小班班主任9月工作计划

小班班主任9月工作计划日子在弹指一挥间就不无声息的推移,我们的工作同时也在不断更新运算中,此时此刻我们须要已经开始制订一个计划。那么你真正懂怎么写下不好计划吗?下面就是由小编给大家增添的小班班主任9月工作计划5篇，使我们一起来看一看!小班班主任9月工作计划1本幼儿园自创立以来，在各级教育部门的关怀、积极支持下，通过本园保教复育教师的不懈努力，颇受当地党政和社会的赞誉，为进一步给丰占到基础教育运送优质的新生，本园本学期将搞好以下工作。一、指导思想由于我乡地处偏远，加之十分轻微的"戍守"现象。"一切为了幼儿，为了幼儿的一切"就是本园的指导思想，强化保教复育工作，全面贯乌保教复育方针，推动幼儿体、智、美、德的全面发展。二、政治思想工作1、教师队伍的建设：由于本园的教师较太少，所以在教师政治思想工作中倡导"人文化，校本化"。建议教师遵纪守法，为人师表，不性别歧视智障及残疾儿童，不体罚、变相体罚幼儿，认同幼儿家长，强化现代保教复育科学知识自学。2、幼儿德育工作：建议幼儿爱护学习用品;自学采用礼貌用语;快乐洁净，讲卫生;初步的自我严防和自我保护意识和科学知识;团结一致同学。三、保教复育工作本学期计划录取30——50名，录取后绒兰、小班教学。具体内容搞好以下1、确保幼儿体操时间，特别注意幼儿体质，秉持搞好晨操。2、特别注意幼儿兴趣培育，确保幼儿较好自学品质的构成。3、特别注意幼儿较好生活习惯及卫生习惯的构成，强化晨检工作。4、特别注意教育幼儿学会采用礼貌用语。5、教育幼儿基本的交通科学知识以及行路常识。6、搞好六一艺术节工作，使幼儿在玩中学。四、安全卫生工作安全重于泰山。"为了幼儿的一切"。特别并使幼儿途中的安全，本园建议幼儿上学放学必须存有家长或者其他监护人的接载，并签订协议。碰上暴风、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情况原则上不上学。1、安全教育工作(1)搞好幼儿晨间检查工作。(2)搞好传染病及其其他疾病的防治工作。(3)搞好幼儿在院内外不幸受伤的处置工作。(4)搞好幼儿关于水、电、气、交通科学知识的宣传教育工作。(5)搞好幼儿日常行为安全意识教育工作。(6)教育幼儿吃陌生人给的东西，不跟他们跑等自我维护严防意识。2、校园安全卫生工作(1)强化校园卫生打扫，努力做到并无垃圾、并无杂物。(2)著重厕所消毒工作，教室定期消毒。(3)强化幼儿饮水管理，校园必须采用自来水，为幼儿准备工作饮用水。五、家长工作为了消解"戍守"给幼儿教育增添的误区，本园计划上开家长会2——3次，使家长更新、认清形势;建议家长按时接载幼儿，保证幼儿安全;积极主动与教师沟通交流，推动幼儿全面发展。六、校园财产管理工作强化基金的合理支配，提升教师待遇，更改、购置教育设施，保证保教复育工作的顺利进行。小班班主任9月工作计划2在秋风的吹拂下，我们迎了新一届小班的小朋友，他们天真调皮，开朗开朗，给幼儿园增添了生气。一、班级情况分析本学期我班共计幼儿36名，其中男孩22名，女孩14名，大部分幼儿从未上过幼儿园，他们源自相同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受到家人疼爱，以自己为中心，去园时抽搐现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿把握住大人的脖子不敢认输，一些幼儿手脚乱跳，除了一些幼儿对大人又揪又咬伤，情绪很兴奋。在和幼儿的碰触和攀谈中我们辨认出幼儿的自理能力和行为习惯广泛极差，例如：不能自己喝茶、不能入厕;有的个性弱，构成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺战玩具出现攻击行为;有的不合群，任性;有的骂人不确切……为了并使这些孩子们尽快稳定情绪，适应环境幼儿园集体生活，培养较好的行为习惯，构成较好的常规意识，我们两位老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力资金投入至工作中回去，并使每位幼儿都能够开心的生活，获得令人瞩目的为了使幼儿在幼儿园中能研习中乐、趣中学，必须贯彻落实实寓教于乐，我们将运用代莱儿童观和现代化的教育理念去面向幼儿、面向家长，并融合本班幼儿的实际情况和小班幼儿的年龄特点，理论联系实际，全面贯彻实施游戏教育，从日常生活至自学上全面推行素质教育，培育幼儿的自学兴趣，从培育幼儿体、智、德、美各方面抓起，使幼儿能够全面发展，健康成长。二、本学期教育重点(主题活动)本学期我们一共存有7个主题活动，分别就是“上学了、亲亲一家人、我会自己喝小小蛋儿把门上开、秋天真美丽有趣的水、天真热”。主要目标及措施存有：1、健全幼儿常规教育，例如利用餐前、离园前，以故事或谈话方式使幼儿明白至在幼儿园必须存有较好的生活、自学习惯。2、培育幼儿存有较好的用餐习惯，本班幼儿年龄大，部分幼儿在家习惯家长喂食，且喝得快，针对此问题，我们将逐步培养幼儿自己喝茶的习惯，且建议幼儿能够一口一口地喝，引导幼儿用开心的心情用餐。3、培育幼儿较好的午休习惯，懂步入睡觉室时必须安静，可以自己换鞋，能够找出自己的枕头，砌不好被子后能够安静入眠，不拎玩具步入睡室，晓得睡觉时闭上眼睛不骂人。4、培育幼儿较好的卫生习惯，创设卫生洁净的环境，并使幼儿体会洁净环境的幸福，使幼儿帮助维持环境洁净，初步构成较好的个人卫生习惯，愿剪指甲、洗脸、泡澡，晓得饭前便后必须刷牙。教师通过讲故事、谈话等方式并使幼儿了解到不讲卫生的危害性。5、培育幼儿较好的课堂常规，使用听音乐和有意思的“扎拉链”方式使幼儿安静地坐进座位准备工作听课，以表彰个别幼儿挤得不好的方式，引导其他挤不好的小朋友自学恰当的坐姿。6、培育幼儿安顿东西的好习惯，以送来“玩具回家”的游戏方式，使幼儿晓得Palestel玩具或用回去其他玩具后必须送回原处，不把玩具放入书包。自学基本的分类，按玩具的特征展开分类、7、培育幼儿较好的自学兴趣。8、对幼儿展开普通话教学，针对本班幼儿的年龄特点，我们将初步向幼儿灌输一些基本的日常用语，在日常生活中展开随机教学，引导本班说道普通话的幼儿多与别的小朋友沟通交流，使他们在游戏中能相互自学。9、培育幼儿的自信心，引导幼儿大胆回去尝试搞自己能够搞的事，以引导居多，协助辅以的方式，鼓励幼儿出席各种各样的游戏活动，使一些温顺不骂人的幼儿多出席集体活动，例如“迎国庆”主题活动，使他们也重新加入其中，使他们感受到自己俏美的。三、环境创设1、主题墙设想：我快乐洗手、宝宝作品展、亲亲热热一家人、开开心心上学回去、小熊的家。2、区域设计：美工区(布艺大制作、水彩画、蜡笔画等)、益智区(沙漏、迷宫、数字套圈、串珠、规律排序等)、语言区(大中小各类书籍、看看图讲故事、字卡等)、娃娃家(大厨具、娃娃、电话、桌椅等)四、复育工作1、我们深入细致搞好自己的业务工作，非政府自学并全面落实《漕幼复育工作管理建议细则》特别就是“保育员的操作方式规范”，逐条认知，逐条对应的课堂教学，强化岗位练兵。2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责管理，为幼儿创设卫生，安全，宽敞的生活，自学环境，在保健老师的指导下，严格执行安全为，消毒制度，得当看管不好本班的设备，物品，衣物。小班班主任9月工作计划3班级分析本班共计25名幼儿，其中13名男孩，12名女孩，新入园孩子存有1名，适应能力较强，已经没抽搐现象。原来的幼儿在经过一学期在园的生活、自学之后，都已能够较好地适应环境幼儿园生活，能够积极参与老师非政府的各项活动;在生活自理方面培养了较好的习惯，可以自己动手喝茶，能够将餐具轻轻摆、分类摆，午休时在教师的协助下，能够顺利完成穿脱衣服;在自学游戏方面也构成了一定的常规：上课时，能够安静起身去，起身提问问题，积极主动动脑;游戏时能听到教师的命令展开游戏，主动参予活动。但是，仍存有许多不足之处须要不断完善，例如：如何使幼儿之间主动相处，并采纳上哈瓦区的孩子;存有部分幼儿比较内向，不愿整体表现自我，还须要老师强化鼓励。祖慧工作1、通过非政府各种户外活动、体育游戏等培育幼儿对运动的兴趣，重点高度关注幼儿动作的协调性、灵活性和初步发展幼儿的基本动作，进一步增强其体质。著重平时观测、发展和提升幼儿走、冲、丢掷、均衡、扣爬到等基本技能，重新加入拍球的内容，锻炼身体幼儿的手眼协同能力。2、在非政府一日活动中，确保幼儿每天两小时的户外活动的时间，为幼儿提供更多多种运动器具、自造玩具，鼓励幼儿可以玩玩、爱玩。例如：大小沙包、小筐、尾巴、球等。3、强化班级消毒工作，防治传染病的出现。班级老师积极主动协调，秉持每天按时按流程将各种物品展开消毒，以确保幼儿的安全采用，同时对班级环境卫生也定期展开84、紫外线消毒，防治和增加各种传染病的出现。4、强化对幼儿生活的照料。在用餐、洗澡等环节，加强教师的指导及监督力度，保证每位幼儿能摄取足够多的营养和饮水量;在午休时，教师必须巡回检查，及时帮忙幼儿砌不好被子，使幼儿赢得较好的歇息质量;在户外游戏时，融合天气及幼儿自身情况为幼儿多寡衣物，并及时为幼儿示意。5、强化幼儿自理能力培育。随着天气暖化，衣物增加，午休时，已经开始培育幼儿自己穿脱衣服，并把衣服夹入整齐的能力。引导个别幼儿自己用餐，并特别注意用餐卫生，尽量努力做到“三洁”。教学工作1、普通话训练。针对部分孩子家乡话比较严重的情况，班级老师积极主动协调，培育幼儿能够秉持说道普通话，并采用恰当的普通话，通过个别谈话、民主自由活动等，存有针对性指导幼儿展开一些听闻练。2、习惯培养。通过教学活动、区角活动等，培育幼儿安静地听到同伴骂人，不随便插话的习惯3、语言及社会能力培养。各个教学活动中，著重幼儿个体差异，使每个幼儿都存有机会在集体面前讲话，强化互动性、集体性教学环节的设置。4、利用各种节日使幼儿体会、观测成人劳动的艰辛，并学会认同他人的劳动成果，能协助成人搞一些力所能及的事，学会关心他人。5、班级老师积极主动协调，深入细致复习，搞好新课程的教学指导，并在听课过程中著重因材施教。6、稳步推行班级物品5S管理的同时，对班级物品推行责任至人，提升班级教师的主人翁意识。教师以身示范点，鼓励幼儿构成较好的常规习惯。家长工作1、通过家访、电话联系或微信等方式及时向家长充分反映孩子的变化和异常，介绍家长的教育方式，给与必要的、科学的鼓励，并达成一致家园共识。2、利用孩子接载的时间，与家长展开面对面地交流，真实充分反映孩子在园情况，介绍孩子在家情况，谋求家长的积极支持和认知，从而在教育孩子方面达成一致共识。3、根据班级活动的主题，及时更改家园驿站内容，内容的挑选彰显丰富性、实用性、教育性，使家长能有据可依，根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节予以辅导，备考。4、每周定期向家长意见反馈一周的活动内容，使家长更准确的介绍幼儿在园的活动情况，鼓励家长在家中给与适度的备考，共同为幼儿的蜕变而不懈努力!5、定期核对《家园联系册》，深入细致、客观地对幼儿展开评价，使家长能够及时介绍幼儿的情况。6、利用班级微信群，定期向家长官方周计划及幼儿活动情况，使家长更多的介绍幼儿园教育。7、严格执行接载卡制度和告假制度，获得家长的主动协调，确保幼儿的自身安全。各月工作精心安排二月份1、搞好开学前的准备工作工作，深入细致搞好大扫除、师生磨练，及家访工作。2、顺利完成班级内环境创设。3、从学期一已经开始揪常规训练，从入园已经开始的各流程协助孩子培养好习惯。4、教导幼儿自学崭新早操。三月份1、继续加强常规训练。2、融合“三八妇女节”，根据幼儿园精心安排积极开展“我快乐妈妈”的系列活动。3、融合植树节，积极开展“爱绿护绿”教育活动。4、著手创设主题式区域活动。四月份1、经过一段时间的幼儿园生活，已经开始学期中家访工作，对全部新生幼儿展开家访，旧孩子则存有选择性、针对性的展开家访。2、非政府幼儿出席“美丽的春天”春游活动，以此减少亲子、家园、师幼、幼幼人与自然关系。3、稳步对幼儿展开较好的生活习惯的培育。五月份1、融合“五一劳动节”和“母亲节”，积极开展系列活动。2、策划、挑选出最合适的节目，为“六一节”搞准备工作。六月份1、积极开展庆“六一”汇报演出。2、融合“父亲节”，展开“我的爸爸”征集活动，幼儿可以与妈妈合作，通过口述日记、录音、图片等各种方式，向父亲表达爱与非常感谢。3、积极开展家长半日参观活动。七月份1、搞好本学期学期总结。2、积极开展班级各项评定工作。3、健全班级各类档案整理。小班班主任9月工作计划4—、基本情况分析本学期我班共计幼儿32名。其中男生20人，女生12人，存有9个就是新生，而有19个从小b选进我小a班去，从小c仅至1个，而原小a班妇容中班存有3个。本学期，幼儿年龄在3。2—4岁之间，部分幼儿读过幼儿园，存有一定的科学知识准备工作，但由于幼儿源自相同的幼儿园，构成在日常生活及自学常规方面差距很大，另外，幼儿在各方面的能力差距甚远，除了及个别没开过幼儿园，也给常规的教学增添一定的难度。因此本学期我班在充份观测介绍幼儿的基础上，遵从小班幼儿年阶段身心以展览会规律，全面积极开展资源整合课程开放式教育使幼儿主动、独立自主地自学，协助幼儿逐步适应环境集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活能力和犯罪行为自学习惯从而并使幼儿身心健康、欢乐蜕变。二、指导思想在本学期的工作中，我们必须认真贯彻《幼儿园工作规程》，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，在工作中践行为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个身心健康、开心、富于挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，协助幼儿培养较好的卫生习惯，卫生常识，存有基本的自我维护能力。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与分解成活动有机的融合，制订适合的活动计划，合理安排一日活动环节，提供更多多样的材料，科学、客观记录评价幼儿的自学情况，推动幼儿全面人与自然发展。通过多种形式与家长联系，提升家园工作质量。明晰班级人员工作职责，团结一致协作，构成身心健康向上的班风。三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境，为幼儿营造一个随心所欲的学习气氛。具体措施1、非政府本班老师自学《幼儿园指导纲要》为幼儿缔造一个和睦和睦的集体，安静、干净、美丽的环境，为幼儿自定活动、小组活动、集体活动、游戏、自学创设较好的活动环境。(二)合理安排一日活动，一日活动精心安排特别注意动静配搭，室内外均衡。具体措施1、根据本班幼儿的能力和兴趣精心安排相同的活动，在时间的分配上作出弹性的精心安排。2、存有非政府存有指导的活动与自定活动、安静活动与运动性活动。3、根据幼儿年龄特点自学适用于于小班的体力壮，建议幼儿动作符合建议，出席我园体力壮参观活动。4、确保每天1小时户外体育活动5、非政府幼儿至户外展开参观、散步等活动，培育幼儿体会能力，锻炼身体幼儿胆量，并使幼儿能够在集体面前大胆整体表现。(四)班级管理1、教师搞好晨检、交接班工作，管理不好幼儿的卫生保健工作、班级物品的看管采用工作。2、两位教师经常交流思想，互相学习，不断提升业务水平，在教育幼儿与家长工作上，指导思想必须一致。3、两位教师深入细致狠抓幼儿的一日生活常规，努力做到教师的建议一致。(五)家长工作1、个别碰触。电访、个别约谈，介绍其在家情况及家庭环境，父母素养以及他们在看待幼儿教育问题上持有的观点等。2、通过家园联系。不不断更新家园内容，使家长认知幼儿在园的一些基本情况。3、在接载幼儿时，跟家长沟通交流。说道说道幼儿在家的整体表现就是如何?在幼儿园又整体表现如何?多听到一听到家长的一些意见等小班班主任9月工作计划5一，幼儿课堂基本情况分析我们一班迎了46个调皮的宝宝，包含女孩和男孩，最小的3岁零7个月，最轻的2岁零9个月;除了一个轻度自闭症的女生。经过半个月的碰触，我们对宝宝的性格和生活习惯存有了基本的介绍。大部分孩子自理能力高，个人行为习惯和卫生习惯缺乏。但是，他们骂人确切，大多数孩子都能够确切地抒发自己的意愿。孩子对幼儿园环境不再陌生，哭声也太少了。在这里，我们须要慢慢和孩子沟通交流，尽快介绍孩子的生活习惯和性格特点，使孩子尽快适应环境。二、学期教育目标和任务融合《幼儿园教育指导纲要》的建议，根据本学期的园林服务计划，融合本班级的实际情况、年龄特点和性格差异，存有目的地积极开展各种主题活动。为了多样孩子各方面的经验，提升孩子各方面的心智能力。协助每个孩子成功适应环境集体生活，为每个孩子提供更多充份抒发自己发展水平和特点的机会。观测介绍每个孩子的发展，非政府各种活动，推动孩子身心人与自然发展。因为孩子还大，大部分小孩子都不能照料自己，所以我们的工作压力特别小。因此，在培育孩子的生活习惯时，必须强化日常生活习惯的培育，并不厌其烦地定期训练孩子大小便：如果穿着了脱掉的裤子，可以及时说老师，并在老师的协助下，自学恰当的大小便方法。如果存有个别孩子推挤身体，老师必须立即给孩子穿上整洁的衣服和裤子，并及时冲洗干净衣服。孩子喝茶的时候特别不平衡。有些孩子指出吃完饭，父母会去直奔他们。所以，一想起爸爸妈妈就难免又大哭了。这个时候孩子很难喝茶。午饭时，老师必须确保每个孩子都必须喝一定量的食物，这样就可以安静开心地喝茶。逐步训练孩子单一制喝茶，用引导的语言引导。睡的时候必须安抚每一个抽搐的孩子，使他们安静的睡。三、常规训练常规训练就是我们这个学期小班的主要任务。小孩子年纪轻轻就入了公园，家里存有父母精心安排，生活自理能力很差。因此，我们必须在孩子的日常生活中培育他们较好的生活习惯和文明犯罪行为，教育他们严格遵守日常行为规范：晓得听到铃鼓和歇息;上厕所，集体洗澡;饭前洗手，午休前上厕所;珍视玩具，不要拿走，晓得东西返回原来的地方;和同伴好好相处，不要抢夺寡头垄断玩具，不要从养老院拎玩具回家;礼貌的问老师早上好，我爱你;学会量力而行，培育孩子爱劳动的习惯;常用活动听从指挥，遵守纪律，户外活动时不要乱窜，以免发生意外。四、父母的工作在日常工作中，我们必须热情、真挚、积极主动地与父母沟通交流。利用“家长会”向家长了解养老院的规章制度、家长的行为规范以及家长须要老师协调的工作。及时充分反映孩子在医院的情况和整体表现，介绍孩子在家的情况，以便展开存有针对性的教育，谋求每个孩子在旧有的基础上有所进步。搞好《家园共育》，通过本专栏和互联网QQ使家长介绍班级情况和孩子动态，民主自由刊登建议。记录一些特定情况，使班干部介绍。利用早晚接载孩子的时间与家长攀谈、电话联系、家访等。从而介绍父母的志向，检查自己的工作与否使父母令人满意。五、技术保安将安全工作渗透到孩子的日常生活和活动中，时刻高度关注每一个孩子(尤其就是特定儿童);搞好晨检工作，努力做到一看看两反问三检;严苛采用穿行系统;时刻统计数据当天人数，特别注意孩子上厕所和拎毛巾茶杯的安全，避免发生意外;老师经常反反复复嘱咐孩子注意安全，强化孩子的作息和安全意识教育，进一步增强孩子的自我保护意识和能力;班内电器的采用理应专人看管，特别注意生火和降温设备的安全采用;及时发现班内不安全隐患，将班内消毒、冲洗用品放到儿童够没的地方;玩具和用品应当经常冲洗消毒;随时高度关注孩子的情绪和精神状态，及时向门诊报告情况。六、学期教育工作计划根据孩子的科学知识和心智能力，明确提出以下教学工作计划：3月份的工作计划：1、平衡新生儿情况，搞好家长工作。2、使孩子晓得植树节的意义和目的，使孩子晓得如何爱惜花草树木。3、有序积极开展主题活动《宝贝一家》的教学活动。4、特别注意天气变化，及时更改毛巾，多寡儿童衣物。5、初步培育孩子培养较好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。4月份的工作计划：1、特别注意孩子的常规纪律，使他们更好的发展。2、积极开展主题活动《车子叭叭》的教学。3、培育孩子身心健康、文明、礼貌的犯罪行为。4、搞好家长工作，及时联系家长汇报孩子情况。5月份的工作计划：1、积极开展主题活动《动物朋友》的教学。2、通过开展活动，使孩子晓得劳动节的意义。3、协调园区积极主动筹划儿童节。4、特别