常见的天气系统课件1

情景导入1、视频中出现的天气系统的符号。2、2010年10月26日——10月28日强冷空气移动方向。3、最低气温10℃线的移动方向。4、视频中涉及的天气系统，及其对天气变化的影响。常见的天气系统第一课时：锋面系统教学目标：1：知识和能力目标①掌握锋面的形成、分类，认识在冷锋系统或暖锋系统影响下出现的天气现象。②运用简要的天气系统图分析锋面系统的特点。2：过程与方法①通过问题激发学生的求知欲、让学生主动参与学习；②通过独立思考和相互合作，在教师的指导下发现问题、分析问题、解决问题。3：情感态度与价值观①激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣；②通过阅读各类图形，培养学生理论联系实际的能力自主学习1、什么是气团？2、什么是冷气团？什么是暖气团？3、什么是锋面（锋区）？4、完成表格：.气团冷气团暖气团特征对天气的影响单一气团控制下天气都是

。气温低、气压高气温低、气压高,天气晴朗气温高、气压低气温高、气压低,天气晴朗晴朗天气自主学习5、锋面附近的天气状况如何？6、锋面的类型有哪些？划分依据是什么？5.锋面附近常伴随着云、雨、大风等天气。冷锋：暖锋：冷气团向暖气团主动推移时所形成的锋。指暖气团向冷气团主动推移时所形成的锋6、冷气团暖气团暖气团冷气团冷锋暖锋气团运动冷气团主动移向暖气团暖气团主动移向冷气团天气变化过境前过境时过境后气温高、气压低、晴朗阴雨、大风降温气温降低、气压升高、晴朗气温低、气压高、晴朗阴雨天气气温升高、气压降低、晴朗冷锋暖锋AA7:冷锋、暖锋的天气特点锋前锋前锋后锋后观察图片，分析哪个是冷锋，哪个是暖锋？并说出判断依据。认真思考讨论：A:锋面坡度B:冷气团运动箭头C:飘雨的方向D:雨带宽度不同E:锋面符号找不同：相同之处：F：降雨位置（冷锋在锋后及附近，暖锋在锋前）A:降雨都在冷气团一侧B：位置与锋面移动方向一致仔细观察：小组合作探究观察两动画，就甲县而言，在锋面过境前、过境时、过境后各自天气情况怎样？暖锋天气甲县甲县青玉案[宋]贺铸试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

当冷暖气团势均力敌时就形成这样阴雨连绵的天气。同学们，这属于什么天气系统？

根据课本图2-35和图2-36，动手绘制冷锋、暖锋的示意图！

动手绘制（注意：1、冷暖锋符号；2、冷暖气团位置及运动方向；3、锋面坡度;4、雨区位置及范围；5、雨线倾斜方向）深化理解类型冷锋暖锋概念冷气团主动向暖气团移动暖气团主动向冷气团移动气团上升被迫抬升徐徐爬升天气图坡度大小图例过境前单一暖气团控制，气温高、气压低、天气晴朗单一冷气团控制，气温低、气压高天气晴朗过境时阴雨、刮风降温等天气现象（狂风暴雨）刮风、连续性降水过境后冷气团控制，气温降低，气压上升，天气转晴暖气团控制，气温上升，气压下降，天气转晴实例我国大多数降水天气；我国北方夏季暴雨；冬春季的大风沙暴、寒潮等。在我国的影响范围较小我国华南地区的春暖多睛，春寒起雨

知识小结试作迁西县地区未来48小时天气预报迁西县07201440冷（锋面移动速度为每小时30千米）实践探究西东读图，回答下列问题：(1)该图为

锋示意图，该图所示锋面的移动方向是

。(2)该锋形成的降水多在锋

（前、后）

(3)该锋过境后的天气状况为

，

原因是

。(4)各种锋面附近天气的共同点是

。各种锋过境后天气的共同点是

.暖自西向东前雨过天晴受暖气团的控制，气温升高，气压降低有云、雨天气天气转晴5、图中锋面移动速度是30千米/小时，据此回答下列问题：（1）该锋是

锋，判断依据是

。（2）锋面什么时间将会移到城市上空，预报２４小时后该城市的天气：

。（3）某医院救治的128例脑溢血患者中，有116例是锋面过境时发生的。肺结核病人咳血，特别是婴儿肺炎、支气管炎、哮喘等在锋面过境时发病率很高，为什么？冷冷气团向暖气团移动锋面过境，出现雨、雪天气气温突然下降，对老人和婴幼儿不利，易患感冒、肺炎。冷锋过境气压变化大，易造成脑溢血。晴阴雨气温升高，雨过天晴阴雨暖晴朗梅雨副热带高热带海洋伏旱例3实践探究

课后探究1、为什么说“风调”才能“雨顺”？“山雨欲来风满楼”2、为什么“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”？3、为什么华北地区“春旱”