致学生及家长的一封信_第1页
致学生及家长的一封信_第2页
致学生及家长的一封信_第3页
致学生及家长的一封信_第4页
致学生及家长的一封信_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——致学生及家长的一封信

致2022级学生家长的一封信

敬爱的08三教学生家长:

您好!您的孩子在南京理工大学紫金学院的第一个学期已经终止,我们对您一学年来赋予学院教导班的理解和支持表示感谢,梦想通过每学期的家长信能架起我们沟通的桥梁,望您在百忙之中能经常与我联系,实时掌管学生的信息,共同促进孩子的进步和进展。

我教导班总计337人,08级九个教导班人数最多的教导班。共三个专业,五个自然班。包括光电信息工程专业一班(0804021),74人;通信工程专业一班(0804041),64人;通信工程专业二班(0804042),65人;电气工程及其自动化专业一班(0804051),65人;电气工程及其自动化专业二班(0804052),69人。

一个学期终止,我教导班在各方面狠抓了学生的习惯养成和素质拓展,概括如下,1、磨练中养习惯。学校规定的早磨练三教赋予更多的内容,跑步和早读;2、谈话中见真情。截至到目前为止,我已经找过三教98%的学生谈过话,但是有个别学生没有主动来找老师谈过话,沟通是相互了解的平台,我把您的孩子当成自家的弟弟妹妹,望家长能经常与我保持联络。3、劳绩中练才能。我教导班自行安置组织高数测验四次,并实时扶助学生辅导学习,由于高等数学对于这三个专业要求很高,打好根基是以后学好专业的关键点。4、活动中练才能。先后组织了三次主题教导活动,素质拓展、班级创办,还有这次的寒假作业“感恩回报父母”。一个体系的教导加大对大学生才能的培养。在军训期间,我教导班内务全校第一,歌咏比赛全校第三,运动会中我教导班大队接力全校第一,期中考试高等数学教导班综合排名第一,校园辩论赛第三名,迎新长跑第三名等等,这都与您的支持,孩子的努力分不开,我期望着我们三方的持续努力。

但是综合来看,孩子们在个别方面也存在一些缺乏,我们需要共同探讨和促使:

一、学习上,片面同学平日不用功,结果考试期间抱佛脚,只求通过就行。一方面本专业学生所学的课程难度较大,要求较高;另一方面对于本专业学生而言根基学识是否扎实,影响到将来的进展。学生应当明确个人的学习目标,提高学习的主动性和自觉性,尤其是要充分利用课堂与自习时间。这里着重强调2022年孩子需要过的几关:高等数学要抓紧,影响着专业课的学习;英语要考四级,影响着是否拿到学位证;C语言程序设计,09年9月份要考计算机二级等。

二、生活中,望家长要培养孩子独立生活的才能,10月份与一位家长见面沟通中,了解到孩子从上学到现在一切事物都有家长操办,甚至家长不去工作陪读,这样势必会对学生的生活处事才能造成影响,望家长能从挫折和磨砺教导方面赋予孩子扶助,各位家长也是这样过来的。

三、才能上,随着大学学习生活的逐步开展,个人自身综合素质和才能的要求开头提高。问问孩子是否递交了入党申请书,是否积极的参与班级活动,是否承担教导班等学生组织的学生干部。

四、习惯上,个别学生有沉迷于电脑网络嬉戏的现象。根据学校了解,大多数上网的同学将大量的时间花费在网络闲聊以及电脑嬉戏上,严重影响了个人的学业和良好生活习惯的养成。我们的观法是:根据目前的课程学习要求,我们认为在大三以前不必配置电脑,学生应将主要精力放在根基学科上,尤其是英语四级、计算机等级、高等数学,且学院照旧不允许低年级学生将电脑带入学生宿舍,请家长赋予支持和合作。

作为大学的第一个假期,我们梦想您的孩子度过一个充实的假期。教导班梦想家长在以下几个方面,对您的孩子予以促使:

1、安好指点。在孩子出行等方面加强安好意识的指点。不大幅度的放松和展现夜不归宿处境。

2、文明的行为模范。不酗酒、不参与黄赌毒、不加入违法活动。言谈举止符合大学生的身份与修养。

3、假期学习。下学期课程中已经逐渐附加专业课的内容了。由于我们专业的特殊性,高等数学的重要性就显得尤为重要,梦想家长能够促使学生利用假期加强对高等数学的学习。09年将举行国家英语四级、计算机二级考试,望您能促使孩子在假期应保持确定时间的英语学习,提前做好打定。

请您将家长信的家长回执片面寄回给我,感谢您的支持!结果,我再一次对您的关切和支持表示感谢!为了您孩子的成长和进步,我容许不断努力,梦想今后能加强我与您的交流与沟通!真诚渴望您的回复!祝全家牛年大吉,合家安康!此致敬礼

裁剪处

家长回执(可附页、加页)

1、您对孩子的未来进展有什么计划?考研工作考公务员出国其他

2、您对孩子做个对比客观的介绍和评价:

3、家庭是否贫困,是否享受低保?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论