初中班主任工作计划2023八年级

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想要督促自己进一步向工作目标前进，那么，我们需要提前对工作方案进行规划了。工作方案的关键在于是否适合自己。工作方案应当从哪些方面来写呢？下面，我们为你推举了学校班主任工作方案2023八班级，欢迎大家阅读保藏，共享给身边的人！

学校班主任工作方案2023八班级篇1

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、准时调整清洁卫生支配表，加强劳动委员职责，确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。重点强调同学在学习、休息、体育熬炼、劳动等方面的自学性。将“自觉学习、自觉熬炼、自觉休息、自觉劳动”作为本班的班训。

5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。

6、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。要促成互助小组，或搞好一帮一活动。在八班级上期，尽量不让同学在学习上掉队，限度地防止两极分化。

7、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，要求同学加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。

9、支配宣扬委员组织人员充分利用课余时间办好黑板报。

10、召集班委会，制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

11、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》，培育竞争意识，开发制造力。

12、加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

13、充分利用测试的杠杆作用，每次测试结束要求每一位同学写出测试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次测试的目标。

14、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。

17、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

学校班主任工作方案2023八班级篇2

一、创设优良的班级氛围，形成班级文化。

1、加强班干部工作指导，让各位班干部明确自己的职责，做到事事有人负责，的确建立起一个有效的班机干部集体。强调班长和团支部书记的重要性，他们肯定要对班级和团支部有一个整体的考虑，要督促其他班委工作，准时发觉问题。结合上学期的状况再次明确和补充班规。报到注册后就召开班干部会，明确每个人的工作重点、工作程序；每个月作一次班干部工作做我总结；学期末评比优秀班干部，评点班干部的工作。

2、确立分层负责。学委负责督促课代表，生活委员负责值日工作的督促。

3、连续执行值日班长制度，确立每两周的值日班中工作关注意点，比如说中午吃饭的纪律状况等等；连续发挥班务日志的作用，做到“记录——思索——感受”，使之成为班级文化的重要组成部分。既有幽默轻松的刻画、描写，又有严厉 仔细的反思、总结。

4、“阳光方案”是班级特色的重要部分，主要内容就是在没有老师的状况下，同学自主上早读、午自习，进行听写、默写等小测验。实施已有一年的时间，培育了同学自律、坦荡的品质和心胸。在本学期应连续巩固，争取阶段测验无人监考。开学初进行一次关于阳光方案不记名调查问卷，重点在于重申阳光方案的重要以及发觉阻碍执行阳光方案的因素，有利于老师准时解决。学期中期进行一次不记名的调查问卷，主要是发觉问题。

二、绽开主题教育活动。

结合“文明礼仪伴我行”教育活动，连续开展主题教育活动。重要在于培育同学的爱心、责任心。

协作学校搞好本学期几次大型的教育活动。乐观主动参与合唱节、春游。做到既有教育意义，又能使同学的力量得到多方面的熬炼和提高。

协作学校绽开学校生自我评价制度制定工作。

三、强调学习上的竞争意识，绽开比比看，一帮一活动。

提高优秀同学的竞争意识，要求每人树立一个比比看的目标，和目标之间在各科成果或某一科成果上绽开良好的竞赛。

连续绽开一帮一活动，推动全体同学的进步，不让个别同学掉队。对一帮一活动给与实际的支持，即在每次大型综合考试后，依据一帮一小组的成果状况，给于适当的分数嘉奖。

学校班主任工作方案2023八班级篇3

班主任工作方案是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是同学学习、生活、进展的主要场所。班级的教育教学方案的制定直接影响着学校的办学水平，班主任是全面负责一个班同学的教育管理工作的老师，是同学健康成长的引路人，学校进行教育工作的助手和骨干力气，作为班主任，班级方案的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。本文为班主任工作方案范文，一起来。

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到德育为首的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是单打一，而应是合打一。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的保姆，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作方案如下：

一、班上基本状况

八班级(4)班本学期有一位转入的同学，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地同学的人数比较多，而且本地同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是太好。

二、工作目标

1.全班团结全都，遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。

3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

4.争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

8、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

11、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》，培育竞争意识，开发制造力。

14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。

15、力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

18、本学期肯定要做好双差生的工作和重点同学的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。

21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。

22、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。

23、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

八班级七班虽然教学秩序稳定，但由于有些同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。

学校班主任工作方案2023八班级篇4

我任八（14）班的班主任工作，面对这些对这些可塑性强、学习力量参差不齐的同学，我的想法是：为了使同学学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望。能在现在这批同学中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终还是要对得起同学。我这学期的班主任工作方案如下：

指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

3、由于新的教学改革，我们学校只有学校，各班级班级也较多，学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位

二、工作内容及措施：

1、团队精神教育

（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的分散力。开展《日常环保学问竞赛》，增加同学环保意识。

（2）抓好入学的第一次运动会。宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

2、心理品质教育

（1）自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

（2）意志品质教育：首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

4、创新教育

（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。

（2）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。

5、学校教育与家庭教育相结合

（1）结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

（2）平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

班级管理条例

一、出勤（由副班长负责、正班长监督）

1、早上7：15分、中午1：45分到校，迟到、早退的积分扣2分。如被学校扣分的罚扫3天，积分扣5分。一周迟到超过3次，报给班主任另行处理。

2、请假要按学校的规定写好请假单，经班主任批准后留副班特长备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。积分扣1分。无故旷课的以转班、转学、劝退处理。

3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。小组内无以上状况另加积分2分。

4、有同学旷课的，负责点名的同学要准时上报班主任。点名每节课一次。

二、纪律（由纪律委员及纪律组的同学负责）

1、上课要仔细听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或争论）、作小动作、睡觉、看无关的书。

2、上课起哄（含上课有意讲些无聊搞笑的话）。

3、、打架等严峻大事由班主任另行处理。

4、如对纪律委员登记的有任何看法可找班主任处理，假如顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。

三、卫生（由劳动委员负责）

1、要保持教室洁净卫生，值日生要准时仔细完成值日工作。要求早上7：30分之前，教室7：20分之前，中午1：30分左右，晚上放学后各打扫一次（晚上卫生区不扫）。地面要打扫洁净，垃圾要准时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要准时擦拭。放学后要关好门、窗。

3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰积分扣1分。

4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。积分扣2分。

5、在值日生遗忘、有意不扫而回去或班级特别需要的状况下，主动出来关心打扫卫生的同学加积分3分。

6、傍晚放学时每一位同学必需把抽屉中的垃圾清理出来。否则扣1分，发觉的值日生加1分。

学校班主任工作方案2023八班级篇5

新的一年开头了。这学期是八班级下学期了，这学期是很重要的一个学期，也是同学们的“疲乏期”。有阅历的老师都说，八班级下学期是最不好管理的一个学期。同学们在学习上会消失很严峻的分化，而且在纪律上也有所放松。针对这个学期可能消失的各种问题，我制定了一个具体的工作方案，作为我这个学期工作的指导。

班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作方案如下：

一、思想状况

1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。同学在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消极，部分同学不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。肯定要通过家长，让同学在家也养成良好的学习习惯。

2、长期的沟通了解本班的部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话、借话或做小动作。所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心地投入到工作中去。要增加急躁，削减冲动。多与同学私下谈心沟通，珍惜同学对自己的依靠。

二、工作目标

1.争取期末被评为先进班级体。

2.全班团结全都，遵守学校规章制度。

3.形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。

4.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。

三、主要工作

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。

2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

4、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优来自化人文素养环境，增加集体分散力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

8、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

11、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》，培育竞争意识，开发制造力。

14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。

15、力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

总之，盼望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。

班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。

班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的同学一每天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今日就是我们祖国的明天，照看好他们就是照看好我们祖国的将来。我肯定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我信任我会做到的。

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学校班主任工作方案2023八班级篇6

一、指导思想：

坚持以德育为核心，以教学为中心，深化开展集体主义和求学奋进的教育，并依据《中同学守则》和《中同学日常行为规范》等来量化教育同学的言行。

二、同学基本状况分析：

班共有43名同学。其中男生22名，女生21名，男女比例平衡。男生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观看力和急躁的教育。其次，同学都是农村家庭，学问认知水平和家庭环境的影响，使得部分同学学习主动性差，个人习惯较差。经过一年的学习，已经消失了“贫富”差距，随着学问广度和深度上的加大，导致一些基础差、自信念不高的同学消失厌学心情，这就需要老师对他们精神上的鼓舞和支持。总体来说，我班同学活泼好动，学习习惯较差，纪律性松散，不过能按时做好卫生值日工作。

三、工作目标：

关心同学渐渐形成民主公平意识，培育同学的自律力量。形成自己的班规，让同学做班级的仆人，学会自己管理自己。加强班级文化建设，形成良好、深厚的班级文化氛围。加强学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。做好优生优培、后进生转化工作。巩固初一年德育成果，依据初二同学的生理心理特点，开展青春期心理教育与引导，平稳地向青春期过度，实现生理和心理的健康转化，努力缩小差距，削减两极分化；巩固对同学进行“五爱”教育的成果，进行初步的共产主义抱负和人生观、世界观教育。

四、工作措施：

（一）民办法识的培育

1、通过主题班会的形式，培育同学的民主、公平意识。

2、在班级管理的各项措施中进一步加强同学的民办法识。

3、利用语文课的便利，通过讲故事、读文章等途径向同学渗透民办法识。

（二）班规的制定和实施

1、引导同学争论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。

2、组织同学制定班规，程序是每生制定一套班规——班干部进一步争论，形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项争论表决，最终形成自己的班规。

3、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、争论，进一步修改班规。

4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全班同学争论修订。

（三）班级文化建设

1、真正把图书橱利用起来。同学暑假中读的名著、与自己爱好相关的指导性的书籍都放到书橱里，让同学们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里，好让同学们也可以自己从书籍中领悟“民主、科学”，“以‘法’治班”的班级管理理念。通过这个书橱培育同学的阅读爱好，扩高校生的学问面，让同学养成遇到问题乐观思索的习惯。

2、利用张挂，增加班级文化内容。如挂名人名言，可以开阔同学视野，激励同学更好地形成各种好的习惯。

3、充分利用黑板报、宣扬橱窗的宣扬功能。如开拓“每日格言”专栏，给同学立志；开拓“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓舞进步同学；开拓“曝光台”，约束不遵守班规者；开拓“书法展现”专栏，培育同学仔细书写的习惯，提高审美观念等。

（四）学风建设

1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检测，一学年有两个学期，共四次检测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成果最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖；八个单科成果最好的评为二等奖；与上次检测相比有进步的（进步最大的除外）评为三等奖。

2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评比，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。

3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评比。

学校班主任工作方案2023八班级篇7

寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八班级的其次个学期。本学期我连续担当八年（1）班的班主任，八班级是同学最简单产生两极分化的班级。我所担当班主任的八（1）班共有40名同学，其中男生13人，女生27人，经过一学年的努力学额巩固率100%，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好本学期班主任工作，连续建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作方案的各项要求，本人特制定如下的方案：

我将连续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育；同时多给同学一些时间，班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情，增加同学们自觉管理班级的责任感，使同学们在自我反思和自我批判的过程里，更能明确是非黑白，实现自律；连续抓好常规工作，健全和完善班级制度；连续狠抓同学的学习，争取取得佳绩。详细如下：

一、班级状况分析

（一）班风方面

我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培育了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手；形成了良好的班级舆论导向，同学较明事理；常规工作成果很好，连续保持。

（二）同学方面

经过努力，尖子生的培育初见成效，班级前几名稳定，且居班级前列，并能自觉、主动的学习。中游同学较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的同学数量增加是一班在新学期进步进展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。

二、新方案新目标

本学期，我方案把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合一班的基本状况和自身特点，从以下几个方面入手：

（一）班级管理方面

（1）作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时照实上报作业的完成状况。

（2）平安制度：针对初二详细状况，再次集体争论班级平安公约，要简约易行，不走过场，落到实处。

（3）卫生制度：八个小组，每组值日一周，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特殊楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

（4）班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不怜悯况，真正起到教育同学的目的。使同学们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。

首先，培育和利用好同学干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。

其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的同学乐观向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理，入团选用及照片张贴上墙，接受每一位同学和老师的监督。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以督促，更能使准团员同学留意平常表现。而以每次成果的累积来打算下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公正、更民主。

（二）思想教育方面

初二班级下半学期是同学在思想方面极简单消失问题的时候。部分同学压力不足，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于同学成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必需时刻留意。

1、尽可能多的利用自习、课间等多观看同学的一举一动，随时关注每一个同学的思想波动和成果起伏。

2、多向各位任课老师了解同学上其他科目时的状态，以便于更全面的了解同学，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

3、利用好班会，对同学加强思想教育，但要留意避开单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发同学爱好，让同学参加进来，以期收到更好的教育效果。

其他依据当时状况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，同学堂堂有收获。

4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解同学在家状况，并准时反馈同学在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和关心。双方协作，以达到最佳教育效果。

（三）学习方面

1、通过班会、谈话等方式进一步端正同学的学习态度，提高学习爱好。

2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使同学树立较高目标和竞争意识，以增加同学的学习动力。

3、通过班会等形式引导同学活学活用别人的阅历，渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会同学制定方案，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

5、让同学重视每一次小测验，并在测验后，关心同学分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便于尽快查漏补缺。

6、常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓学问的落实工作。

7、常与家长联系，请家长协作检查基础学问的落实状况。

初二下学期的钟声已敲响，我将连续带领一班的全体同学，更进一步，勇创佳绩。

学校班主任工作方案2023八班级篇8

本学期，深化贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，依据学校政教处支配，开展同学素养教育工程，加强同学的思想教育工作，巩固并提高同学的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作方案如下：

一、加强和改进同学的思想道德建设

1、加强班科任老师的协作，特殊是政治老师的协作。

同学的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往简单受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，准时了解同学的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在教育过程中，班级科任老师的乐观协作，能够准时发觉同学中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深化开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对