2023春三年级语文下册第四单元13花钟习题课件新人教版

花钟

第四单元13一、读句子，根据拼音写词语。刚xiūjiàn（ 修建 ）的农学园里青菜长势喜人，蜂蝶在fēn

fāng（ 芬芳 ）的菜花旁翻飞，还有三两个学生在栅栏边寻找爬来爬去的kūn

chóng（ 昆虫 ）。 二、给画线部分换一个合适的四字词语。1.花儿一朵朵争着开放，好像在比赛谁开得更奇特，更鲜艳。（ 争奇斗艳 ）2.看着美丽的花儿，我使劲一闻，好像闻到了花儿迷人的香味。（ 芬芳迷人 ）三、照样子，根据课文内容把相关花名及描写花开放时的词语填在框内（填序号）。假如把加点词语都换成“开了”，你更喜欢哪一种表达，为什么？①月光花②睡莲③牵牛花④午时花⑤蔷薇⑥万寿菊⑦紫茉莉⑧昙花⑨夜来香A.吹起B.绽开C.开花了D.苏醒E.醒来F.怒放G.舒展H.开花I.含笑一现·····················③A⑤B②E④C七点十二点左右凌晨四点五点左右⑥F下午三点⑧I⑨H①G⑦D七点左右九点左右晚上八点下午五点我更喜欢课文中的表达，因为同样是写花的开放，课文中运用了拟人的修辞手法和多样的句式，依次写出了花的开放姿态，语言更加生动、准确，富有情趣，如果只用“开了”来形容就太单调了。四、课内精彩再现。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.这段话是围绕哪句话来写的？请画上“

”。有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。结合文段内容，我知道植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。2.昙花开花的时间一般在晚上九点左右，因为它开花的时间非常短，所以人们常用“昙花一现”来形容美好的事物难得一见，存在的时间极短。3.画“

”的句子运用了拟人的修辞手法，生动传神地写出了昙花的美丽、淡雅，表达了作者对昙花的喜爱之情。五、阅读提升。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。1.短文中提到的花有：牵牛花、蒲公英。“播放着第一场昆虫音乐会”的是牵牛花；“远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁”的是蒲公英。2.“我从没有迟到过”的原因是（B）。A.“我”本来就是个遵守时间的孩子B.“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，循着规律做该做的事情3.请用“

”画出最能表现主题的句子。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。六、【随文练笔】学一学，写一写。关于“开花”，课文中用了“欣然怒放”“含笑一现”等不同的方式来描写。你也来模仿这种形式