实用的活动计划集锦八篇

第页实用的活动计划集锦八篇活动安排篇1

暑假前，我们共同经验了5。12特大地质灾难，期间涌现出了很多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际，校大队部向全校少先队员发出号召：主动学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚毅英勇精神，在假期学习和生活中，在遇到困难和挫折时，不气馁、不胆怯 ，要鼓起战胜困难的信念和志气，努力学习相互团结的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体；要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神，无论在什么环境下，都要对生活和将来充溢信念和希望。

大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒”。

一、微笑的你最美

（1）主动关注奥运会，为中国健儿助威。

（2）礼貌对待四周的人，做到心中有爱、心中有他人。

二、会学的你最好

1、坚持每天收听、收看新闻，并做好记录召开新闻发布会，开学后各班进行汇报。

2、主动参与科技大赛活动。

（1）科学幻想绘画：科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米（4开）

（2）科学小发觉探讨报告或小独创创建设计（内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇妙现象，任何你视察到的好玩的现象都可以作为文章的题材，可以在家长的指导下合作探讨。暑假作业（大本子）上有一些科学题目，也可以作为探讨的内容。

三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀探讨报告或小独创设计。留意原创性

3、主动开展雏鹰假日小队活动。

（1）活动内容

红领巾与文明同行

（2）活动次数

假日小队活动不少于四次

（3）优秀雏鹰假日小队申报材料要求

a、有小队队名

b、有小队队旗

c、有小队队歌

d、有小队队长姓名（含全小队队员名单，联系方法）

e、有活动方案

一份方案写四次活动，必需包括：

一次“抗震救灾英雄少年”学习宣扬活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹，并制作一张手抄报（大小：4k，要有中缝，注明学校、班级、姓名）。

一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心，可以开展拒绝运用塑料袋等活动，可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈运用；宣扬节约的好方法；制作废品利用的手工品等。

一次“小手拉大手，共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。

一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益网站，学习驾驭艾滋病的10条核心信息，并将学习到的学问告知同学、家人和挚友，成为一名光荣的艾滋病同伴教化者。

f、有活动总结（以小队名义写）

g、有小队成员的活动感想（日记或活动中的小故事）

h、有活动照片（每次活动两张、共八张）

注：雏鹰假日小队要有校外辅导员，参与活动时要征求家长的同意，活动时要留意平安。

三、健康的你最棒

1、坚持每天熬炼一小时

2、早日学会独立，早睡早起，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。（早起熬炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理支配看电视时间、帮妈妈做家务等）

四、暑期特殊留意平安

1、自己在家留意用电、用火、用煤气的平安。

2、假期内留意自我爱护（不玩危急嬉戏、不单独与生疏人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等）

3、在公共场合留意文明礼貌，中午不在小区内大声喧哗影响他人休息

活动安排篇2

1.社会背景：

养老现如今已经是一个社会热点问题，养老院的发展也越来越受到人们的关注与须要。辽宁省在11016年就进入了老龄化社会，截至目前，全省60岁以上的老人已达631万，占总人口的14．7％，并且以年均3．2％的速度增长。预料到XX年，辽宁省60岁以上人口将占全省总人口的15％以上。据不完全统计，有三到四成老年人渴望走进养老机构，享受更专业的养老服务。（由辽宁信息网获得）

2.此次项目目标—白云养老院现状：

养老院的老人们现在的生活虽然是衣食无忧，但经过我们志愿者的几次探访发觉，他们的生活条件并不算舒适，更重要的是这些老人平日里消遣活动很少，沟通也很少，精神上很空虚，很孤独，并不欢乐华蜜，须要人们的陪伴，更须要参加到外界中去。

3.意义：

我们策划了“yesterdayoncemore”的活动，通过改善老人们的生活环境，来改善老人们的心态。新的硬件条件会使老人们心情愉悦，甚至激发老人们新的热忱。我们更要在暑假期间，多陪伴老人们，为其讲解医疗、自我保健等学问，并通过与老人们的沟通活动，使他们的生活“喧闹”起来。并记录下老人们的心中感言，记录下活动中有意义的点点滴滴，放到网络报纸等媒体中，吸引更多的人来关注养老院中老人们的生活状态。

通过我们的项目“yesterdayoncemore”，让老人们昨日重现。与老人沟通闲聊，了解老人那曾经辉煌的经验，感受年头变迁，帮助老人改善生活条件，从基础做起，一点一滴变更老人的生活习惯，丰富他们的晚年生活。我们也会从老人身上学到很多，从而会少走许多弯路。

我们曾在XX年初起先在白云山养老院进行志愿者活动，和白云山养老院有着亲密的联系，并选择了几名适合我们志愿者活动的老人。活动取得了不错的效果，根绝老人的状况，我们供应按摩，闲聊……等比较简洁的活动，使老人生活更加丰富。后来由于甲流的影响，短暂取消了活动。活动将于XX年开学后接着进行……

过去活动的总结：

1.老人睡眠时间较少，空闲时间较多，而且许多活动不适合老人。对老人供应来至家人和养老院之外的服务，会给老人精神上带来更大的喜悦。但活动必需长期坚持做下去，假如仅仅是心血来潮，会对老人造成更加严峻的损害。

2.老年人作为一个社会群体，其价值常常是被忽视掉的。

3.老年人也有自己生活的一些想法，比如：白云山养老院里就有两个老人关系特殊密切，在一起特殊快乐。我们应当适当的去创建一些机会，让老人在晚年也能享受青春浪漫气息。

4.由于属于在校学生团体，很难有长时间的特别完备的安排去实现，在假期实施，能够让志愿者和老人之间有深化了解，将会在养老院造成比较良好的群众基础。可以便利以后活动持续的进行。

5.假如能够得到资金的支持，将会使一些安排更美妙的实施。（但是即使没有，活动也将接着进行下去。）

老年人/通过改善他们的生活环境和生活内容

生活质量得到提高，使生活更加便利有保障，生活看法更加主动向上。

学生及读者/刊登养老院的真实故事

将与老人们的沟通成果整理发表，吸引更多的人关注，扩大社会影响。使这一群体更受关注

1.白云养老院:老人活动空间不大，没有正规的活动室，生活乏味。走廊狭窄，通风和活动空间较小。养老院坐落在公路旁和从楼中，楼的采光不是很好。

2.大连交通高校：我们将在校内内将此次活动进行报道宣扬，将影响力扩大到校内中来。

3.大连晚报：我们会将活动中的记录整理发表，登于大连晚报上，让更多的人关注到此事，使更多有实力赐予老人帮助的人参加到关怀老人的公益事业中来。

4.各相关单位：我们将在为老人采买生活用品、改善硬件条件、制作生活学问小册子等活动中，将老人们的状况宣扬出去，让更多社会人士了解老人们的现状，甚至参加到活动中来。

1.所须要的志愿者不多，且可长期进行活动。

2.一旦首次比较胜利，推广时安排书不须要大规模改动，受环境影响较小。

3.老人获得的实际效益和社会效益很大。性价比较高。

调研方式：问卷调查和志愿者亲自走访养老院

调研内容：1.以问卷的形式调查出每位老人的生活背景和感爱好的事情

2.老人房间布局

3.每位老人的生活习惯和状态

4．养老院旁边环境状况

选购 组：通过前期调研总结，驾驭须要选购 的物品，并对大连市场状况有所了解，少花冤枉钱。

学习组：1.邀请医科高校老师对其进行培训，了解并驾驭一些基本的医学脖间学问和简洁的熬炼方法2.收集历史、文化、政治等学问，现代社会进步的信息，整理出来，讲给老人。

文秘组：建立博客，实时记录项目进展状况

文艺组：打算几场文艺表演，和几个互动性强的嬉戏。（详细的）

ps：每名志愿者都应当了解每位老人的生活背景和个人喜好，找到共同话题便于沟通。依据老人的性格特征选择志愿者。

（打算工作五月份之前做好，进行全面检查；六月底复查，落实各项工作。)

活动安排篇3

新学期伊始，教学工作也将全面绽开，为进一步推动全校的美术教学工作，培育优秀的美术人才，特制定美术活动小组安排如下:

一、学生分析：

凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中，郭峰、朱家宝等学生是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术学问驾驭极为缺乏，须要老师对他们进行细心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺当开展。

二、活动奋斗目标：

在本学期，通过对美术特长生的培育，使学生能驾驭肯定的技能、技法，力争在各级竞赛中获奖，培育优秀特长生30—40名。

三、活动人数：

42人

四、措施要求：

1、在活动中有组织、有安排、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，留意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中到处有美，更加酷爱自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动，对美术小组中主动参加的成员表示激励，评出优秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加酷爱绘画，描绘生活。

活动安排篇4

指导思想：

本学期将接着贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高老师的教学水平；围绕区教科中心提出的结合新课程中发觉的新问题开展探讨活动；以培育学生的敏捷创新意识和实践实力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动相识数学，理解数学，获得学问，积累学习方法，充溢学习情趣，发展创新意识和实践实力。

加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结阅历，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的才智，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的朝气与活力。

工作目标：

1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2、通过专家引领，共同研讨，提高数学学科的教学水平，确保完成学校提出的各项指标；

3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学；

4、深化数学课题探讨，进一步提高数学老师的理论水平和专业素养，提升数学老师科研素养；

5、激励全组成员不断反思教学，总结教学阅历，促自身专业成长。

详细工作：

常规工作：

1、抓好教研组的常规工作，定期实行教研活动，主动组织老师参与各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内沟通教案，定期分析教案的质量。

2、抓好青年老师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关切，充分发挥他们的特长，使他们尽快成为数学教学骨干。

3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三探讨：探讨教材、探讨学生和探讨教法。

4、接着请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。

5、为青年老师搭建展示自我的平台，主动推选他们参与各类赛事活动，提升学校数学组的整体教学教研水平。

6、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立沟通平台，激励组内老师利用网络技术，开拓视野，充溢自己，提高业务水平。

重点工作：

1、围绕“数学教学中怎样培育学生计算和解决问题的实力”这一主题开展探讨活动，每堂探讨课都以这一探讨主题为中心进行研讨。

2、开展即兴非常钟精彩片段竞赛活动，从中推选出一人参与区级竞赛。

3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动。

4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动，推出一堂优质课参与区里的选拔赛。

5、组织全体组内老师主动参与二月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

详细工作支配：

二月份：

1、开学前一天检查全组老师备课笔记（开学前全部老师需超前备好一周课）

2、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。刘老师来校听课指导。

3、制定教研组工作安排并在组内学习；规范备课，学生课堂练习的格式。

4、组织老师重温新课标（实行自学方式进行）。

5、组织老师们参与省市级的各项竞赛活动。

6、推选一名老师参与区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。

三月份：

1、制定学生竞赛活动方案，组织好每期一次的学生竞赛活动。

2、组织老师进行非常钟精彩片段比武活动。

3、做好期中教学检查工作。

4、组织相关老师参与第六届校本研讨一体化现场观摩活动。

四月份：

1、做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。

2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动，将获奖作品交教研组长存档。

3、参与前教化年会评比活动。

五月份：

1、每位老师完成教学论文或案例一篇。

2、收取多媒体制作作品。

3、教研组备课、作业评优。

4、评比优秀教研组组员。

六月份：

1、各备课组制定好复习安排，做好期末复习、考试、质量分析。

2、召开教研组工作总结会，完成教研组工作总结。

活动安排篇5

学校：

科目：综合实践活动

年级：四年级

学科老师：

教育主任：

时间：20xx、8

一、学生基本状况分析

小学四年级的学生对学校的各项常规都有了肯定的了解，有肯定的自制力。已具备了肯定的实践实力，初步驾驭了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活动的方式，在活动详细开展的过程中形成自己的成果或作品。但中年级孩子留意力不易集中、散漫、好动的天性仍表露无疑。对待学习的意识不强，不会主动学习，须要老师多方面引导，培育学生自觉学习的意识、习惯和学习的方法。学生的学习基础差别较大，大部分比较优秀，个别学生较差。因此，教学中应从学生现有状况动身，在原有的水平上每个孩子都得到不同的发展，树立起学习的信念。

二、教学目标

通过了解、接触社会中须要帮助的人群，教化学生关切社会，奉献爱心。增加生活自理的愿望，提高生活自理实力，参与简洁的家务劳动。了解各行各业的工作状况，懂得敬重他人的劳动成果。学会选择适合自己的阅读书目，合理支配自己的休息时间。通过对生活中的废品进行再创建，培育学生的想象力、创建力，培育学生从小勤俭节约的传统美德。通过创编节目、模拟表演，培育学生的审美情趣，提高学生的艺术鉴赏实力。进一步探究综合实践活动课堂组织形式，提高课堂效率和教学质量。

三、提高教学质量的详细措施：

1、扎实仔细地学习和实践新课标，专心琢磨新教材，用好新教材。

2、课堂中发挥学生学习的主体性，实行小组合作学习，给学生供应自我展示的平台，培育学生的综合素养，为他们的后续发展打好基础。

3、把学生平常的生活实际通过提炼，创设学生乐见的生活情境，降低学生学习的难度，并将课堂和生活很好地连接起来，培育学生解决实际问题的实力；用好多媒体协助教学手段，充分发挥多媒体的优势，努力创建欢乐的.数学课堂，让学生轻松快乐地学习。提高他们学习的爱好。

4、敬重学生，发挥学生的主体地位，在老师的指导下，争取做到自己能学懂的学问，让他们自己学，把课堂中更多的时间留给学生探究、沟通和练习，培育学生解决问题的实力。

5、综合实践活动课可以实行多种多样的组织形式，包括个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、班级合作探究的方式、跨班级与跨年级合作探究的方式等。

6、以探讨性学习为主线，用综合主题或综合项目的形式将探讨性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教化、信息技术教化四者融合在一起实施，使四大领域的内容彼此渗透，达到志向的整合状态。

7、主动运用网络技术等信息技术手段，为学生进行合作探究开拓空间，以拓展综合实践活动的时空范围，提升综合实践活动的实施水平。

8、整合校内课程与校外课程教化。

四、活动支配

1．第1周怎样查阅资料1课时

2．第2周学会整理资料1课时

3．第3-5周关注生活垃圾3课时

4．第6-8周迷人的秋天3课时

5．第9-11周学做家常菜3课时

6．第12-14周插花艺术3课时

7.第15-17周

8.第18周

面点制作走进社区1课时课时3

活动安排篇6

一、教材分析：

《综合学习与实践》是正在探究中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息技术教化、探讨性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教化。课程的选择是从学生身边事物起先，涉及到生活教化、心理教化、环境教化、平安教化、国防教化、科技教化。其主要思路是围绕“我与家庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以探讨性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线绽开。同时渗透相关法制教化内容。

二、学生分析：

1、通过半学年《综合实践活动课》的学习，学生们对《综合实践活动课》这门课已经有所了解，知道本学科是由一个一个的活动组成，这是令他们宠爱的。但是他们却经常不能自觉作好课前打算。

2、虽然经过一学年多的学习，学生们已具备肯定的视察实力，但是他们的视察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。

3、对活动感爱好，但简单停留在表面，而不去探讨内在。

4、本年级大部分学生的都具有肯定的基础学问，而且喜爱综合实践活动，爱动脑、爱动手。但也有相当一部分学生，平常的学习习惯较差，以往的基础学问不是很扎实，再加自己不严格要求，所以老师平常的教学带来了肯定的困难。

三、教学活动目标：

1、学生的发展，围绕发展学生潜能这一核心，正确处理学生、老师、教材、学校、社会之间的关系，始终把学生当作学习的主子。

2、重视学生实践活动的过程，使其获得参加探讨的主动体验。要求学生主动参加，自由活动，调动学生活动的主动性和探究欲望。

3、重视学生学问、阅历、技能的综合运用实力，发觉问题和解决问题的实力。让学生多思路、多角度地寻求解决问题的方法。要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简洁的加工、整理、抽象和概括。

4、重视学生全体参加，学会共处、学会共享、学会合作。

5、使学生在对社会现实问题的思索、探究、尝试、参加和解决的自由中获得主动的、生动活泼地发展。

四、教学活动的详细措施

1、老师要明确教学目标，仔细备课，收集各种资料，仔细上好每一节课。并且运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。仔细钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计，仔细做好课前打算工作。运用多种评价手段，以激励学生的探究爱好。

加强学生对基础学问的驾驭，让学生关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简洁的加工、整理、抽象和概括。

2、提倡学生主动参加沟通合作。进行探究性的学习活动，充分敬重学生的特性，使学生的身心得到全面和谐的发展。

3.激励学生大胆猜想，对一个活动的结果作多种假设和预料。教化学生在着手解决问题前先思索行动安排，包括制定步骤、选择方法和设想平安措施等，让学生在对问题进行思索、探究尝试、参加和解决的自由中获得主动的、生动活泼地发展。

4.让学生在实践活动中积累感性阅历，运用和验证益友的学科学问阅历和技能，多思路、多角度地寻求解决问题的方法。

5.采纳独立活动和合作活动的紧密结合，让学生学会与人共处，学会沟通合作，学会相互沟通，学会与大家共享探讨成果。

6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个视察相识活动，让学生去亲身经验、体验每一个活动。

7、发挥学科学问与生活实际有着广泛而又亲密联系的特点。留意引导学生运用学问解决问题，尤其重视解决那些与学生关系亲密的实际问题，从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。

五、教学进度支配：

1、迎接新学期————————————————————1课时

2、暖和的家庭——————————————————————2课时

3、庄稼的爱护神———————————————————————2课时

4、相识自己——————————————————————1课时

5、猜字谜—————————————————————1课时

6、爱惜公共财物——————————————————————1课时

7、昆虫大家族———————————————————————2课时

8、和好书交挚友——————————————————————2课时

9、奇异的指南————————————————————1课时

10、谁最美———————————————————————2课时

11、当心火烛—————————————————————1课时

12、纸杯工艺——————————————————1课时

13、留意食品卫生——————————————————1课时

活动安排篇7

一、活动目的

为了加快我校校内文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校内气氛，提高我校教职工思想文化素养，进一步增加广阔教职工的凝合力，为构建和谐校内、创办省级规范化学打下坚实的基础。

二、活动主题

经学校^令页导、学校教化工会委员会探讨确定，今年的“五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建欢乐校内”为主题的好声音竞赛。

三、活动组委会

组长：

组员：

***(负责组织评分)

***(负责供应茶水、维持会场纪律)

***(负责音响、摄影)

***(负责布置会场电器)

***(负责主持会场)

***(负责计总分并报送)

评委：

三、活动过程

1、王二虎校长致开幕词;

2、好声音竞赛;

3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

四、活动要求

1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放快乐情、伸展歌喉，把心中的喜悦和美妙的愿望奉献给大家;

2、要求全体教职工踊跃报名参与，各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目，希望全体教职工仔细打算，主动参与;

3、要报名参与好声音竞赛的老师，请在竞赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

五、活动经费

1、竞赛会场茶水：600元;

2、糖饼水果：1010元;

3、奖金：一等奖101元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元;

4、以上三项合计：2200元。

活动安排篇8

一、指导思想

贯彻执行市、区两级有关教化、教学工作的精神，以学校工作中心为工作指导思想，在教育处与教研组的指导下，仔细学习各级教化工作会议精神，学习新课程标准。把“梳理教学思路、反思教学行为、创新方法手段、突破传统模式”贯穿于整个教研、教学工作;主动探究适合本年级学生特征的、适合课改要求的、的确行之有效的教学方法;以落实教学五个环节为抓手，进一步推动“课堂教学改进安排”的实施;树立老师专业化目标思想，树立学生人人都是资源的理念，进一步探究在数学教学中如何培育与提高学生的自主学习实力。

工作

1.进一步仔细学习新的课程标准、先进的教学理念，明确新课程标准中中学数学课堂教学的详细目标，树立改革与创新的思想。学习教化心理学，以理论指导实践，分析教学过程中所遇到的问题，找寻解决问题的最佳策略。

2.强化课堂教学五个环节的落实，推动学科课程教学改革。反思上一学期在课堂教学与开展拓展性学习中的得失，总结阅历教训，在教学活动中接着探究并实施既符合二期课改精神、又适合本年级学生特点的教学方法，培育学生自主学习的意识，提高学生学习的实力。

3.为进一步推动学科课堂教学改革反思上一学期课堂教学改进点实施过程中的得、失的基础上，进一步推动实施课堂教学改进安排。在实施过程中不断反思每一堂课的得失的基础上，总结阅历、找出存在的问题，作进一步的改进，努力上好下一堂课，使日常教学工作不断完善;细致分析学生的学习行为，找出学生在学习中存在的问题，主动探究解决问题的方法，从而提高学习效率。

4.备课组组仔细总结上学期来，在制定并实施课堂教学整改安排的阅历教训，以有利于更好地推动教学整改。以教学开放日为契机，积扱主动地参加罗湖区课堂教学各环节的优化探究实践，区教学比武说课，主动探究更有效地优化信科技与课堂教学的整合，切实提高学