异性交往指导最后

——家长对青春期孩子异性交往的指引.花季可以如此美丽

六年级家长学校课程

青春美丽心情青春七彩颜青春阴雨霏霏青春困惑与迷惘花团锦簇下的沼泽地花团锦簇下的沼泽地案例一初中生早恋，自杀成植物人！花团锦簇下的沼泽地案例二初中生早恋，烧死女友后自尽青春——美丽的花季青春期孩子异性交往的特点家长如何指引青春期孩子异性交往话题二话题一

我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责……我这是怎么啦？我这正常吗？一、异性交往的阶段随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事正常吗？生理健康心理健康道德规范1、首先疏远异性阶段（初期）2、接近异性阶段（中期）3、爱慕异性阶段（末期）一、异性交往的阶段性——青春期孩子异性交往的特点早恋二、关注早恋1、早恋的态度阻止异性交往正确吗？理由一：担心影响学习，理由二：担心他们过早地发生性行为

早恋的担心是什么？异性交往=早恋?关注异常行为，做好引导二、关注早恋2、早恋倾向行为1、男孩子每天都会起床洗头，或把对发型有做特别要求2、女孩子经常关注衣服，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。3、经常下课去惹事某个同学，爱捉弄那个人，或者叫其他同学捉弄那个同学4、突然经常谈论某个同学，有的会特意说他的不好，有的会夸奖他的完美5、经常找借口外出，问他外出干什么，吞吞吐吐，闪烁其词6、

成绩突然波动大，上课注意力不集中。

早恋倾向行为7、女孩子在班级变得格外害羞，不爱讲话，装淑女

8、放学回家喜欢一个人躲在房间里，或待在一边想心事，时常走神发呆。

9、情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦燥不安，做事无耐心。

10、突然对描写爱情的文艺作品、电影电视感兴趣。

11、突然喜欢谈论其他同学之间的事。

12．背着家长偷偷写信，写日记，有情况赶忙掩饰。

13．常有异性打来电话，手机总是藏起来，不让家长看信息。早恋倾向行为“异性恐惧症”

二、关注早恋3、青春期异性交往的错误引导案例：一年相亲16次全吹，“病根”就在一耳光二、关注早恋●密切关注●尊重孩子●不能过激●有益引导二、关注早恋3、青春期异性交往的有益发展非常的野餐某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。

案例奇特的现象一位班主任发现班级集体唱歌时，精神不振作，有的女生不唱，有的男生油腔滑调，总是唱不好。于是就组织了一次“革命歌曲演唱”主题班会，由男女生干部共同主持，男女生分坐教室两边，一个一个分别来唱，加上掌声赞许声，群情激昂，最后又来了一个男女生二部合唱，非常成功，收到了从来没有过的效果。案例异性交往的有益发展“异性效应”

吸引力激发力约束力净化力青春期孩子异性交往的特点家长如何指引青春期孩子异性交往话题二话题一1、提早性教育，学会自我保护2、搭建平台，平等交流3、运用法则，交给交往4、改变自我，担起责任话题二：家长如何指引青春期孩子异性交往一：提早性教育，学会自我保护生理早熟≠

心理早熟性卫生状况堪忧青春期孩子不懂自我保护一：提早性教育，学会自我保护1、面对面的交流充分思想准备、认识身体的价值案例：父母给予的身体是宝贵的，要珍惜一：提早性教育，学会自我保护1、面对面的交流案例：我长大了！身体是隐私，不能随便！一：提早性教育，学会自我保护1、面对面的交流这两位父母都是伟大的，他们面对面与孩子交流，解开了神秘，给予了帮助，与孩子之间架起了一座沟通的桥梁，为经后的青春期教育打下了好的开端。

知识谈话一：提早性教育，学会自我保护1、借助外力一位单亲当儿子小胡须变得浓密，声音逐渐浑厚低沉时，她既没有慌张，也没有陷入对异性子女进行有关教育的尴尬。而是走进书店，精心挑选了一本内容健康、文字流畅的有关青春期生理和心理发育的书籍，放在儿子的床头，并且告诉儿子：“你长大了，一些事情应当懂得，有空时把这本书读一读吧。”书本推荐案例书本推荐案例女孩：《家有青春期女孩》、《花季小樱桃》、《青春期,妈妈说给女儿的悄悄话》、男孩：和儿子说的知心话》、《花季雨季》、《八月的青苹果》、共同：《成长的烦恼--初中生校园故事》《草莓很甜》、金德斯利著《DK超级模型透视(套装共4册)》二、搭建平台，平等能交流1、尊重第一限制、禁令，适得其反案例：间谍父母

偷看日记等隐私跟踪辱骂……二、搭建平台，平等能交流2、创造沟通氛围善引导，学倾听！二、搭建平台，平等能交流3、创新交流方式纸条、短信、网络留言……转换场景“减法”“加法”1、群体交往三、异性交往原则案例：“刘先生与女儿”的故事2、浅交，不定项三、异性交往原则不一对一，不交往盛密不要刻意给两个人的关系贴上标签，任友情在岁月的长河中自由地流淌，看看五年、十年后彼此是否

依然相互倾幕，那时再决定对方是否就是自己的唯一。在这五年、十年的时间里，你尽可以让自己自由地发展。3、自尊自爱，把握尺度三、异性交往原则●交往得体、大方、礼让，女孩子矜持、自爱一点；男孩子自律、严肃一点。

《英国儿童十大宣言》【“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”保护自己身体的权力。儿童应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。儿童有拒绝亲吻、触摸的权力。】四川泸州出台校园新规：

私密处不准别人摸三峡大学心理教育专家建议：青少年与异性交往要做到自然、顺畅。不为异性交往过早萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害，要像结交同性朋友那样结交真朋友。所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。三、异性交往原则4、兴趣健康，选择话题案例：刘先生与女儿的故事鼓励培养兴趣，充实生活三、改变自我，担当责任1、建立共同的兴趣爱好共同兴趣，共同话题三、改变自我，担当责任2、与孩子共同学习家长学习推荐：《认识你的孩子走出家庭教育的误区》、吴持瑛的《现代家庭教育指导策略》、《快乐是教出来的——好父母必备的6种角色》《读懂孩子的青春期》网站：三、改变自我，担当责任3、与老师沟通家校联系，互通信息三、改变自我，担当责任4、改变处理态度忌简单粗暴，学会冷静调查案例：放暑假的时候，有一批谈恋爱的同学都回家了。结果发生了两种情况：一种情况是受到父母干涉；一种情况是父母没去管他。假期结束回来，学校统计成功率