《我有一个想法》三年级上册第七单元

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想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很和暖。

我整理了《我有一个想法》三年级上册第七单元作文，接待借鉴参考。

《我有一个想法》三年级上册第七单元作文一

星期天，爸爸带我和妈妈到公园一起玩耍，爸爸说趁今每日气好，要自己开车带我们去，我和妈妈都开心不已，要知道爸爸以前都很少带我们出去玩。

我们拾掇好东西就打定启程了，结果才启程不久路上就堵车了，原来星期天出来逛街的人这么多，结果导致路上堵车了，妈妈不禁叹气道，城市什么时候才能解决堵车问题呢?，一家人原本出来游玩欣喜的心情立马被浇灭了。

这时候，我突然有一个想法，要是能研发一种空中（汽车）就好了，汽车可以在空中飞行，不用占用路面道路，这样子就解决了路面拥堵的问题，人们就不会那么焦虑了。最好汽车是充电式的，也不会对空气造成任何的污染，真是安好又卫生。

我把这个想法报告了爸爸妈妈，爸爸提出了问题，要是开车司机的技术不行怎么办?人们在空中乱丢垃圾怎么办?这时我就跟爸爸说驾驶员可以是机器人来开车，机器人对产生的垃圾自动分类。这样问题就解决了。

这是妈妈在旁边直夸我是一个有想法的孩子。我在心里想，我将来长大确定要成为一名科学家，研发大量高（科技），解决人们的出行问题，使人们的生活更加美好。

《我有一个想法》三年级上册第七单元作文二

最近我察觉，有些（家长会）强迫他们的孩子学习，家长们自己热爱的东西，从来都不顾孩子们的感受，就逼着孩子学。我就是其中的一个。

从我六岁时，我的爸爸妈妈就强迫我跳舞。刚开头我一点也没精心跳，每一步我都不会。但爸爸妈妈还是一向强迫我学习跳舞，每次我都是很不情愿地走进培训班的大门。

一天，我实在忍受不了了，于是，我就对爸爸妈妈说："爸爸妈妈，你们为什么要强迫我学习我不热爱的东西呢?'妈妈说："那你想干什么?你要是现在什么都不学，长大怎么办?'我低下头，无言以对，就回自己的房间里了。

一转瞬我就忍了两年，连我自己都不知道是怎么熬过来的。

这就是我的体验。

我建议，这样的家长请不要再强迫孩子们了。只有孩子们爱好，并一心想着要做这件事，才能做好。要根据孩子们的（爱好）去选择适合的培训班，只有这样，孩子们才能真正学到才干。家长还要多和孩子们沟通，当然，孩子们也要把自己内心的想法说出来。

《我有一个想法》三年级上册第七单元作文三

大家见过大街上四处都是垃圾吗?那些垃圾对环境有污染，使街道变得脏乱，还对我们的身体特别有害。地球是我们唯一的家园，请你养护它。

而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，这样扔掉也分外滥用。

这种现象的展现都是由于大多数人都认为随地扔一点垃圾没事，还有环卫工人呢!这样的想法是错的，由于这样会给环卫工人增加负担。还有每个人都认为扔一点垃圾没事，整个县城上有成千上万个人，这样每个人都扔一点垃圾，搜集起来不就好多了吗?

针对这种现象，我提出了以下几点建议，梦想有用：大家理应把垃圾放在垃圾桶里;假设没有垃圾桶就拿着垃圾到有垃圾桶的地方扔;把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里

地球是我们唯一的家园，请你养护它。

《我有一个想法》三年级上册第七单元作文四

想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很和暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但弥漫温馨。

快过年了，家中打定买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会悄悄地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律，妈妈确定会热爱的。

在去买八音盒的路上，（天下）着小雨，雨落在屋檐上，"嘀，嗒'清亮而明快，像一首巧妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我用心挑拣，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了出名（钢琴）曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我提防地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆促付了钱，走向回家的路上。

走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟谙的脚步声，妈妈回来了!我加紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我合意地笑了，我的想法实现了。

此后，八音盒转动时，放出的不仅是那巧妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

《我有一个想法》三年级上册第七单元作文五

今天晚上是一个冲动人心的时刻，由于我要做一个测验，一个奇异的好玩的测验把盐、糖、钉子分别放在盛有鸡蛋或种子的水中，看看有什么变化。

测验开头了，我先把碗里盛满水，在把一个洗好的鸡蛋放入水中。哈哈，接下来就要放盐了，我拿来盐罐用勺往水里放盐。我刚要放，妈妈就一惊一乍的说道："不能直接往水里放盐。'"为什么?'我不解不解的问妈妈。"把盐放在凉水里化不开。'我这才恍然大悟。我们把化开的盐放进了水里，令人昂扬的时刻到了，我紧紧盯着这个鸡蛋，逐步它悄悄的，呆呆的躺在水底一动不动。我被这莫名其妙的现象搞得摸不着头脑，莫非大家说的盐能托起鸡蛋的结论是错的吗?还是我放的盐太少了?我（抉择），在多放点盐。可谁知差不多半罐盐的"命'都打进去了，这可恶的鸡蛋却没浮现来。这时我分外生气，死死盯住鸡蛋，真想找出理由来，你还别说，经过我这一番留心调查还真找出了其中的机要。机要就是吸引读者!一会儿我在为大家揭晓答案。

我又把其次个鸡蛋放入水中，谁知它也浮不上来。我用"听诊器'勺子给其次个鸡蛋"治疗'了一下。可谁知，这个鸡蛋忠有与第一个鸡蛋一致的"病'。

这时，我有些气馁了，莫非每个鸡蛋都患有同样的病?这时，这么说这个测验就永远做不成了?但我觉得还是有必要放第三个鸡蛋。由于有一句话叫"是事不过三'，我怀着期望的心情放入第三个鸡蛋。哎这第三个鸡蛋下水的情景和它患的病症几乎和前两个鸡蛋分毫不差。试验到了现在这个僵局，我不想再做下去了。但为了证明这个结论是正确的，我要不灰心、不气馁，坚持就