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第九课法律是武器加强青少年法律保护未满18周岁的公民青少年健康成长离不开法律需要法律的特殊保护需要国家给予特殊的关注预防未成年人犯罪法未成年人保护法在现实生活中,侵犯未成年人的现象还有哪些?家庭环境劣父教子家庭保护少年小华,家住哈尔滨,两岁时父母离异,与爷爷奶奶一起生活。父亲再婚,对小华不管不问。小华上学后成绩一直名列前十名。就在上五年级时爷爷重病无钱医治,小华也无钱上学了。为了学费,小华第一次偷盗,从亲戚家偷了现金1.1万元交给了奶奶,事后心里害怕,与同学一起外逃,被亲属抓回,遭父亲打骂。小华从此流入社会,与一些不三不四的人混在一起。曾于前年因抢劫罪被当地区法院判刑一年六个月。他愿意悔改,更想上学念书。去年从少管所出来,小华抱着复学从新做人的想法回到家,但爷爷去世了,奶奶投奔了亲属,小华又一次被父亲打出家门,流落街头。但他还想上学,为了攒学费他到饭店当小工,饭店不管住,一个月只挣几十元,于是车站候车室、居民楼道就成了他的家。小华急于攒钱上学,先是找过去的同学借,以后则发展到对同学威胁、翻兜,抢劫,抢得现金58元及一部传呼机。小华被警方从他栖身的一住宅楼水箱中抓获。(案件来源:1998年3月北京晚报)养不教谁之过?遗弃家庭暴力流浪不找回不让上学2、你认为在这则案例中,小华的父亲有哪些地方做得不对的?请思考:1、养不教到底是谁的过错?家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。一、家庭保护的含义:二、家庭保护的作用为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。NO。1NO。2适宜的环境反对家长对未成年子女过分溺爱或管教过严。同时也反对家长对未成年子女只养不教,放任自流。
1、父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待、遗弃未成年人。2、尊重未成年人受教育的权利。不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。3、不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。4、家庭保护要采取积极措施。父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益于身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等。三、家庭保护的内容:学校保护
学校保护的含义:学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
中华人民共和国未成年人保护法第十三条学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。第十六条学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。第十七条学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。第十八条按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人,工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。学校保护的内容案例分析:初一某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师顾自在旁边与熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。。(2)如果你是汪洋,你会采取什么方法来维护自己的权益?(1)这件事该由谁负责?林峰要对这件事情负责,但学校及体育老师也应该承担责任。因为学校有责任保护未成年人的健康成长,应该保护未成年人学生的人身安全和健康,防止发生人身安全事故汪洋可以通过法院上诉,要求林峰及学校赔偿
社会保护(1)社会保护的含义:全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境
(2)社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。包括:
营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
保护未成年人的智力成果和荣誉权,对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,应当为他们的健康成长创造条件。案例分析:学校旁边有一个“望月网吧”,小江每天都要经过这个网吧,老板都在门口极力邀请,小江知道未成年人是不准进入网吧的,但他也看到在里面有不少未成年人在玩。(1)未成年人进网吧是否有利?未成年人进网吧弊大于利。(2)网吧老板的做法可不可以?为什么?网吧老板不应该这么做,这些不适宜未成年人活动的场所,经营者应当采取措施,不得允许未成年人进入
问题:社会上存在哪些侵害未成年人合法权益的行为?招童工,游戏室、网吧、营业性舞厅向未成年人开放,向未成年人出售、出租有淫秽暴力内容的书刊、音像制品、向未成年人出售烟酒等司法保护司法保护的含义:司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。(1)实施机关:(2)保护措施:A、设立少年法庭B、不公开审理案件C、尊重人格尊严D、保护合法权益E、做好安置工作(3)坚持原则:教育为主,惩罚为辅公安机关、人民检察院人民法院、司法行政部门案例分析:两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕,某电视台派出记者当即作了报道,不仅将两名未成年人的面目公诸于世,还将他们的犯罪行为予以公开报道,其中姓名、年龄等都清清楚楚。(1)电视台的做法是对还是错?为什么?(2)你认为对违法犯罪的未成年人应该如何教育他们?(3)如果你是这两名少年,你会采取什么方法来维护自己的权益?练习:下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由.*受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要上初二的女儿进城当保母。违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、监护的职责,并剥夺了其受教育权。*国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。落实了对未成年人的社会文化保护。*一些学生违反班级纪律,班主任对其进行批评教育。落实了学校保护,对未成年人进行教育小结:今天我们学习了{两
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