大胆的想象创建性地表现造型独特的房子。

3、知道生活中常见的房子和各种各样惊奇的房子。

4、培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动打算

1、《各种各样的房子》ppt。

2、幼儿绘画：白纸，油画棒。

活动过程

1、观看课件，丰富幼儿阅历。

师：小挚友们早上好！今日老师给你们看一个大家都很熟识的读本：《谁的房子最特殊》，我们一起来看看。

2、和幼儿谈关于房子的`话题，

师：除了这些房子，你们还见过什么样的房子吗？（幼儿自由探讨）

小结：刚才有些小挚友说看到了各种各样的房子，有看到高楼大厦，平房，瓦房等等。

3、看《各种各样的房子》ppt，观赏各种各样。

师：接下来，陈老师给你们看一些关于房子的图片，我们一起来看看它们有什么不同。

提问：你们刚刚说的和这些房子一样吗？那你觉得这些房子怎么样？

小结：这些房子都特别的奇妙好玩，设计师们设计的房子都很独特，也很有创意。可见现在的房子都是千姿百态啊！看到这些房子，陈老师的灵感一下子就出现了，看看我设计的房子。（介绍房子）

4、幼儿自由想象作画，老师个别指导。

师：咦，你们想设计一座什么样的房子呢？（幼儿探讨）

陈老师知道我们班的小挚友都是最棒的，所以呢，给你们打算了蜡笔和白纸，发挥你们的想象力，把你们心目中最独特、最有创意的房子画出来。

5、作品观赏与评价，结束活动。

师：你设计的这幅画有什么特别的本事吗？

活动反思：

在整个活动中，幼儿的爱好深厚，课堂气氛活跃。老师的范画精致，语言简练，示范到位。但还有不足之处须要加强：老师要多说房子的构图，各种线条的观赏及画法。让幼儿想象画自己的房子给谁住