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卖菜的女大学生胡双连

由于待岗在家,所以承包了全家的后勤工作,每天的一项重要任务就是到菜市场转转。

一天,我早早就进入菜市场,由于早上可以买到崭新的菜,品种也多。到了市场,我才察觉自己常去的那个摊位上,卖青菜的中年妇女今天没来。她的摊位站着一个女孩,看上去20岁左右,穿着很简朴,却很得体,衣服的大小切实可以说是量身定做显得干脆、明净、利索。她不是很美丽的那一类,气质却显得卓尔不群,与其他那些卖菜的女孩完全不一样。

我在考虑今天该买什么菜,怎么搭配。这是个烦心的事,我站在那里踌躇。这时走来一对外国男女,他们在女孩旁边停下了,用英语跟旁边的摊主说话。摊主是位卖青蛙的老头。青蛙又大又肥,被老头用一个大网袋装着,活蹦乱跳。

老头尽管听不懂英语,却兴奋地叫着:“18元一斤!”然后右手拿着一张10元、一张5元、一张2元和一张1元的票子,叠放着让每张票子都露出阿拉伯数字,在老外面前扬着,左手伸出食指。他们经常这样交易,而且很轻易被老外理解。老外摇摇头,又用英语说了一大通,老头以为嫌贵,加紧说:“15元1斤,怎么样?”右手只举着一张10元和一张5元的票子,老外还是满脸无奈地摇摇头。

“这可是货真价实的青蛙,一般人根本捉不到,15元还嫌贵,哪里捡得到啊!”老头见这两个老外不懂行情,还挺抠门儿,显得有些不欣喜。

“老人家,他们说容许全部买你的,但你要把他们放回田里去。”

女孩终究忍不住说话了。这女孩竟懂英语!

“放回田里,他们给钱?”老头诧异得不感相信。

“是的,他们说,抓青蛙是破坏生态,这些有益的动物和我们一起生活在地球上,就像你和你家里的人生活在一起一样,理应保护它们。”女孩尽可能用浅显的语言解释老外说的话。

“什么?我们和青蛙就像家里人一样,那不是发癫了?”老头更觉得云里雾里。

“这样吧,小姑娘,麻烦你报告他们,我卖给他们,只要他们给钱,我连忙就把这些青蛙放回田里。”老头不管理解不理解,可能在想,不就是为了卖钱吗,这样的生意怎么不做?

女孩把老头的话照直翻译过去。我察觉这女孩的发音很标准,说得也很流畅。男老外掏出100元人民币递给老头,对女孩说,请你报告他,让他把这些青蛙放回田里去。

“我这里就6斤,钱也不用找了。”老头自言自语地说,拿着钱,背起那袋青蛙就往出口处走了。

“Hello,买我的鸟。”一个头发染成黄色的男青年用鸟笼装着一只羽毛五颜六色的鸟,一只手把鸟笼举得高高的,急匆促地朝这边走来。

老外满脸无奈地摇着头。

“小姐,帮我一把,跟他们说,只要他们给我钱,我连忙就可以把鸟放飞。”“黄毛”急忙地求女孩。

“女士、先生你们去买菜吧,我会试着压服他。”女孩用英语报告老外,老外满脸狐疑地走了。

“嗨,他们说,他们不会买你的鸟,这是一只很贵重的鸟,你理应把它放回大自然!”女孩冲着黄毛说。

“唉,不走运!”黄毛懊恼地提着鸟笼要走,看他的神情,他是十足不会放飞这只鸟的。

“等一下,你这只鸟多少钱?”女孩说。女孩的这一举动让我猜不透,她要买这只鸟?买来参观还是……

“你买,低廉给啦,20元吧!”黄毛犹如要送一个天大的人情给她似的。

“好吧!”女孩拿出一个小包,从里面拿出那些叠得很整齐的一毛、两毛的毛票和一些1元、2元的票子,很利索地数给黄毛。

啪,一样东西掉在地上,犹如是一张卡片,我留心看了看,是一张大学的学生牌,上面还有女孩的照片。

女孩从鸟笼中提防地捧出鸟,很珍爱地用手抚摩着鸟的羽毛。

“感谢啦!”黄毛接过钱,喜滋滋地走了。

女孩让鸟站在自己的手上,可能是鸟还没有回响过来,竟然没飞,直到女孩把手往上一扬,鸟才扑腾着翅膀,头也不回地向天空飞去。

回家的路上,我心里犹如打翻了五味瓶,有一种说不出的滋味……

中午,一位客人临时到来,家里的菜不够,只好又往菜市场跑一趟。我赫然察觉那老头还在那里卖青蛙,貌似青蛙也是原来的那些,我很恐惧,也感觉到一种极度的悲哀。旁边的女孩却不见了,或许是卖完菜回家了。

“你那些青蛙不是放回田里了吗,怎么还在卖?”我实在憋得痛苦,忍不住问到。

“放回田里?谁有那么傻?老外有钱,我不过是骗骗他们!”老头像觉得我少见多怪。

我无话可说!

我真的无话可说!我只是在悄悄地祈祷,这事不要让那女孩知道,永远!

1.给以下词语中加点的字注音。(2分)

①露出()②发癫()③标准()④无奈()

2.在老外想要花钱买下全部的青蛙去放生时,卖青蛙的老头分外欣喜,但是老头对外国人说的话,青蛙“就像你和你家里的人生活在一起一样,理应保护它们”,却特别地不解,并且认为两位老外是“发癫了”,你怎么对付卖青蛙老头的行为?(4分)

3.当那两个老外买下了那一袋子青蛙后,一个头发染成黄色的男青年,“急匆促”地朝这边走来,梦想老外能买他的鸟,试揣摩一下此刻那个男青年的心理。(4分)

4.你认为并不丰饶的女孩俨然要买那个黄发青年手里的鸟,理由是什么?她为什么不劝那两个老外去买这只鸟?(3分)

5.文中的“我”看到市场上这一幕情景,“心里像打翻了五味瓶,有一种说不出的滋味”,请你分析一下此刻的心情,并说说是个怎样得人?(4分)

6.当中午回到市场又看到了那个卖青蛙的老头,又看到了那些青蛙时,感到了一种极度的悲哀,并且说“我只是在悄悄地祈祷,这事不要让那女孩知道,永远”,说说为什么不梦想那女孩知道?(4分)

7.阅读了这个故事后,你觉得这个女大学生是个怎样的人?假设你是这位女大学生,有了如此体验后,计划为养护我们的环境或提高人口素质尽点力,你计划怎么做?用干脆的语言谈谈你的一个概括做法。(4分)

参考答案:

1.①lòu②diān③zhǔn④nài

2.这件事说明中国人的素质太差,不但没有养护生态环境的意识,而且还嗤笑喜欢环境的外国人,像这样的事在中国屡见不鲜,和那些外国人相比我们真的理应好好反思自己。

3.这位男青年确定在想,今天可真是发了,碰上了这么傻的老外,可以好好地敲他们一笔了。像这样的事要是每日都有该多好。

4.是由于她受了那两个外国人的影响和感染,也梦想为环境养护做点付出。从她把两个外国人劝走这一举动可以看出他的荣誉感很强,看到那位青年要占外国人的低廉,她很愤怒。不梦想再有人丢中国人的脸。

5.既为卖青蛙的那个老头和卖鸟的那个青年感到忧伤,由于他们很丢中国人的脸,也为那个女孩的举动高傲,由于她有良知。当然也有为女孩的惦记,一个并不丰饶的家庭,一下子要拿出二十元钱去买一只鸟放飞,真是难为那个女孩。是个有良知的人。

6.由于那个女孩太良善了,他惦记那个女孩

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