语文测试卷附答案

语文测试卷[复制]您的姓名：[填空题]*_________________________________1.选出下列选项中字音和字形有误的一项（）[单选题]*A.溃退凌空屏息敛（liǎn）声杳（yǎo)无消息B.畸（jī)形不辍锐不可当(dǎng)眼花瞭乱(正确答案)C.镌（juān)刻篡（cuàn）改惨绝人寰诚惶诚恐D.胆怯（qiè）窒（zhì)息筋疲力尽摧枯拉朽2.依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是（）

传统节日是氤氲在民族记忆里的一缕香，着中华儿女的情感，着中华文明的密码，穿越广袤时空而。五洲四海的同胞,循着这缕香，就能找到自己的根，就能在"海上生明月"的良辰美景中，感受"天涯共此时"的心灵共振。中华文明绵延5000多年,形成了中华民

族的基因和血脉。[单选题]*A.承载蕴含历久弥新独到B.承受蕴藏历久弥新独到C.承载蕴藏历久不散独特(正确答案)D.承受蕴含历久不散独特3.下列各句中有语病的一项是（）[单选题]*A.由于受到制度、生产能力、科学技术等因素的限制，黔道难的问题一直没有得到彻底解决。B.第七次全国人口普查，在各地区有关部门的协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开展。(正确答案)C.木兰山、木兰天池等地各具特色的民宿，让八方来客感受到人与自然和谐共处的生态之美。D.在中华文明悠久历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）[单选题]*A.面对能源危机，巴黎市的节能措施中最引人关注的,是提前熄灭埃菲尔铁塔的灯光。提前熄灯可省4%的耗电量,但也可能引发游客不满。B.无花果的成长哲学，注定了它的一生会与众不同:它一生寂寞,从不浮华,从不炫耀和张扬。它没有繁花似锦的美丽，却结出了甜美的果实。(正确答案)C.专家表示，台风"梅花"强度很强,具有风雨影响时间长、影响范围大、与天文大潮叠加形成高潮位等特点,是一次威力不容小觑的秋台风。D."伦敦桥"塌了—暗喻英国女王伊丽莎白二世驾崩的消息成为事实。9月8日,伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔城堡去世,享年96岁。二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文章,完成4~6题。

婴儿的大脑是一张白纸吗?

袁越

①启蒙运动的一个核心议题就是人类知识的来源。法国哲学家勒内.笛卡尔(Ren6Des-cartes)推崇"天赋观念",他相信人类大脑的特殊构造使得某些重要的知识可以不依赖感觉器官而被预先植入大脑。英国哲学家约翰.洛克(JohnLocke)强烈反对这种观念，他提出了"心灵白板说",认为人类的心灵原本就是一块白板，刚出生的婴儿大脑内没有预置任何信息，所有的人类思想全都来自后天的生活经验。

②笛卡尔和洛克各有拥趸，这两个阵营彼此争论了好多年,谁也说服不了谁，原因在于这两种理论全都建立在纯思辨的基础之上,缺乏事实的佐证。问题在于，这个问题的研究难度太大了,婴儿刚出生时不会说话，没人知道他们到底在想些什么。

③功能性核磁共振(fMRI)技术的出现为科学家们提供了一种非常强大的新工具，可以在不伤害受试者的情况下看到大脑各个分区的活跃情况。新生儿虽然有些特殊,但如果他们的父母同意的话，这样的研究也是可以进行的。

④美国埃默里大学(EmoryUniyersity)的神经生物学家丹尼尔.迪尔克斯(DanielDilks)是这方面的专家,他的实验室做过一个很有名的实验，结果证明人类大脑中专门负责识别人脸的特殊结构早在婴儿出生几天之后就已搭建完成了。

⑤人类是一种高度社会化的哺乳动物,我们很善于通过面部表情来表达思想,也很善于捕捉同伴脸上的细微变化。成年人的大脑视觉皮层里有两个特殊部位专门负责处理人脸信息，这两个部位之间的神经连接也相当紧密，两者共同搭建起了一个人脸识别平台。迪尔克斯及其同事们用fMRI测量了30名年龄在6~57天的婴儿的大脑,发现他们脑内的这个人脸识别平台平均只需27天即可搭建完成，最短的甚至只需6天。也就是说,人类婴儿刚出生不久就已知道人脸是一个必须高度关注的对象，这个能力很可能是天生的。

⑥迪尔克斯将这一结果写成论文,发表在2020年3月2日出版的《美国国家科学院院报》(PNAs)上。有意思的是,该研究还证明人类大脑中专门负责处理位置信息的特殊结构同样在刚出生不久便搭建完成了。

⑦人脸和位置信息都对提高人类的生存竞争力很有帮助，所以这个结果并不令人感到惊讶。但不久之后，美国俄亥俄州立大学(0hiostateUniyersity)的神经生物学家泽耐普.赛金(Zeynepsaygin)证明人类新生儿对文字的感知能力居然也是天生的,相关论文发表在2020年10月22日出版的《科学报告》(scientificReports)杂志上。

⑧在传统观念里，文字是在人类进化史的后期才出现的,人类大脑对文字的感知力应该来源于后天生活经验才对。此前有研究显示,人类大脑内有一个视觉词形区(VWFA)是专门用来阅读文字的，这个区和大脑内专门识别人脸的区域紧挨着，两者都能提供更高的空间图形分辨率。赛金和同事们用fMRI技术研究了40名刚出生不到一周的婴儿的大脑，发现他们的VWFA区域已经和大脑内的语言中枢紧密地联系在一起了，这说明人类婴儿从一开始就做好了识别文字的准备，这方面的能力同样也是天生的。

⑨由此看来，笛卡尔是对的，洛克是错的?真相倒也未必。起码上述两篇论文都提到婴儿的大脑结构虽然和成年人很像,但每个部分之间的连接都不如成年人那么紧密。说不定后天培养的目的就是加因这些连接，而这一过程才是最重要的。

(选自《三联生活周刊》,有删改)5.下列对"天赋观念,或"心灵白板说,的理解,错误的一项是（）[单选题]*A."天赋观念,认为某些重要的知识来源于大脑的特殊构造。(正确答案)B."天赋观念,认为某些重要知识的获得可以不依赖感觉器官。C."心灵白板说,认为刚出生的婴儿大脑中没有预先植人的思想。D."心灵白板说,认为后天的生活经验产生了所有的人类思想。6.丹尼尔.迪尔克斯的实验不能证明（）[单选题]*A.婴儿在出生的第一个月内就能搭建好人脸识别平台。B.婴儿在出生以后很快就知道要高度关注人脸信息。C.成年人负责处理人脸信息的是视觉皮层的两个特殊部位。(正确答案)D.负责处理位置信息的特殊结构是在婴儿时期搭建完成的。7.下列关于婴儿视觉词形区的说法,错误的一项是（）[单选题]*A.视觉词形区让婴儿一出生就做好了阅读的准备。B.婴儿大脑中的视觉词形区域紧挨着人脸识别区域。C.视觉词形区与大脑其他区域的连接没有成人紧密。D.对这个区域的研究说明阅读能力的培养是第一重要的。(正确答案)三、(共12分,每小题3分)

阅读下面的古诗,完成第7题。

九日①齐山登高

[唐]杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微②。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊③酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山④何必独沾衣。

【注】①九日:指九月九日重阳节。②翠微:指青翠掩映的山腰幽深处，此处指山。③酩酊(mingding):形容醉得很厉害。④牛山:山名,位于今山东淄博市。春秋时，齐景公登上牛山，感到终有一死而悲伤流泪，后世遂以"牛山悲"比喻为人生短暂而悲叹。8.下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是()[单选题]*A.首联交代“登高”的背景:水映秋景大雁纷飞之际,诗人与友人一同带着酒登山游玩。B.颔联描写“登高”的场面:诗人与友人相聚甚欢,开怀大笑,头上插满菊花尽兴而归。C.颈联道出“登高”的心境:光阴逝去,不可挽留,那就想开一些,趁着佳节大醉一番。D.尾联抒发“登高”的感悟:从古至今,无人能摆脱生老病死的宿命,这着实令人伤感。(正确答案)邢蒯聩①立节

齐崔杼②弑庄公,邢蒯睛使晋而反，其仆曰：“崔杼弑庄公,子将奚如?”邢蒯睛曰：“驱之,将入死而报君。”其仆曰：“君之无道也，四邻诸侯莫不闻也，以夫子而死之，不亦难乎?”邢蒯睛曰："善能言也，然亦晚矣。子早言我我能谏之谏不听我能去今既不谏又不去。吾闻食其碌者死其事,吾既食乱君之碌矣，又安得治君③而死之?"遂驱车入死。其仆曰："人有乱君,人犹死之;我有治长，可毋死乎?"乃结辔④自刎于车上。

君子闻之曰："邢蒯睛可谓守节死义矣。死者人之所难也，仆夫之死也，虽未能合义，然亦有志矣。《诗》云：‘凤夜匪懈，以事一人。’邢生之谓也。孟子曰：‘勇士不忘⑤丧其元⑥。’仆夫之谓也。"

(选自西汉刘向《说苑.立节》,有删改)

【注】①邢蒯(kuài)聩(gui)：齐庄公的臣子。梁启超在所著《中国之武士道》中收录邢蒯聩的故事,点评他"食君之禄，忠君之事"以激励中国青少年。②崔杼(zhu)：春秋时期在齐国执政。公元前548年杀庄公，立庄公弟齐景公为君，自己为右相。③治君：得道明君。④辔(pei)：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。⑤不忘：不怕。⑥元：头颅。9.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

[单选题]*A.邢蒯聩使晋而反使：出使B.四邻诸侯莫不闻也闻：听说.C.死者人之所难也难：灾难(正确答案)D.以事一人事：侍奉10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）

子早言我我能谏之谏不听我能去今既不谏又不去[单选题]*A.子早言我/我能谏之/谏不听/我能去/今既不谏又不去(正确答案)B.子早言我/我能谏/之谏不/听我能去今/既不谏又不去C.子早言我/我能谏之/谏不听我/能去今/既不谏又不去D.子早言我/我能/谏之谏/不听我能去今既/不谏又不去11.下列对文本内容的理解,不正确的一项是（）[单选题]*A.崔杼杀死了齐庄公,身为臣子的邢蒯聩驱车到崔杼家,为齐庄公报仇。B.邢蒯聩的仆人认为齐庄公昏庸无道，主人没必要为这样的国君去送死。C.邢蒯聩为自己的劝谏没有起到效果,未尽到人臣应尽之责而羞愧不已。(正确答案)D.邢蒯聩为报效国君舍身忘死,肝脑涂地,可以称得上是贞良死节之臣。12.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

人有乱君,人犹死之;我有治长，可毋死乎?[填空题]*_________________________________阅读《红星照耀中国》的节选部分,完成12、13题。(6分)

①他穿着网球鞋、灰色短裤，戴着一顶褪了色的灰色帽子，上面有一颗模模糊糊的红星。但是，帽子下面那个号手可一点也不是褪色的：红形形的脸，闪闪发光的明亮眼睛，这样的一个孩子你一看到心就软了下来,就像遇到一个需要友情和安慰的流浪儿一样。我想,他一定是非常想家的吧。可是很快我就发现自己估计错了。他可不是妈妈的小宝贝，而已经是一位老红军了。他告诉我,他今年十五岁，四年前在南方参加了红军。

②"四年1"我不信地叫道，"那么你参加红军时准是才十一岁啰?你还参加了长征?"

③"不错。"他得意扬扬有点滑稽地回答说，"我已经当了四年红军了。"

④"你为什么参加红军?"我问道。

⑤"我的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴,冬天就采集树皮。我常常听村里的人讲起红军。他们说红军帮助穷人，这叫我喜欢。我们的家很穷。一家六口，我的父母和三个哥哥。我们没有地。收成一半以上拿来交租，所以我们老是不够吃。冬天，我们烧树皮汤喝,把粮食省下来作来春的种子。我总是挨饿。

⑥"有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们的家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州,来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地，用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴,都称赞我。我的两个哥哥也参加了红军。"

⑦"他们现在在哪里?"

⑧"现在?我不知道。我离开江西时,他们在福建的红军里,他们和方志敏在一起。现在我可不知道了。"

⑨"农民喜欢红军吗?"

⑩"喜欢红军?他们当然喜欢。红军分土地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者。"

⑪但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?"

⑫"他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!"13.小号手愿意参加红军的原因是什么?(2分)[填空题]*_________________________________14.文中的两处画线句子分别表现出小号手和农民对红军怎样的情感?(2分)[填空题]*_________________________________阅读下面的文章,完成15~18题。(20分)

感动

毕淑敏

①"感动"在词典中的解释是："思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。"虽然我对这本词典抱有崇高的敬意,但依然认为这种说法不够精准。说感动归属于思想感情的范畴,说感动是受到外界事物的影响而产生的，确乎没错;但是，难道感动是如此狭窄，只能将我们引向同情或是向慕的小道吗?这对"感动"来说,似乎不全面、不公平吧?感动可比这要丰饶得多,辽阔得多,深邃得多啊!

②似是冥冥之中天意注定,前世千百次回眸，才换来今生的相见;抑或是念念不忘方得始终,今生千万般精诚，才换来金石为开的时刻。当感动在生命中的某一个重要的日子、某一个特殊的瞬间不期然地翩然而至的时候,你的眼睛,会蒸腾出温热的霞光;你的听觉,会察觉远古的危险;你的内心,像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰你思维的树叶久久还在曳动;你的手会不由自主地出汗,好像无意中捡到了天堂的房卡;你的足弓会轻轻地弹起,似乎想如赤脚的祖先一般迅跑在原野……

③感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根,当然也就看不到感动的芽和感动的果了。现代社会物欲横流，我们的感官不断地被声色犬马、灯红酒绿的世象所撩拨、所刺激、所盖惑、所怂恿，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。感官就像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。如今,人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动,谄笑感动,把感动和理性对立起来,将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。

④在物欲横流的尘垢中，感动是一种幸福，闪现着钻石般的瑰彩。

⑤当我为古树下的一株小草决不自惭形秽，而是昂首挺胸成长而感动的时刻,我的心竟为着一股来自地心的原始力量而震颤—那柔弱的躯体之中，包藏着一个怎样的无法磨灭的灵魂?哪怕是一株小草,也要穿越日与夜、春与秋、生与死，义无反顾地奔赴一场生命的盛宴,履行"一岁一枯荣"的誓言，昭示"野火烧不尽"的威力,展现"春风吹又生"的神迹。"生存即苦难,活着即炼狱"永远都只是弱者的墓志铭。人当如小草般活着，以倔强的姿态有尊严地活着。

⑥上小学的时候,我在一次考试中得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时，我看到了一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次，一次是因为风，一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟，第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的破坏者感动了,风改了道，鸟儿不再骚扰,我把百无聊赖的手握成了奉。我知道自己可以如同它那样，用努力和不轻言放弃的信念弥补天灾人祸，重新纺出梦想。

⑦我也曾在藏北雪原仰望浩渺星空而泪流满面，一种博大的感动类似天毯，自九天而下裹挟全身。银河如此浩瀚,在我浅淡生命之前的无数年代,就已存在;在我短暂生命之后的无数年代,也依然存在。那么，我的存在又有什么意义呢?在这个惶然的瞬间，我为存在而感动,决心要对得起这稍纵即逝的生命。

⑧能常常被感动是一件多么幸福的事!不论那感动我们的起因,是一瓣花还是一滴水,是一个旋动的笑颜还是一缕苍老的白发,是一本举足轻重的证书还是片言只语的旧笺……引发感动的导火索,也许举不胜举，可以有形,也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁……感动可以骑着任何颜色的羽毛,在清晨或是深夜，不打招呼地进入心灵的客厅,在那里和我们的灵魂倾谈。

⑨珍惜我们的感动,就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染，不由自主地迈向那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天,我们也在无意间成了感动的小小源头，淙淙地流向了另一个渴望感动的双眸。

(选自《毕淑敏散文集》,有删改)15.作者认为,词典对"感动"的解释不够精准。你认为怎样表述合适呢?阅读第①段,请你简要概括。(4分)