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文档简介
山西省长治市《教师职业能力测验》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.批复的主要特点是什么?(
)A、及时性B、结论性C、针对性D、全面性【参考答案】C2.德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为(
)。A、德育模式B、德育策略C、德育类型D、德育形式【参考答案】A3.重大行政决策事项应当在会前交由(
)进行合法性审查,未经合法性审查或者经审查不合法的,不能提交会议讨论、作出决策。A、政府法律顾问B、法制机构C、法制研究所D、其他【参考答案】B4.在知、情、意、行四个德育环节中,基础和关键分别是(
)。5.幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性,一致性和(
)的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。6.1877年(
)出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫【参考答案】D7.对被判处(
)以下有期徒刑的犯罪分子,根据其犯罪情节和悔改表现,适用减刑确实不致再危害社会的,可以宣告缓刑。A、一年B、二年C、三年D、五年【参考答案】C8.分半信度又称为(
)。A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D9.青年初期是指年龄在(
)阶段的儿童。A、6~11、12
岁B、11、12~14、15
岁C、14、15~17、18
岁D、3~6、7
岁【参考答案】C10.室外共用游戏场地面积公式为(
)。A、M=180+20(N-1)注:1.180、20、1为常数,N为班数(乳儿班不计)B、M=160+30(N-1)注:1.160、30、1为常数,N为班数(乳儿班不计)C、M=120+60(N-1)注:1.120、60、1为常数,N为班数(乳儿班不计)D、M=200+10(N-1)注:1.200、10、1为常数,N为班数(乳儿班不计)【参考答案】A11.不属于我国中小学德育的主要途径的是(
)。12.小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了(
)学习。A、智慧技能B、认知策略C、态度D、言语信息【参考答案】C13.“回忆说"的提出者是(
)。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里±多德D、色诺芬【参考答案】A14.毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在(
)。A、遵义会议B、八七会议C、党的六届六中全会D、中共七大【参考答案】C15.人的发展的直接动力是(
)。A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性【参考答案】D16.幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是,(
)对行为有特别作用。A、情绪B、动机C、意识D、注意【参考答案】A17.课程设计的方法或模式大致可以分为(
)。A、客观法、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法B、活动分析法、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法D、实验法、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法【参考答案】C18.毛泽东青睐自己的“教师”头衔,尊重教师,其根本原因在于(
)。A、教师道德高尚B、教师社会地位高C、教师收入高D、教师容易改行跳槽【参考答案】A19.教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的(
)缓解和消除,幼儿的紧张。A、生理压力B、心理压力C、内在压力D、身体压力【参考答案】B20.对复议中被申请人提供的书面答复和作出具体行政行为的有关材料,申请人、第三人在复议过程中,(
)。A、经被申请人同意可以查阅B、不可以查阅C、经复议机关批准后可以查阅D、可以查阅【参考答案】D21.中小学教师资格由(
)教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【参考答案】A22.短时记忆的容量一般只能储存(
)信息项目。23.古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与(
)时期。A、社会教育B、社区教育C、会堂教育D、教会教育【参考答案】C24.品德构成的基础是(
)。A、道德观念B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A25.(
)把幼儿教育纳入学制系统。26.对党在白区工作的恢复发展作出重要贡献的是(
)。27.根据操作对象的不同可将操作技能分为(
)。A、细微型与粗放型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合性与开放性操作技能D、徒手型与器械型操作技能【参考答案】D28.自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著(
)。A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B29.幼儿园对认真履行职责,成绩优良者,应按有关规定给予奖励;对情节严重的应给予(
)处分。A、行政B、刑事C、责任D、批评教育【参考答案】A30.我国人口最多的少数民族是(
)。A、维吾尔族B、回族C、蒙古族D、壮族【参考答案】D31.保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在
20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为(
)。A、信号图式法B、探究一发现法C、暗示教学法D、五段教学法【参考答案】C32.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(
)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B33.“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明(
)对人的成长和发展的影响是巨大的。A、颜色B、环境C、遗传D、物质【参考答案】B34.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是(
)。A、教育目的B、教育任务C、教育规律D、教育原则【参考答案】A36.在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意(
)分钟。A、15B、5C、7D、10【参考答案】A37.“通过批判旧世界来发现新世界”是(
)。A、空想社会主义预见未来社会的方法B、马克思主义预见未来社会的方法C、唯物主义预见未来社会的方法D、唯心主义预见未来社会的方法【参考答案】B38.以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是(
)。39.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理专家是(
)。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、班杜拉D、奥苏贝尔【参考答案】B40.教师的地位一般是指教师的(
)。A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位【参考答案】A41.我国草原地区的社区学前教育形式是(
)。A、草原流动游戏点或流动幼儿园B、巡回辅导班C、儿童游戏场D、优生、优育辅导站【参考答案】A42.中华人民共和国建立初期曾起到过临时宪法作用的是(
)。A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《中国人民政治协商会议章程》C、《政务院及所属各机关组织通则》D、《各界人民代表会议组织通则》【参考答案】A43.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是(
)。A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【参考答案】D44.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是(
)。A、社会学意义上的人格B、论理学意义上的人格C、心理学意义上的人格D、法律意义上的人格【参考答案】D45.在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于(
)。A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、正迁移【参考答案】B46.鸡肉和(
)是相克的。A、冬瓜B、土豆C、猪肉D、鲤鱼【参考答案】D47.“地球村经济”是指(
)。A、世界各国经济的差距日益缩小B、经济领域的联系日益紧密C、世界经济规模正日益缩小D、国际经济新秩序已建立,各国贸易平等互利【参考答案】B48.素质教育是促进(
)的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【参考答案】A49.下列不属于观察评价技术的是(
)。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表【参考答案】C50.以下预防意外事故发生的措施中,不正确的是(
)。A、要求幼儿正确使用剪刀B、保持卫生间地面干燥C、入寝前检查幼儿口袋和床铺D、减少幼儿外出活动【参考答案】D二、多选题51.下列选项中属于心智技能的是(
)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE52.校园文化可以细分为(
)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD53.在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是(
)。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE54.制定自主性探索学习的评价标准时,必须注意到以下几点(
)。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE55.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。56.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(
)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE57.下列不能称之为问题解决的是(
)。A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出
1+1=2【参考答案】ABCD58.学习策略训练的原则有(
)。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE59.传统智力因素包括(
)。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD60.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是(
)。61.构成课的基本组成部分有(
)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE62.行为主义的基本主张是(
)。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD63.练习曲线规律(
)。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE64.班级管理的模式有(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE65.安德森认为心智技能的形成需要经过(
)。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC66.关于非制度化教育,下列说法正确的是(
)。A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的,按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【参考答案】BDE67.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(
)。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE68.德育在形式上包括(
)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE69.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。70.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD71.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(
)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE72.IPP
模式包括哪几个步骤(
)。A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE73.马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有(
)。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD74.少年期的生理发展特点有(
)。75.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(
)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE76.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC77.条件反射的形成过程包括(
)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE78.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD79.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD80.现代教育制度的发展趋势主要有(
)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE81.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(
)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD82.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(
)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE83.打字、弹钢琴等属于(
)。84.常用的组织策略有(
)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC85.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(
)。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE86.创造性思维训练的常用方法有(
)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE87.关于
20
世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(
)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE88.下面对教学的特点理解正确的是(
)。89.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(
)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE90.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE91.依据任务,课程可分为(
)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC92.班主任工作中个别教育技能是指(
)。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE94.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是(
)。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE95.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE96.古代学校教育的特征有(
)。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE97.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(
)。98.在内化阶段,个体的行为具有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE99.关于现行我国德育目标的认识正确的有(
)。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE100.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是(
)。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD判断题101.行政复议机关受理行政复议申请,可以向申请人收取一定数额的行政复议费用。(
)【参考答案】错误102.师生关系就是一种授受关系。(
)【参考答案】错误103.课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。(
)【参考答案】错误104.公民通常是指具有一国国籍,并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的自然人或社会组织。(
)【参考答案】错误105.在中国古代,教师职业就已经有了确定的从业标准。(
)【参考答案】错误106.研究性课程注重培养学生的探究态度与能力。(
)【参考答案】正确107.教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身的凝聚力。(
)【参考答案】正确108.较大的市人大制定的法规须经上级省、自治区人大批准。(
)【参考答案】正确109.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。(
)【参考答案】正确110.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。(
)【参考答案】错误111.可以说,即使没有现代科学技术的发展,也会产生各种现代化的教学手段。(
)【参考答案】错误112.在基础教育中,双基教学是指基本技能和基本能力。(
)【参考答案】正确113.根据《中华人民共和国国家赔偿法》规定,赔偿义务机关,在规定期限内未作出是否赔偿的决定,赔偿请求人可以自期限届满之日起
3个月内向人民法院提起诉讼。(
)【参考答案】正确114.素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。(
)【参考答案】错误115.学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法。(
)【参考答案】错误116.德育就是思想政治教育。(
)【参考答案】错误117.教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。(
)【参考答案】错误118.单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为,有权及时劝阻。(
)【参考答案】正确119.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。(
)【参考答案】正确120.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。(
)【参考答案】错误121.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。(
)【参考答案】正确122.在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法教普及。(
)【参考答案】错误123.根据《行政处罚法》的规定,对于尚未制定法律、法规的,省级人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为,可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。(
)【参考答案】正确124.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。(
)【参考答案】错误125.儿童具有独立的社会地位,是权利的主体。(
)【参考答案】正确126.共青团与少先队的基本任务都是为共产主义事业培养接班人,但是共青团对青年的培养更加注重思想性、理论性与实践性。(
)【参考答案】正确127.我国现代学制的建立早于欧美国家。(
)【参考答案】错误128.地方性法规可以设定吊销企业营业执照的行政处罚。(
)【参考答案】错误129.儒家学派主张“兼爱”。(
)【参考答案】错误130.发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的
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