部编版九年级历史下册期末复习选择题及答案

部编版九年级历史下册期末复习选择题及答案第1-2单元一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)1．19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本(C)A．政治改革促进社会平等 B．殖产兴业推动经济发展C．文明开化影响社会生活 D．教育发展提升国民素质2．下图是李涛同学为19世纪中前期的一次民族解放运动设计的知识框架图。图片中的A、B之处应该填写(A)A．英国印度 B．英国澳门 C．葡萄牙委内瑞拉 D．西班牙巴西3．民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将，有关他们的说法符合史实的是(D)①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治②三者都领导人民完成了民族独立和解放③都属于亚非拉美的民族独立运动④图三中的人物被誉为“南美的解放者”A．①②③ B．①② C．②③ D．①④4．某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后，将二者进行了比较，概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是(B)A．改革前两国都遭到西方侵略 B．都是资产阶级性质的改革C．改革都注重教育，提倡“文明开化 D．改革后都建立了民主共和政体5．下面图表数据的变化，主要是因为俄国(D)俄国19世纪60年代初和90年代初统计数据表年份棉花加工(吨)冶铁(吨)1861309513276101891171994992210A.扩大了海外市场B．受益于工业革命C．大力发展科技教育D．废除了农奴制6．战争伊始美国的铁路还没有连通到太平洋沿岸。战后不久，铁路网就像蜘蛛吐丝一样密布在了整个北美大陆。这主要是由于南北战争(D)A．使美国摆脱了殖民压迫 B．推动北方完成工业革命C．刺激了美国领土的扩张 D．为经济发展创造了条件7．(2019·贵港)俄日走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成的主要原因是(C)A．政局动荡，阶级矛盾尖锐 B．为了维护地主阶级的统治C．资本主义发展水平较低D．资产阶级与封建统治者的目的一致8．如图为生活在同一时代的人物，三位人物在世界文明进程中发挥的相同作用是(D)A．都解放了黑人奴隶 B．都维护了国家统一C．都改变了社会制度 D．都促进本国资本主义的发展9．下列史实反映出(B)1883年戴姆勒研制出第一台以汽油为燃料的汽油机1892年狄塞尔发明了以柴油为燃料的柴油机1893年卡尔·本茨制造出第一辆4轮汽车1908年福特公司生产出第一辆T型汽车A.蒸汽机的发明应用和汽车工业的发展 B．内燃机的发明应用和汽车工业的发展C．电力的广泛应用和新通讯手段的发明 D．钢成为基本工业原料和汽车主要材料10．读右图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是(B)A．蒸汽机的发明和使用B．内燃机的创制和应用C．发电机的研制成功D．计算机的发明和推广11．化学工业和新材料在第二次工业革命中兴起，下列发明前后对应错误的是(D)A．瑞典人诺贝尔——现代炸药 B．法国人夏尔多内——人造纤维C．美国人海厄特——赛璐珞 D．德国人奥托——汽油内燃机12．工业革命促进了交通运输工具的发展，下列交通工具出现的先后顺序正确的是(B)A．飞机——蒸汽机车——汽船——汽车 B．汽船——蒸汽机车——汽车——飞机C．汽船——飞机——蒸汽机车——汽车 D．蒸汽机车——汽船——汽车——飞机13．右图中英国人口比例变化的主要原因是(A)A．工业革命加速城市化进程B．妇女彻底摆脱家庭的束缚C．贫富分化的不断加剧D．大众教育的迅速推广14．英国诗人蒲柏写道：“自然和自然规律隐没在黑暗中，神说，让牛顿去吧！万物遂成光明。”牛顿获得如此赞美，是因为他(A)A．建立了完整的力学理论体系 B．揭示了物体质量和能量可以互相转换的规律C．发现了生物进化的基本规律 D．论证了物质的运动和时间、空间的密切关系15．小华同学在网上下载了很多关于贝多芬、梵高、列夫·托尔斯泰、巴尔扎克的资料，如果将他们归纳到一个专题中，这个专题应该是(C)A．古代思想文化 B．文艺复兴 C．近代文学艺术 D．近代自然科学成就第3单元一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)1.右图漫画反映出第一次世界大战爆发的原因是(A)A．后起的帝国主义国家要求重新划分殖民地B．帝国主义国家之间政治经济发展不平衡C．德国法西斯集团妄图吞并世界D．经济危机导致帝国主义国家向外转嫁危机2．一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指(A)A．巴尔干萨拉热窝事件 B．法国攻占巴士底狱C．奥匈帝国萨拉热窝事件 D．美国来克星顿的枪声3．在学习了第一次世界大战的历史后有学生整理了以下笔记，其中不符合史实的一项是(D)A．同盟国成员意大利最终参加了协约国一方作战B．萨拉热窝事件是战争爆发的直接原因C．凡尔登战役是大战中时间最长的一次战役D．最终代表正义的协约国获得了胜利4．2018年是第一次世界大战结束100周年。下列叙述中，不属于我们从一战中得到的启示是(C)A．反对霸权主义，维护世界和平 B．热爱和平，远离战争C．各国政府要积极进行军备竞赛 D．反对恐怖主义，关心人类命运5．前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道：“伟大俄罗斯，永久缔联盟；独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民，并激励我们，去建立功勋。”我们从歌词中不能得到的信息是(A)A．苏联是世界上第一个社会主义国家 B．各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C．列宁对社会主义道路的探索成就显著 D．苏联模式促成经济建设的辉煌成就6．大型政论片《正道沧桑——社会主义500年》展示了社会主义从空想到科学，从理论到现实的历史进程。下列哪集短片实现了社会主义“从理论到现实”(C)7．与右图漫画场景有关的条约是(B)A．《尼布楚条约》B．《凡尔赛条约》C．《九国公约》D．《联合国家宣言》8．某同学在学习了《九国公约》的内容后，写下了如下体会：“日本人沮丧，美国人得意。”其中，“美国人得意”是因为《九国公约》(A)A．有利于美国进一步对华扩张 B．使美国获得德国的大片海外殖民地C．使美国成为世界霸主 D．有利于美国控制国际联盟9．巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有(A)①是第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界的会议②由少数帝国主义大国操纵③暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，但又埋下了新的矛盾④侵犯了中国主权，损害了中华民族利益A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④10．如图，其中1921—1925年粮食产量迅速增长的主要原因是(D)A．农奴制改革的进行B．一五计划超额完成C．斯大林模式的形成D．新经济政策的实施11．如图漫画形象地反映了苏联经济的片面发展和严重失衡。两图意在抨击(D)A．农业集体化B．“战时共产主义”政策C．新经济政策D．斯大林模式12．1922年，一个村庄的农民与当局发生冲突，杀死了20多名警察。甘地痛心疾首，绝食5天，并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了(C)A．甘地的做法不适应印度的国情 B．甘地对非暴力思想的执着C．印度资产阶级的妥协性与动摇性 D．英国殖民当局的残暴13．对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是(B)①打击了英国殖民统治②增强了印度人民的民族自尊心，促进了人民的团结③为印度独立奠定了基础④“非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④14．“1919年，开罗、亚历山大等城市的大中学校学生、工人和政府机关的职员举行罢工，他们高呼‘打倒英国占领者’、‘埃及是埃及人的埃及’、‘释放扎格鲁尔’等口号。”上述场景发生在(D)A．印度非暴力不合作运动中 B．印度民族大起义中C．埃及资产阶级革命中 D．埃及华夫脱运动中15．1910—1917年，墨西哥资产阶级革命最重要的成果是(C)A．推翻美国支持的反革命政权 B．打击了国内的封建势力C．颁布了一部资产阶级性质的宪法 D．打破少数人占有大量土地的局面第4单元一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)1.阅读下列德国与美国失业率变化图，你认为造成两国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是(A) 图一德国失业率的变化 图二美国失业率的变化A．经济大危机 B．希特勒上台C．罗斯福新政 D．二战爆发2．1929—1933年，美国发生了一场空前严重的经济危机。当时的美国人最有可能的体验是(D)A．农产品堆积如山，农户喜笑颜开 B．挖野菜根、嚼野葱头成为时尚C．住在舒适的“胡佛小屋”看电视 D．找工作比买彩票中奖还难3．1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了120亿美元修建了以下工程。其主要目的是(D)公共建筑新道路新桥新机场地下水道12.2万幢66.4万英里7.7万座285个2.4万英里A.国家干预经济 B．加强对工业计划指导C．兴建公共工程 D．增加就业、缓解危机4．罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于美国(A)A．社会环境发生变化 B．政治体制得到完善C．权力制衡逐步强化 D．社会性质日渐转变5．当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是(B)A．经济危机的连续打击 B．法西斯势力的侵略扩张C．国际恐怖活动的频繁发生 D．民族复仇主义的打击报复6．20世纪30年代，面对国内的经济危机，走上法西斯道路的国家是(C)①日本 ②美国 ③德国 ④意大利A．①②③④ B．①③④ C．①③ D．③④7．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是(C)A．巴黎和会、华盛顿会议的召开 B．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战 D．国际反法西斯联盟建立8．英国首相丘吉尔说：“希特勒入侵俄国，只不过是入侵大不列颠的前奏……俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。”他认为英国应该(B)A．与德国讲和，避免希特勒入侵B．与不同制度的国家和人民共同应对法西斯C．提醒美国有被德国入侵的危险D．与资本主义国家和人民共同应对法西斯入侵9．1941年，罗斯福曾说：“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是(B)A．卢沟桥事变 B．日本偷袭珍珠港C．德军进攻苏联 D．《联合国家宣言》签署10．右图展示了第二次世界大战的进程。其中的①②分别是指(D)A．凡尔登战役；诺曼底登陆B．雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役C．慕尼黑阴谋；诺曼底登陆D．日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役11．拂去岁月的尘埃，“二战”时期反法西斯经典漫画依旧熠熠生辉、光彩夺目。一幅题为《胜利》的漫画(右图)在当时蜚声于欧洲。这种联合局面开始于(A)A．《联合国家宣言》签署B．巴黎和会召开C．欧洲第二战场的开辟D．联合国的成立12．下列关于第二次世界大战中发生的重大事件，表述有误的是(D)A．德国进攻波兰，二战全面爆发 B．日本偷袭珍珠港，二战达到最大规模C．斯大林格勒战役是二战的重要转折点 D．德国签署投降书，二战结束13．学习“国际反法西斯联盟成立”“诺曼底登陆”“德日法西斯投降”等内容后，王刚同学有些新的认识。其中之一就是(B)A．大规模登陆作战是未来战争的主要形式B．国际合作是谋求世界和平的重要途径C．德日法西斯投降后世界永无战争威胁D．妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰14．史料按照资料价值的不同，分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。以下各项属于第一手史料的是(D)①南京大屠杀万人坑遗址 ②《凡尔赛条约》原件 ③《二战史》A．①②③ B．①③ C．②③ D．①②15．第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》，它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是(B)A．根除了法西斯势力 B．使民主、人权与和平的思想深入人心C．极大地改变了世界格局 D．促进了战后新科技革命的兴起第5-6单元一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)1.与下表内容对应正确的一项是(D)类别典型事例典型人物建国篇独立战争①统一篇美国内战②改革篇实施新政③称霸篇推行冷战政策④①罗斯福②华盛顿 ③林肯 ④杜鲁门B．①罗斯福 ②林肯 ③华盛顿 ④杜鲁门C．①华盛顿 ②杜鲁门 ③林肯 ④罗斯福D．①华盛顿 ②林肯 ③罗斯福 ④杜鲁门2．下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是(B)A．欧洲一体化 B．冷战政策C．世界政治格局的多极化趋势 D．经济全球化趋势的加强3．世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局，其主要原因是(C)A．国家利益的冲突 B．欧洲的衰落和美国的崛起C．国家实力的消长 D．苏联社会主义力量的壮大4．数据图表蕴含着重要的历史信息。右图是20世纪50－70年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知，这一时期(A)A．日本和联邦德国经济增长较快B．英美法三国经济持续走下坡路C．美国逐步失去了世界经济的主导地位D．日本已成为资本主义世界第一经济大国5．从1989年下半年开始，在短短一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是(B)A．苏联解体 B．东欧剧变 C．欧洲结盟 D．日本崛起6．20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系，当时有人画了一幅名为《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画(如图)，其“共同之处”主要是(B)A．都是华沙条约组织成员国B．都是社会主义国家C．都参加了抗美援朝战争D．都力图称霸世界7．“从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国、从取得巨大成就到遭遇重大挫折”，这一特点可以用来概括(B)A．资本主义制度的发展 B．社会主义运动的发展C．资本主义世界市场的发展 D．思想解放运动的发展8．请仔细观察右图，导致1980－1984年两国粮食产量明显变化的主要原因是(D)A．苏联实行新经济政策B．是否加入世界贸易组织C．中国开展农业合作化运动D．是否突破原有经济体制束缚9．二战后，如火如荼的民族解放运动席卷整个非洲大陆。帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是(B)A．印巴分治 B．纳米比亚独立C．埃及独立 D．古巴独立10．“尼赫鲁”“纳赛尔”“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词，由此判断其研究的主题是(C)A．东欧社会主义国家的巨变 B．中东地区的民族独立运动C．亚非拉国家的独立与振兴 D．拉丁美洲的独立运动11．2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明(A)A．经济全球化能够有力推动世界经济发展B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策C．发展中国家成为世界多极化的主要动力D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题12．右图为漫画《平衡的世界经济》。它反映出经济全球化(D)A．推动了区域经济发展 B．消除了贸易保护主义C．促进了跨国公司发展 D．平衡中隐藏巨大危机13．法里德·扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是(D)A．两极格局形成 B．经济全球化趋势C．美国成为全球霸主 D．世界格局多极化趋势14．建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是(C)A．多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系—两极格局B．两极格局—凡尔赛—华盛顿体系—多极化趋势C．凡尔赛—华盛顿体系—两极格局—多极化趋势D．两极格局—多极化趋势—凡尔赛—华盛顿体系15．1975年生产计算机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔·盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是(D)A．战争与革命的时代 B．社会保障制度的建立C．经济全球化的开启 D．信息时代经济的迅速发展期末复习一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)1.揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是(C)①英国殖民统治—印度民族大起义②葡萄牙殖民统治—玻利瓦尔领导独立运动③1861年农奴制改革—开启了俄国近代化的进程④明治维新—日本迅速走上了发展资本主义的道路A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要的任务是(B)A．独立与民主 B．独立与统一 C．自由与平等 D．人权与统一3．19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是(C)选项史实结论A俄国废除农奴制彻底消除了封建残余B中国洋务运动是中国近代史的开端C日本明治维新是一次资产阶级改革D美国南北战争实现了美国的独立4．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。右图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是(D)A．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争 ④法国大革命B．①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争 ④日本明治维新C．①工业革命②法国大革命 ③美国独立战争 ④美国南北战争D．①工业革命②美国南北战争 ③俄国1861年改革 ④日本明治维新5．有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去；19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此，理解正确的是(D)A．牛顿力学是研究无生命领域的科学B．达尔文的进化论研究有生命的领域C．牛顿力学和进化论彻底战胜了神学D．牛顿和达尔文都给神学以致命打击6．历史兴趣小组做了几张历史人物的资料卡，其中正确的是(D) A B C D7．“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指(A)A．三国同盟、三国协约 B．轴心国集团、反法西斯同盟C．北约组织、华约组织 D．社会主义阵营、资本主义阵营8．“为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……一般优越权利。”研究材料中各国“缔约”的史料文件是(B)A．《巴黎和会秘史》 B．《华盛顿会议之中国问题》C．《慕尼黑会议后的世界》 D．《美、英、苏三国的雅尔塔会议》9．苏俄农民彼得· 伊里奇在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深地拥抱着我……”让他产生“幸福感”的原因可能是(B)A．政府实行实物配给制 B．可以自由支配纳税后剩余的粮食C．加入集体农庄，走上合作化道路 D．削减农业税，提高农副产品的收购价格10．读下表，表格中二战的进程表明(D)时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始。1941年6月苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。1941年12月太平洋