《高校五人制足球发展问题研究10000字（论文）》

高校五人制足球开展现状、问题及对策案例分析TOC\o"1-3"\h\u68131.引言 【内容摘要】我国在争创体育强国的道路上，足球运动的发展一直深受国人的重视，在经历了无数风波之后，国家己明确指出，将大力推广和发展足球运动，并主推校园足球。作为足球分支运动的五人制足球运动，在广大足球运动者的参与和推动之下，以快速的发展形势，正式步入奥林匹克运动行列。它的快速发展充分的说明，其拥有独特的运动魅力和无限的发展潜力，才能够使自身从众多体育运动单项分支中脱颖而出，进入奥林匹克荣誉殿堂。目前，五人制足球正以新形式，新趋势，处于发展的有利时机，它的快速发展可以对校园足球起到极大的推动作用。桂林市作为世界著名风景游览城市、万年智慧圣地，其经济、政治、社会地位较特殊，高校众多，在教育教学条件相对较为丰富的情况下，具备了开展五人制足球运动的良好条件。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、实地考察法等方法对桂林市五人制足球运动的开展现状进行了调查分析和研究，并找出所存在的问题和不足，从而提出了相对应的开展对策。关键字：五人制足球；桂林市高校；现状；对策1.引言纵观全球体育世界，足球无疑是最受欢迎的运动，一直有着世界第一运动的称号。2015年2月27口，中共中央总书记习近平在中央全面深化改革领导小组第十次会议中主持并发表重要讲话，会议通过了《中国足球改革发展总体方案》，振兴足球事业的关键是把路子走对，通过政府和社会各界的长期努力，注重打好群众基础，夯实人才根基，从娃娃抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起，要让校园足球、新型足球学校，职业俱乐部、社会足球等各种培养途径衔接贯通，使足球事业发展动力更足，活力更强。方案发布以来，我国的足球事业更是蓬勃发展，尤其近两年，随着各职业足球俱乐部的巨资投入，足球运动在我国的影响力也越来越大，愿意参与到群众业余足球运动中来的人也越来越多，而群众业余足球运动普及程度及足球人口的数量是对一个国家足球发展水平最直接的体现。五人制足球是足球这项运动中的一个特别的分支，它包括了足球运动的技战术特点，同时更加强调了对抗性，节奏更快，更具观赏性和娱乐性。五人制足球起源于南美洲，因其极具观赏性和竞技性，近年来吸引了越来越多人的关注。经过多年的发展，五人制足球已经走出了街头，成为国际足联大力发展的官方赛事。21世纪以来，它已经成为全球普及速度最快的体育项目之一，每年都吸引至少3000多万人参加这项运动，覆盖全球100多个国家和地区。五人制足球与正规十一人赛制的足球相比较，不会受到众多客观条件的约束，例如比赛场地太大，场地质量不佳，客观天气影响等，更加简便、自由、无约束就是五人制足球能够得到社会喜爱的主要因素。自五人制足球传入我国以来，这种更加自由的足球自然迅速受到了足球爱好者的喜爱。五人制足球运动作为国际足球联合会承认的另一项足球运动，其影响力与参与人数急剧增加，虽然引入桂林市高校较晚，但五人制足球运动因其场地小、运动量不大、比赛时间短、参与门槛低等特点，使得五人制足球运动十分适合在桂林市各个高校推广普及。而目前还没有关于桂林市五人制足球运动方面的研究，大学生五人制足球联赛在桂林市每年都会举行，但各个参赛队伍的训练程度不高，竞技水平低下。各个参赛高校的学生对五人制足球的参与度不高且不够积极。通过调查研究五人制足球运动在桂林市高校的发展现状，了解目前五人制足球运动在桂林市高校的发展情况，发现其中隐藏的问题。通过研究分析得到相关的解决此类问题的理论方案。通过本文的研究有望能够为五人制足球运动在桂林市高校的发展普及提高提供一些理论依据和建议。2.研究对象与研究方法2.1研究对象以桂林市高校五人制足球的开展现状及发展对策做为研究对象，调查的高校有广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、桂林旅游学院、广西师范大学漓江学院、桂林山水职业学院、桂林生命与健康职业技术学院、桂林医学院、桂林航天工业学院。2.2研究方法2.1.1文献资料法本文通过查阅文献资料法，以研究对象及关键词，查阅了期刊资料，获得了与“五人制足球或高校五人制足球”相关联的期刊材料;登陆了中国知网、万方数据知识服务平台、中国优秀硕士学位论文全文数据库等，获取了与“五人制足球或五人制高校足球”相匹配的文献资料;访问了中国体育总局、五人制足球官网、中国体育咨询网等，得取了与“五人制足球或高校五人制足球”相一致的图文材料。通过此方法，了解和拥有了与本论文存在关联的相关内容，为论文撰写奠定了基础和提供了依据。2.1.2问卷调查法问卷的设计本人对参加桂林市9所高校发放问卷，每所高校对学生发放问卷100份，共计900份，回收891份，其中有效问卷889份，问卷的有效率为98.63%。发放教师问卷45份，回收41份，有效率为88.57%。（2）问卷的信度问卷的信度检验采用再测法，为确保问卷的信度，保证其有效性和可靠性，在问卷施测14天后，对问卷调查中的部分对象再次发放、回收问卷，然后计算两次问卷测量的相关系数。两次统计结果的信度系数分别为0.77和0.79，证明问卷具有可靠性。2.1.3实地调查法对本文所选取的桂林市区9所具有代表性的大学进行实地调查和观察，以便了解足球场地、足球氛围、组织管理的相关情况，为撰写论文提供真实情况。2.1.4数理统计法将统计好的数据进行分类整理，并运用EXCEL2003进行数据处理。2.1.5逻辑分析法通过运用归纳，分类，合成，逻辑分析，论证等一系列方法，提出了相应的对策。并对问卷调查所获取的数据进行仔细、全方位的推理、分析。3.结果与分析3.1.桂林市普通高校五人制足球开展现状3.1.1五人制足球参与情况（1）参与五人制足球的动机表3-1学生参与五人制足球运动的动机的情况统计表个人还好提高技战术水平缓解学习压力结交更多朋友锻炼身体其他选择人数10995829449426百分比12.5111.129.6110.8353.132.81由以上对参与动机的统计表中数据所知：有53.12%的学生参与足球运动的动机是锻炼身体，而又12.51%的学生的参与动机是个人出于对足球运动的喜爱有12.51%的学生是为了提高自己在足球领域的技战术水平，排在第四和第五位的分别是结交更多的同学和缓解学习生活中的压力，最后一位的则是其他动机。当今学生参与运动的一个很关键的动机就是提高身体素质以达到锻炼身体的目的，而这一点也是体育运动的一个重要的益处和价值，表中所展现的数据也可以证明足球运动是体育运动中的一个重要表现形式，而在完成学习任务的基础上，适当的参与到体育活动中去己逐渐被高校学生所认识，大学生也越来越关注自己的身体健康状况，足球运动作为保持身体活动的生活方式同时又具有一点的竞争性，学生以自身的兴趣爱好为动机来参与其中同时又可以提高学生的集体荣誉感和带给学生积极的情绪。数据也是这样显示的，超过五成的学生选择了锻炼身体，而兴趣作为最好的老师，也在学生中发挥了积极作用，很少的一部分学生选择了提高自己的技战术水平，这是因为学生并不是很渴望在其他同学面前展示自己的技术和战术素养，这也可说明不凭借比赛为参与动机导致了学生对足球比赛并没有那么高的积极性，当然也有一小部分同学参与到足球运动中是为了结交更多的同学，打破班级和学院的同学网，结识更多其他学院的学生，提高自己的社交能力。还可以缓解学习生活中带来的一些压力。（2）参与五人制足球年龄及性别情况图3-1桂林市高校五人制足球参与人群年龄分析通过调查发现，接受问卷的人数中10-22岁的人数居多占据了57%，其中23-28岁占比为32%，28岁以上仅仅只有11%。图3-1可以看出，参与五人制足球运动的调查对象当中年龄主要集中在18到22岁，这也符合我们所选择调查对象的年龄特点。其中本科生所占比例较多，这应该说是全国高校参与五人制人群年龄分布的普遍特点。图3-2桂林市高校五人制足球参与人群性别分析图3-2可以看出，参与五人制足球运动的调查对象当中性别分布不均衡，男性的比例特别大，调查问卷的总男女人数为718：182，男性当中参与足球运动的比例高达79.7%，而女生调查对象当中亲自参与足球运动的只有20.3%，但值得注意的是，参与足球运动的女生当中百分之百更偏爱参与五人制（小场地）足球运动。女性在足球运动当中身体素质一直是非常薄弱的环节，参与足球运动的人员应当是均衡发展身体素质，必须要依照女性的特点进行全面的发展，才能构建良好的足球发展的环境，以便更多的的女性也参与到足球运动中来。（3）参与五人制足球的方式调查和了解桂林市高校学生参与到五人制足球的方式从几个方面入手，首先对高校足球课程的设置情况进行了解，因为良好的足球氛围对高校学生参与五人制足球的积极程度有直接紧密的联系。其次，社团活动的发展程度能够直接反应出大学生参与五人制足球的兴趣所在也能够体现该项目在学生群体中的发展程度。所以此部分将从桂林市高校足球社团、自身对足球的喜爱、以及足球赛事举办情况等方面对高校学生参与五人制足球的方式进行分析。调查结果发现通过社团参加五人制足球的人数占据47%，其中因为学校举办的赛事而参与到五人制足球的占据23%，剩下的30%是因为自己的喜爱而参与到五人制足球的。图3-3桂林市高校五人制足球参与方式3.1.2桂林市普通高校场地设施情况调查分析（1）普通高校五人制足球场地使用率情况表3-2桂林市高校足球场地使用率情况统计表十分高较高一般不高选择人数219383165133百分比24.3141.5718.6315.49通过发放问卷的形式对桂林市高校足球场地的使用率做了调查:我们从表格中可以看出:分别有24.31%和41.57%的学生认为本校足球场地使用率十分高和较高，有18%的同学认为一般，而有15.49%的学生认为自己学校的足球场地使用率低，由此我们可以知道桂林市高校足球场地的使用率还是很高的，通过走访，学生认为足球场地进行足球教学是使用率最高的，而平时学生学自发组织进行的课外活动也是一个原因，大部分高校的体育课安排在下午，而学生们自己活动的时间也大多数在下午，这样下午足球场地的使用率是最高的，常常有场地不够用的情况，许多学生分成几组进行接力活动，但是也有很多学校采取了有针对性的改进措施和配备了相关设施，比如在一个大的足球场地上放若干可移动的小球门，以便学生充分利用场地进行活动。总而言之，桂林市高校足球场地的使用率是比较高的，也可以看出来足球运动的开展情况比较可观，但是，进行场地配套设施建设是每个高校应该解决的问题，这也关系到学生们的参与积极性和教师的教学积极性。（2）普通高校五人制足球场地配套器材情况通过表7发现，目前桂林市高校建设的基本为塑胶或人造草皮五人制足球场地，有一部分场地是在篮球场地或者排球场地改建而来，一些场地的界线不明确，一些场地因为建设用地原因造成场地大小不足，一些场地存在安全隐患，而且这些场地都没有配备夜间照明设备，大大的影响了使用效率，同时也造成了由于光线不足造成的安全事故。众所周知，五人制足球场地的最佳铺设材料就是运动地板，其平整度，减震性都很利于五人制足球运动，标准的五人制足球比赛都是在这样的地板上进行的，但是目前桂林市高校的五人制足球场地建设还没有使用运动地板，一方面是因为建设方对五人制足球运动不了解造成的，另一方面是运动地板的成本高于人造草皮，出于控制成本考虑没有使用运动地板。目前桂林市高校还没有一所高校建设有室内五人制足球场。桂林市大学生五人制足球赛的进行是在室内篮球场暂时改建而来的五人制足球场地内进行的，由此看出目前桂林市高校五人制足球场地的窘迫。通过表可见，目前桂林市高校没有标准的四号足球，无论是足球选项课还是普修课，使用的都是五号足球，学生在进行五人制足球比赛时也是使用的五号足球。经过走访了解到，目前仅有少数几所高校的足球运动队有少量的四号足球在比赛前训练中有使用外，大部分高校都没有采购配备四号足球.这也大大影响了五人制足球运动在高校的发展。表3-3桂林市高校五人制足球场地铺设材质及灯光设备统计表硬质地（水泥、沥青）人造草皮运动地板塑胶照明设备四号足球选择人数2240500所占比例9.4574.42016.1300由表3-4可知，桂林市高校五人制足球球门3-4对的占到了总比例的45.16%；5对以上的占到了总比例的35.48%，也就是说五人制球门在3对以上的学校占到了总数的八成以上。相对于桂林市各个高校五人制足球场地的缺乏，五人制足球球门的数量还是比较多的。五人制足球球门的配备，可以使得教师和学生通过安放球门在相应的区域从而临时得到五人制足球场地，进行五人制足球运动，这样可以大大缓解目前桂林市高校五人制足球场地的厦乏，提高高校运动场地的利用率，对桂林市高校五人制足球运动发展有所帮助。经过走访调查了解到，目前桂林市各个高校在十一人制足球场地基本配备五人制足球球门，在需要进行五人制足球运动时可以搬用。但一部分高校体育教学部门领导对五人制足球球门出于安全考虑平时都是上锁保管，使用时需要任课教师出面申请才能够使用，这样造成了学生在课余时使用五人制足球球门的困难，使得资源没有得到充分的使用，大大的挫伤了高校学生课余参加五人制足球运动热情，影响了五人制足球运动在高校的发展。表3-4桂林市高校五人制足球球门统计表01-2对3-4对5对以上选择人数421411所占比例12.96.4645.1635.483.1.3桂林市普通高校举办五人制足球赛事开展情况（1）比赛组织情况分析根据本人对桂林高校的走访和调查，桂林航天工业学院每年定期举办五人制足球比赛，该学校的五人制足球相关活动和比赛的开展得到了该学校领导的有力支持，一般有五人制足球比赛的及相关活动的举行都有会老师和领导到场，而且每次也都会设定一定的奖项，这就激发了学生们参与的积极性，最终形成了良好的循环。另外，除去学校官方组织的一些比赛以外，该校民间足球协会和社团也会进行相应的五人制足球活动，根据社团的主席的介绍，社团每周会组织一次训练，训练的内容也都按照五人制足球的比赛规则来设定。除了桂林航天工业学以外，根据相关调查，广西师范大学、桂林电子科技大学和桂林旅游学院的领导也很支持开展五人制足球相关活动，但是他们希望足球爱好者和社团协会自发的去组织一些五人制相关比赛，而不是由学校出面来举办。而其他几所高校足球运动开展的相对较差，许多学校没有五人制足球社团，组织五人制足球相关比赛很少甚至没有，仅有的一些比赛也都是7人制或者11人制，我们也可以看到足球社团在高校中的地位和推广作用，除此之外，场地与器材也是阻碍高校发展的一个重要因素，即使是开展的最好的西交大也没有自己的专门五人制足球场，而是用标志物在十一人制足球场上围摆出五人制足球场来进行训练和比赛。（2）赛事的运作分析由表3-5看见，目前桂林市高校举办校内五人制足球比赛的高校有四所，其中三所高校组织比赛的频率为一学年一次，同时也发现这三所高校也是在桂林市高校里面五人制足球场地比较多的高校，因此学校有相对的硬件基础保障从而便于组织五人制足球比赛。其中有四所高i交从不组织五人制足球比赛，·通过了解发现不组织五人制足球比赛的原因有以下几个方面，一方面是目前五人制足球运动在学生群体中的影响力不足，因此直接导致了五人制足球比赛的组织困难。另一方面是行政原因，目前绝大多数高校的体育比赛组织是由校团委或者是学生处牵头组织安排，而体育教学部门仅仅是从场地、裁判、后勤保障等方面协助，所以造成了组织比赛方对一些新的运动项目缺乏了解和关注.同时体育教学部门与相关行政部门缺乏有效的交流与沟通，而五人制足球运动在桂林市高校的发展和影响力还不足以引起组织比赛方的重视，这就造成了这些学校没有组织五人制足球比赛。表3-5桂林市高校五人制足球比赛运作情况调查统计表一学年一次一学期一次不定期组织从不组织广西师范大学√桂林电子科技大学√桂林理工大学√桂林旅游学院√桂林航天工业学院√广西师范大学漓江学院√桂林山水职业学院√桂林生命与健康职业技术学院√桂林医学院√（3）裁判员分析足球比赛当中，裁判员是重要的组成部分，是场上的执法者。一场比赛的精彩程度也和裁判员的执法水平有着很大的联系，因此足球裁判员的执法能力是足球比赛能否顺利进行的重要一环。本文通过研究调查，以参与过桂林市五人制足球的裁判员为主要调查对象。分别对裁判员的学历结构情况，裁判员的年龄结构状况，裁判员的等级结构情况进行研究。图3-3桂林市五人制足球执法裁判员学历状况如图3-3所示，桂林市五人制足球执法裁判员高中中专学历的占到10%，大专或同等学历的占到了35%，而拥有本科学历的达到了50%，这也是桂林市五人制足球执法裁判队伍的中坚力量。而拥有硕士及以上学历的占有5%。调查结果显示近几年来桂林市已经完成了裁判员的知识结构调整，完成了以各级学校体育教师为主体的裁判员队伍建设，裁判员大部分受过或正在接受高等教育，可以说裁判员的文化素质总体水平较好。图3-4桂林市五人制足球执法裁判员年龄状况经过对桂林市五人制足球执法裁判员的年龄调查，如图3-4所示，裁判员年龄20-29岁占到35%,30-39岁占到45%,40-49岁占有10%,50-59岁占到10%。其中40岁以下年轻裁判员占到了80%，桂林市五人制足球执法裁判员的年龄结构比较合理。图3-14桂林市五人制足球执法裁判员等级状况通过对桂林市五人制足球执法裁判员等级的调查，如图3-5所示，桂林市五人制足球执法裁判员中，国家级的裁判员占20%，但这些裁判员虽然有着丰富的执法经历，但在桂林市五人制足球比赛中主要担任裁判长或者仲裁委员会要职。一级裁判员占55%，他们大多担任大型比赛或者重要比赛场次的裁判执法任务。二级裁判员占25%,他们主要在非大型比赛或者预选赛以及小组赛的比赛中担任裁判执法任务。总体来看，桂林市的五人制足球赛执法裁判员的等级水平处于中等偏上水平。但是在桂林市的五人制足球比赛中，只有桂林市足协运动管理中心组织的各类比赛全部由一级以上级别的裁判员担任。大多数比赛都是由缺乏执法经验年轻的二级裁判员执法，经常出现争议极大的判罚。其它社会商业性的五人制足球比赛，比赛中经常存在裁判员数量不足，执法裁判员水平良荞不齐，临时裁判员代替执法甚至没有裁判员等现象，在一定程度上影响了五人制足球比赛的精彩程度。4.桂林市普通高校五人制足球的主要问题4.1参与五人制足球人群单一且积极性不高通过调查总结下来，桂林市高校学生对于五人制足球规则的掌握很薄弱，学生如果不知道具体的五人制足球规则，就难以发现其中的乐趣，也不能很好地融入到五人制足球运动当中去，不利于五人制足球在高校的发展。而参与者自身的身体素质也是一个很重要的影响因素，良好的身体素质是参与五人制足球的有力前提，经常参与五人制足球可以提高身体素质，而当今激烈的社会竞争和紧张的工作需要一个好的身体，这也对大学生以后踏上社会有一定的好处，同事也会让参与到五人制足球运动的大学生建立终身体育的意识，并带动身边的同学、朋友一切参与其中，这对高校开展五人制足球和整个社会的体育氛围构建有一定的推进作用。4.2五人制足球场地使用率低、缺乏配套设施比赛场地严重不足是困扰桂林市开展五人制足球运动多年的老问题。随着政府部门这几年对于群众体育开展的重视，近年来虽然新建了几处足球场地，但还是不能满足足球爱好者的需求。除了目前面临的场地不足的因素外，还有一个就是现有场地利用率低，开放不足的原因。虽然各高校都建有质量不错的人工草皮足球场，但学校出于校园安全、场地保养等因素的考虑，极少对外开放。就算对外开放，因为高昂的租赁费用也让很多五人制足球的爱好者们望而却步。造成很多场地因为限制而得不到有效的利用，众多爱好者被迫选择一些免费或收费低的场地进行活动、比赛。这些场地不仅质量较差，而且糟糕的场地条件很容易增加爱好者们的受伤机率，参与者们因为不能充分享受运动乐趣而致使其参与热情大大降低。以上这些因素造成了貌似场地条件得到了改善，实际上能够被众多参与者们使用的屈指可数。这需要桂林市各政府部门协调调度，统筹管理。高能高效，充分合理的将我市目前可用的足球场地使用率做到最大化。而通过实地调查，许多高校足球门没有球网，有的学校甚至没有足球门，学校相关足球场地相关配套设施不完善，以至于大大的降低了学生的参与兴趣，不利于五人制足球的发展。4.3五人制足球赛事制度不完善、缺乏专业裁判队伍在足球比赛中，一个好的裁判员有助于比赛顺利的进行。因此，在五人制足球中，裁判员也扮演着举足轻重的角色。本文之前已经介绍过桂林市目前执法五人制足球比赛的裁判员中国家级的裁判员占20%，一级裁判员占55%，二级裁判员占25%，按理来说裁判员层次非常不错，但根据很多五人制足球参赛者反映的一种情况是在很多比赛中，裁判员执法态度不认真，导致很多误判漏判。原因是大家的潜意识里都把五人制足球当做一种游戏而非一种竞赛项目，因此裁判员执法态度也较为松懈。此外，目前桂林市还没有一位五人制的专业裁判员，所有裁判员全部是由十一人制裁判员“转业”而来，因此，在执法五人制足球的比赛中，难免会出现执法技术上的失误。在对于裁判员比赛中的执法公正性，大多参赛者表示认同。由此可以看出，目前桂林市五人制足球裁判员比赛中执法公正性还是被参赛者认可，但是执法的态度和执法严谨度有待加强，同时在专业五人制足球裁判员这块，还是一片空白，需要桂林市足球运动管理中心等部门加强重视。5.桂林市普通高校五人制足球开展对策5.1加强普通高校五人制足球的宣传，让更多的人了解并参与其中足球氛围的构建和必要的宣传对于一个项目的发展影响很大，而传媒在当今不管是社会中还是校园中都有发挥着举足轻重的作用，尤其符合当代大学生前沿性、时尚性的特点，高校中可以利用醒目宣传栏，或者建立固定五人制足球专项广告栏来进行宣传，可以从规则，技战术等方面入手，同时注意五人制足球文化的构建。充分利用网络优势，进行资源共享和信息的传递，是学生在宿舍、教室中就能很轻松的了解到五人制足球相关内容。校报上也可以拿出专门的版块来介绍五人制足球运动，进行一些五人制足球基本知识的讲解，来扩大五人制足球运动在高校中的影响力，在这一系列的基础上，可以通过学校这样一个大的平台去联系寻找赞助商为五人制足球开展争取一部分经费来提高训练的设施，同时也可以提高学生的社会实践能力。5.2学校积极鼓励学生参与五人制足球运动，并完善配套设施五人制足球运动在桂林市高校的发展与提高离不开五人制足球场地及配套设施的基础保障，没有运动场地的提供那么这项运动也就失去了发展的土壤。目前桂林市各个高校对五人制足球场地的建设远远无法满足桂林市高校学生的需求。没有足够的五人制足球场地，五人制足球选项课、桂林市各个高校学生课余参与五人制足球运动、桂林市高校运动队伍竞赛水平的提高这些目标就都是空中楼阁了，因此桂林市各高校加大投入建设五人制足球场地是很有必要的。目前桂林市各高校建设教学用地紧张的前提下，五人制足球运动场地小、建设成本低、能够灵活设置在校园内等特点使得桂林市高校能够建设更多的五人制足球运动场地。在建设更多的五人制足球场地的同时完善配套设施的建设也很有必要，例如灯光设备在五人制足球场地配备，能够大大提高五人制足球场地的利用率，在满足教学和学生课余锻炼以外还能够对外租用场地为学校创造额外收入。目前桂林市草根足球发展兴盛，桂林市足球场地有限，桂林市高校应该抓住这个发展时机大力修建足球场地，不仅仅为学校体育事业发展提供前提条件，还能够增加桂林市高校的财政收入，同时还为桂林市的足球事业做出了贡献，这样一举三得的好事应当被桂林市各高校的相关领导所重视。5.3加强赛事赛事管理以及专业裁判队伍建设以比赛来促进学习，以比赛来促进训练，是很好的一个方式，桂林市作为江浙沪经济重镇，有众多高校，但是比较遗憾的是还没有五人制足球联赛的一个开展，从宏观上来看这不利于五人制足球在桂林市高校的发展，而五人制联赛的开展可以进行主客场赛制，这样可以使各个学校的学生在比赛的时候进行观看，可以使学生通过比赛来了解五人制比赛规则，激发学生参与兴趣。，而各校之间通过比赛和交流可以相互学习，共同进步，通过联赛来提高自身的水平，有了联赛的开展，也会给