大班社会教案《男女有别》

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第页大班社会教案《男女有别》大班社会教案《男女有别》

无论是身处学校还是步入社会，很多人都有过写信的经验，对书信都不生疏吧，书信是用于沟通思想、表达看法、传递信息、互通状况的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的大班社会教案《男女有别》，仅供参考，欢迎大家阅读。

【活动目标】

1、建立性别认同，了解男孩、女孩在各个方面的不同特征。

2、敬重自己和他人的性别，观赏男孩、女孩不同的优秀品质、增加自信念。

3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣。

4、激励幼儿大胆说话和主动应答。

【活动打算】

音乐(温柔的、强劲的)，音乐磁带，歌曲《对面的女孩看过来》

【活动过程】

一、导入

1."小挚友，你们知道自己是男孩还是女孩吗?你是男孩吗?(我是女孩)你是女孩吗?(我是男孩)今日尹老师想和大家做挚友请男孩站到老师的师的左手边，请女孩站到老师的右手边。"以报数的方式统计今日我们班里来了多少男孩、多少女孩?

2.下面我们来唱首歌好不好?老师和幼儿一起边哼唱《对面的女孩看过来》边尽情跳舞游戏。(老师跟着女生组)

二、绽开生活阅历的沟通(通过各方面了解男、女的同于不同。)

1.引导幼儿探讨男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜爱玩的玩具等方面的不同?

2.老师小结：男孩女孩各有各的特点，男孩：坚毅，英勇，不怕黑，马虎，淘气。女孩：温顺，可爱。细心，讲卫生，胆小，爱哭。在以后生活中大家要相互关切，相互帮助。

三、观赏男孩、女孩喜爱的音乐：《动感dj》《种太阳》

1.下面我们休息一会，来听两段好听的音乐，听的时候要留意，这两段音乐有什么不同?放音乐：《动感dj》《种太阳》

"听完音乐请女孩告知老师你们喜爱那段音乐?男孩子呢?"让我们再来听一遍音乐，女孩喜爱的'音乐就请女孩来舞蹈，男孩喜爱的音乐就请男孩来舞蹈。

总结：原来男女喜爱的音乐也有不同，男孩喜爱强劲的音乐，女孩喜爱美丽舒缓的音乐)

四、男孩、女孩的志向。(观赏男孩、女孩不同的优秀品质、增加自信念。)

1."男孩女孩性格不同，爱好不同，将来长大所做的工作也会不同，你们长大了想干什么?说说你的志向!"

2."大班的男孩女孩们，老师信任，只要你们仔细学习，努力做好每一件事情，就肯定会实现你们的志向。

五、老师和幼儿一起朗诵儿歌：男孩女孩都可爱，喜好不同不惊奇，男孩英勇女孩美

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