实用的物流管理专业实习报告3篇_第1页
实用的物流管理专业实习报告3篇_第2页
实用的物流管理专业实习报告3篇_第3页
实用的物流管理专业实习报告3篇_第4页
实用的物流管理专业实习报告3篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页实用的物流管理专业实习报告3篇物流管理专业实习报告篇1

姓名:xxxx

学号:XX12040075

XX年3月27日

参观时间:20XX年3月21―25日

参观地点:xxxxxxxxxxxxxx

带队老师:xxxxxxxxxxxxxxx

实习目的:

1、初步相识企业经营活动,了解物流管理的基本职能。

2.了解企业物流及第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程。

3.增长社会学问,提高文化修养,提高我们的实践实力。

4.通过相识实习为学习物流专业课程打下基础。

实习内容:

这次参观实习一共有五天,我们分别都到了中国二重、德阳富江超市配送中心、维达纸业、东方石化设备总厂、蓝星机械有限公司

中国二重

外出实习的第一天,我们参观的事中国其次重型机械集团公司位于德阳市的总部。

中国二重位于四川省德阳市,距离省会成都58公里。始建于1958年,1971年建成投产。截止XX年12月31日,二重占地面积261.1万平方米,总资产近80亿元,在册职工12734人,在岗职工11938人。11013年国务院行文,由其次重型机器厂更名为中国其次重型机械集团公司。11019年,二重被国家列为“关系国家平安及国民经济命脉”的39家重要骨干企业之一,XX年1月1日起资产财务关系上划财政部,XX年3月由国务院国有资产监督管理委员会管理。中国二重是中国最大的重型机械制造企业;国家首批21家重大技术装备国产化基地、大型板坯连铸机生产基地之一和“关系国家平安及国民经济命脉的重要骨干企业”。

中国二重科研实力雄厚。公司技术中心下属重型机械设计院、大型铸锻件探讨院、工艺探讨院、焊接技术探讨所等多个专业探讨院所,可为产品和技术开发供应大力支持。

中国二重装备水平先进。拥有各类主要生产设备2643台,具有大型冶炼、铸造、锻造、热处理、机械加工和装配及售后服务实力,可一次性冶炼700吨优质钢水、浇铸500吨优质钢锭、铸造300吨优质铸件、锻造200吨优质锻件,可以完成大型困难构件加工,并具备40吨-800吨各类产品的马路、铁路、水路综合运输实力。

中国二重质量保证体系完善。拥有高能射线探伤室等先进检验装备和技术,通过iso9000质量体系认证,可以确保为用户供应高质量产品。

通过在二重的参观实习,给我最大的感受是,作为一个国企,且是装备制造业的领军企业,二重有许多值得我们学习的地方二重,加入wto后,面临国际市场的挑战,我信任,靠着他们和谐的生存环境,雄厚的科研实力,先进的装备水平,完善的质保体系,清楚的经营理念和精良的团队作风,肯定能为用户供应最优质的产品与服务,为社会奉献更多的才智与财宝;他们肯定能创建装备工业史上一个又一个新的奇迹。

物流管理专业实习报告篇2

我是一名中专生,自知在学历上不如别人,所以希望通过实习,进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关学问,做到学以致用,把从学校学到的理论学问与实际工作中的实践贯穿起来,从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、学问与实力兼备、符合社会主义发展目标的合格学生。

由于自己的工作性质,平常常常有机会为领导做文字处理的工作。也许是自己太自信自己的水平,在曾参与的电脑考试中,超乎常人的打字速度,让全部人侧目而视。但工作和考试终归是不同,考试的差错只是让我的分数少一、两分而已,但实际工作中的差错却会带来可怕的后果。所以现在每份稿件,我都会细致地检查几遍再交给领导。

在我平常的工作中,也会涉及到客户服务工作,在对报价和合同的制作过程中,使我了解了报价中各个项目的含义和合同中每个条款的意图。在帮助财务部刚好收取应收帐款的工作中,熬炼了自己的口才,同时也积累了一点和形形色色的人沟通的阅历。在与客户的协调和沟通的工作中,不但使我对部门的业务有更深化地了解,也加强自己在紧急状况下的应变实力。劳碌而又干练的领导和同事们更是我学习的榜样。

经过实习之后,对物流管理上机模拟软件的学习,我了解到物流工作的困难性,物流企业相关的运营操作程序,增加了感性相识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论学问了解运作方式,将我所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我的专业综合素养和实力,当然也为了让我对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的相识,增加我对所学专业的相识,提高学习专业学问的爱好,切身体会到工作中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发觉了不同的问题,使我在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并汲取课堂中所学到的学问,为将来走上工作岗位打下良好基础。

为一名物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我应当多学学以致用服务于社会。平常我在学习中更多的是学习和专业有关的理论学问,然而今日在经济全球化的形势下,特殊的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我不仅要学会课本上的理论学问,更多的是要把理论与实践相结合,驾驭更多的阅历,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。

回顾自己过去的一年,自己在工作上还有太多的不足之处,终归刚从学校毕业,在许多方面还很不成熟,希望自己能尽快地融入这个社会,在今后的工作中我将虚心学习,与社会共同成长。

物流管理专业实习报告篇3

一、岗位实习意义

这次的顶岗实训是学院特殊支配的针对我们物流管理专业港口方向,使学生提前了解物流专业将来的岗位,增加岗位意识和岗位责任感,最大限度提高学生的综合素养。

1,转变观念。转变观念就是让学生从高校生活、学习中切换到现实社会中去。培育学生的目标是——符合社会要求的技术性、应用性高级人才。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高校生的要求,特殊是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。

2,增加岗位意识。作为一名毕业生,他毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是必走之道。干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注意这种品质。这种岗位责任是一名员工走向胜利的必经之路。要增加岗位责任,就必需顶岗深化到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增加他们的岗位责任感,这是现代社会对高校生的基本要求。

3,增加社会阅历。增加社会阅历,也是增加工作阅历。顶岗实习不仅仅是一种劳动熬炼,更重要的是通过实践增加工作实力,增加工作中的'沟通和适应实力,增加做人的才能;实践出真知,实践长才能。有了适当的顶岗实习并能顺当拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是特别有益的。

二、岗位实习内容

这次,在学院老师的帮助下,我们来到宁波龙星物流,宁波龙星物流有限公司公司主要从事仓储、物料加工和分拔、装柜、卸柜服务,运输业务相关的仓储设施建设、经营,国际海运货物仓储、国际货物运输代理。公司以"优质、高效、开拓、创新"的服务理念为全部客户供应最优质的服务。公司现在开通了其他特别业务,比如派汽车每天到其他拉货,为龙星的发展的影响很是深刻。

总共实训了6天,时间虽然不长,我们也学到了许多,早上理论,下午实践,同学们在里面仔细听课,同学们仔细的对工作人员问各种问题,许多是在别人很无趣的问题,我甚至感觉到,我这三年的自卑。说实在的,在高校快三年了,我不知道自己学了什么,在龙星短短六天,感觉学到许多,不知道这是实践与理论的区分还是老师缺乏只知书本不知社会的缘由。我们很清晰的看到了实实在在的入库凭证,实实在在的装箱单,理货单;我们看到了在我们身边的每个工作人员是怎么对每个流程操作的;我们学到了,在遇到困难的时候怎么处理,;我们知道了,老师说的冗长的名词说明在公司里是怎么用几个词语组成的……

虽然在看到了不多几个人,不像是大公司,但我更觉得是,公司内部以高效率运作着。大家快马加鞭,从这边跑到那边,,大家很团结,很能吃苦,我觉得这是最重要的,这样的环境,不是你去发牢骚,高傲的。第四天,周淦老师带领我们做了一个下午的嬉戏,到最终我是满头大汗。问题最多的是:看法不同意,即使有看法也很难实行,就七八个人啊,还有一个是,我们都是20多岁的人,为何总是开头难,到最终紧要关头,乱套?做事的是还是慌惊慌张,太急躁???

第五天,早上王总给我们上了一课:人生。对于他讲的,的确的在我们现在人想来,很传奇,但的确是这样,就像他说,那个时候全是靠力气生活。用他自己的亲身经验,告知我们,一心要行善,不知道在什么时候,他就会变成你的一笔财宝。但有些我还是不同意,比如有人提出加薪,他用一种极端的方式压下了,我的想法很简洁:在追求公司利益的同时,更多的应当是追求员工的利益。让他们的孩子能够进好学校,让他们能够住上比较舒适的房子,让他们在外面过的风光 一点,让他们知道,在这个公司上班,这就是另一个家,为公司兢兢业业无怨无悔。你知道,这些可能是你公司最忠诚,最能吃苦的一批员工。许多企业,内部

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论