经济系团总支、学生会三下乡体会

第43页共43页经济系团总支、学生会三下乡体会经济系团总支、学生会三下乡体会。xx年上学期经济系学生会的很特色的一个活动；xx年上学期经济系学生会的很感触的一个活动；xx年上学期经济系学生会的很意义的一个活动“三下乡活动”。经过三周的精心准备，我们终于在xx年5月27号的早上7点30分踏上了这次有意义的活动征途。大家带着学校捐献的爱心、祝福、希望……还有内心那一点点好奇，随着校车的前行，还有徒步的征程来到了寻甸县功山镇颗松小学。当经济系系旗飘进那校园里，我知道我们的活动真正开始了，一点点窃喜，为什么？内心也不清楚，是再也不用走了，还是可以看到那些孩子，还是可以好好休息了……都不是，应该是教室里整齐的读书声让我内心有了一丝颤抖。小的时候我也是这样怪怪的坐在教室里读书吧，呵呵……当真正看到他们时，看到那所谓的宿舍，看到那所谓的午饭，看到那所谓教师，我内心有了小小的震动。但心心却是如此震撼因为他们那整齐的红领巾！什么可以阻止那鲜红的校旗下一颗颗追求真知的心？在他们吃饭期间，校长为了慰劳我们还给我们准备了熟的洋芋，再配上自制的乳腐味道自然一个好！我们吃的都很high，一个饭钢，两个菜〔洋芋、红豆〕，一个酸菜汤映入了我的了眼帘，突然梗了一下。脚不知不觉就走进了那所谓的食堂，一口锅是汤，一口锅是菜，还有一桶饭这就是80名小学生的中午饭。大家打完饭到宿舍吃，我也走进了进他们的宿舍。一张床2个人，突然就问他们，所有的同学都要住学校吗？一个大一点的男孩子告诉我：恩，他们一般都是从周一到周五都在学校只有周五下午他们才能回家因为一般他们回家都要走2到3小时的山路。我把手里的一些吃的放下就渐渐走出了宿舍，为自己惭愧，再爬上校园时我还在哪里喊累，有什么资格！带盖和他们聊了一会，我们的活动就开始了。我们准备了10个节目表演给他们他们都很喜欢，不过这些有心的孩子也为我们献上了他们准备的歌。节目表演完毕后我们把学校的一点点心意送给这些得意的孩子愿他们好好地学习。相聚是短暂的，相处是感动的。分开那个小学走在回家的却轻松了许多，因为我在那些孩子眼中看到了坚毅，看到了属于他们的学习斗志，那不是轻易就能因为什么而改变的，而我们所做的这一切在那双双天真、坚毅的眼中又何以言重！我们只有尽我们的力，送上我们的爱，同时也感染那份求知的坚毅，自己奋力进取！祝愿那些得意的孩子，也祝愿我们自己……组织部;康春娟xx.5.28大学生三下乡体会在这个过程中感觉人生又多了一份精彩。人，总是从无知走向成熟，而这个过程那么就是通过理论去完成，在理论中锻炼自己，完善自己的人格。而对于我们大学生来说，暑假三下乡活动是最好的锻炼时机。在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁的溪流，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地简直把气氛推到最高潮。回想起这两天的经历，我的感触良多。在草尾镇两天，首先我们在医院门口开展我们一系列的活动，量血压，询病史，发放药品，配合医生的工作以及引导他们，渐渐解释我们工作的性质及看病的流程，为那里的老人送去了一份心意并帮他们住处做了清扫清洁;我们去了草尾镇中心做了调查和宣传;嘴里道不尽的是对他们安康的担忧，我们无需千言万语可是毋庸置疑的是我们的真诚，并将真诚融进汗水只需一个眼神，一声低声的问候，一次关切的询问已足够表达一切。内心的力量两天的时间很快就过去了，真的很不想分开草尾镇，不想分开那里仁慈的人们，不想分开那飘着浓浓稻香的淳朴之乡。来时归时我没什么睡意，可是心情却大不一样一直望着窗外的风景，想多看一眼这里的一草一木，想记得这条通往稻田飘香的路。因为这块土地上人民的朴实无华，所以此处的山水才显得那么的娟秀和活力勃勃。三个小时的车程很快就完毕了，他们投来的信任的眼神，他们仁慈而热情的眼眸让我觉得自己的每一分辛苦都是值得，在这里的每分每秒我都将铭记于心。这次下乡，我收获很丰富，最主要是让我明白两点:一是团结就是力量，二是将理论与理论严密结合在一起，并且将理论运用于理论，以及用患者最能理解的方式陈述。三下乡两天一夜的短暂时间里，我们义诊，保护母亲河，调研三组互相配合，有机整合，展现一个当代大学生的精神相貌。不给群众添费事，要医学卫生学事业增荣耀。回家的路上沅江的风景线像一个我曾长住的地方如此深深的触动我的一呼一吸。这一方土地，这一次活动有的是一股子干劲，浑身使不完的是青春火辣的劲，就像一辆已引擎的机动车，越干越带劲。我顿感很充实，每一次举手之后是一种轻松，这里的医疗设施不够健全，文化教育程度也很有限，可是这里的人心灵很美，彼此很真实，坦诚，是不加修饰的原生态的沟通投足洒下的不是汗水是我们热情饱满的青春露珠。痛并快乐着。我们只要做好本职工作，却被报以生命之恩的感谢，我们能否无愧于心的承载他们的谢意。血吸虫的问卷调查不仅表达的是未曾分开过的关注的目光，解除他们的困扰。假设以后再有这样的时机，假设有一天，我重回此地。再次面对已经帮助过的这群人，我将用扎实的专业知识混合永不消磨的真诚回馈他们的信任，我静静思量，像“一块钱医生”看齐，就像余秋雨曾说：“内心的力量不为任何外力所剥夺，唯一可以剥夺他的是内心自身的缺点”。今后的我们也必须洁身自好，给世人以平等就医的权利，从他们身上让我更相信朴实相信爱，相信党的光芒正照耀着我们国家的每一片土地。有这样一个经济落后的地区，医疗救助贫乏，有这样一群人，他们来不及关心自己的安康，更无力承担巨额的医疗花费，那我们又能给他们的生活带来什么？因此社会还需要一个团体，给他们慰藉，让他们相信就医看病可以很容易办到。这个团体默默无闻，悄无声息得将关爱传递、传承。当我们将青春饱满的热情融入潜心学习好专业知识，关心民生，酝酿成醇酒，时机才算是熟透。大学“三下乡”暑期理论团“三下乡”心得XX年7月15日，在一个简短的出征授旗仪式后，吉首大学“三下乡”暑期理论团出发了。从宽大的公路到窄小的村道，绕过一座座青悠悠的小山，车子在己略乡的己略学校停下了。看着顶部开裂的教学楼，布满灰尘和蜘蛛网的寝室以及破旧的床板，我们暗下决心，这是今天的终点也是将来理论工作的起点，不管怎样，都会努力过好接下来的十天。作为支教组的我主要任务还是教学，虽然早有准备，可真正面对那些参差不齐的孩子们的时候还是有些措手不及。从学前班到初二，这个跨度还真的不一般，经过剧烈的讨论，最终把孩子们分成了音乐舞蹈班，武术班和美术班三个大班。音乐舞蹈的人最多，跨度最大，纯女生；武术的居中，可是纯男生；美术的最小，男女混合，是一群得意的小家伙。印象最深，接触最多的还是音乐舞蹈班。对于没有任何舞蹈根底的她们来说，一个简单的“小波浪”都是有困难的，但是她们对学习的那份热情却是我很久都没体会到的感觉。跟城市里的小孩很不一样，每天不是父母接送，而是一大早就带着中午的冷饭来到学校；不是连哄带逼，而是努力练习，主动要求；被教师压的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不发出一丁点声音。因为她们珍惜这个时机，她们第一次明白原来舞蹈是这样的，那一双双期待的眼神，会永远留在我的心中。记得她们手牵手唱《踏浪》，点起脚尖跳《小鸟，小鸟》，拽着我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小脸挂满了幸福，让我也停不下来，原来唱歌跳舞可以这么快乐。其实不只是我在给予她们，她们也送给我难以得到的那份纯真，在这个由教室改造的最简陋的舞蹈室里，开出了这世上最纯洁最美丽的花朵。十天的理论活动让我成熟了很多，不仅仅关于孩子们，各个团员之间的强烈合作意识也让人无比的感动。大家一起大扫除，整理教室；一起挨家挨户做宣传；一起参加篮球赛；一起做游戏；一起烧饭做菜；一起搭建舞台；一起拼搏，一起努力，一起欢笑。有太多的一起，让我感受到了集体的智慧与力量。我们互相学习，取长补短。我们共睹大家进步成长。难以言表的快乐从心里滋生、蔓延，因为意义深远、有人分享而变得无法超越。“三下乡”活动虽然完毕了，可我们的感情还没有完毕，那些孩子们给我们的感动和深思还没有完毕。团员们之间的友爱之情还没有完毕。作为青年志愿者中普通的一员，让我满载而归，我不仅仅是收获了一次特别的经历，也是一种幸福的感觉，更是奉献的快乐。这短短的一个星期所得到的将会成为我人生路上难得的一笔财富。三下乡体会：触摸感动没有经历过，就不会有如此感触；没有参与过，就不会如此流连忘返。因为感受，所以感动……——题记坚持，激情，智慧——我们的选择选择无处不在，人生就是一个不断选择的过程，有人选择奋斗，有人选择安逸，有人选择理性，有人选择盲目，有人选择执着，有人选择放弃，我们选择艰辛而充实的活着，不同的选择选择于不同的追求，我们要不断坚持下去，充满希望去客服一切困难，走自己的路，无怨无悔！」这段话是我们三下乡前期拉赞助时，在五强集团记下来的一段话，我觉得对我们的这次活动很有鼓励，所以我就记下来了。我想，就算没拉到赞助，我们也决对不可以放弃，失败可能会有很屡次，但是，放弃了，那么肯定不会开出什么花朵。是的，我们的前期工作是真的很苦的。但那么多的困难，并没有让我们这支“新”队伍泄气什么，相反的，大家紧紧的团结在了一起。在资金筹备中遇到问题时，我们的队员都拿出自己的几百块钱生活费，异口同声的说：“没有赞助，我们自己去！”是大家坚决的决心，一直鼓励着我；是我们共同的信念，一直支持着彼此走下去！我们只想为贫困地区送去一份关爱，只想为那些留守儿童带去一些帮助，只想为那些孤寡老人送去一份问候，只想在那片贫瘠土地上种下我们带去的温暖，播下那个叫做爱的种子，我们希望可以通过大家的努力，呼吁社会，和我们一起来关爱留守儿童，关爱孤寡老人……让他们感受到：爱，时刻围绕在身边！于是，我们的团队名称就叫做“让爱飞扬”，希望爱可以在这片贫瘠的土地上飞扬……因为共同的目的，因为共同的理想，我们聚到了一起，只为了有一天，理想，实现……那个时候，我们才会真正的去爱身边的每一个人……我想，看着别人的经历，我们可能会羡慕，但只有当自己真正体会的时候才会是感触，才会深深地被打动！可能有些词你很早就认识，但是，也可能那些词你永远也不会懂……比方说：淳朴。有些话虽然简单，但却可以催人泪下……在都良田，我时刻感受着那简单的美妙，纯真的感动，甜美的笑容。而那些感动只于那些简单的动作，平凡的语言。触摸感动，无处不在。我们刚到都良田的时候，翻开车门，出来迎接我们的是校长和一群孩子。虽然他们都没有说话，但是都流露出非常欢迎我们的眼神。他们个子很矮，但却一个两个非常积极的帮我们把行李拿上楼去，我们追都追不上。那一刻，眼泪充满眼眶：小朋友，箱子那么重，你们却抱着跑，那需要多大的力气呀……足以表现出你们的热情与快乐……我们把东西都搬到楼上的教师办公室里〔一间教室〕，就开始给小朋友们发见面礼。随后，我们开始整理办公室，因为那会是我们的寝室了。给我印象最深化的孩子是龙跃，我们的柳队带着他们搞了三个教室的卫生，我下去的时候只看见他拿着扫把飞舞，满头大汗。我问他：“小朋友，你是不是每天都这么勤快呀？”他说：“不是！”我又问：“那为什么今天你这么勤快？”他说：“因为你们来了我快乐呀！”我说：“你们都快乐吗？”他说：“校长说你们会过来，所以我们每个人都好快乐。”那一刻，不知道为什么，我又哽咽了。我摸了摸他的头，温暖洒落了一地……看着他那脸上还扬着的笑容，我却笑不出来了……一个看起来8、9多岁的小孩，却那么懂事。第二天是报名，我们的队员教小朋友填表或是问那些不会写字的小朋友的爱好，并记录下来。看人家那期待上学的表情，我心里又是一阵莫名的感动……好多老奶奶从好远的地方把家里的小孩送过来，其中年纪最大的是78岁。听校长说，那是翻了好久的山路过来的。柳沙双手接过老奶奶送来的小孩，那场面深深地打动了我……有时候我会带小班的课，一般是教他们唱歌、跳舞，那三十多个小朋友最感人的是，每当我说“123”时，他们都会大声的说“坐好了”，我说“456”时，他们会说“静悄悄”。这是我教他们的，他们很配合我。每当他们用力的叫着时，我的心都会被触动一次。没上课的时候，我就会陪他们跳跳绳、打打羽毛球、跳跳兔子舞。看着孩子们脸上天真无邪的笑容，我就会很满足，也会跟着他们一起快乐起来。小朋友们也会邀请我们和他们一起放牛，我们在山上唱歌、照相、聊天。他们的生活，简单，却很快乐！尽管他们比我们苦得多，但他们从不抱怨什么。每早5点就起床，每天下午放牛还要放到6、7点，那么小的孩子就要做那么多的事情，突然觉得平日里我们发的那些牢骚与他们相比是那么的幼稚。从孩子身上，我们学到了什么叫做以微笑面对生活，假设哪天我没有和孩子们去放牛，那些小朋友一定会摘一大束野花送给你，就连摘一些果子都会托人带回来给你吃。偶尔，他们也会从家里带一个热乎乎的粑粑给你，他们都会乖乖地坐在你的身边快乐地听你讲故事，一副很陶醉的样子，那认真的表情我很感动，他们也会甜甜地叫你，"彬彬姐姐"、"冰淇淋姐姐"，那甜甜的声音我很感动。他们会与你分享他的零食，你一口我一口，那大方的样子我很感动…细细回味着，突然发现，这些孩子已经一下子给我储存了那么多感动与喜悦，那些感动数不完，但喜悦已经写在了脸上。意犹未尽，温暖你我。当我知道他们是来自那边的山村时，一种感动用上心头；当我知道他们因为家里太远而不吃中饭时，一种心疼的感觉又会涌上心头；其中有一个叫做廖丽明的，每天都没吃中饭，那天我和他一起吃一份小小的饭菜时，只有几块小小的南瓜和几根土豆丝，我们你一口我一口，他看着我笑，笑得很灿烂，那么简单的菜，他却让我觉得好香甜。从他的眼神里，我读出了天真与纯洁，他就像那里的天空，很蓝很蓝…那里的孩子也是一群感性的孩子。那天，大班有个男孩被蜜蜂蛰了一下，结果头和眼镜都肿了。我给他连续擦了2天的药，第3天我去问他是否好了的时候，他的眼泪都快溢出来了。小朋友，你知不知道，你那个样子有多感动我啊！当他们知道我们明天要分开的时候，他们就都不说话了，只是呆呆的站在那里，他们那种比小狗还要温顺的样子让我不舍，让我心疼…分开那天，他们一个个都苦洪了眼，他们说要我们明年再过去，到时候一定要比今年长很久。看着他们哭，我就更加难过，我不敢看他们哭，因为我怕我更加舍不得。拥抱吴阿姨的时候，我俩都哭了，我说：“吴阿姨，我明年一定会再过来的”。说完，我就跑了，因为我不想让吴阿姨知道我有多么不舍得，我不想因为我的伤心让吴阿姨和校长更伤心。汽车开动的时候，我看见好多孩子都在掉眼泪，那一刻，我深化感受到，我已深深地爱上了这里，爱上了山，爱上了水，爱上这里淳朴的村民，还有这天真无邪的孩子，模糊的视线中，我看到了爱在山间飞扬…点点滴滴，与你同在。那些画面,一遍又一遍地在我面前闪过.有廖丽明围着要我讲故事的画面，有灵美捧着百合说送给我的画面，有我们一起放牛时候的背影，有和孩子一起玩老鹰抓小鸡的画面，有我与孩子一起挑战的场景，有吴芬小朋友亲吻我的模样，有廖丽明喂我吃东西的模样，有廖雪梅大声配合我的模样，还有那些孩子一遍又一遍和我练习舞蹈那认真的样子…我坐在车上，泪流不止。我记得吴阿姨和我们说过，这大山的孩子，是最真实的。是的，在我心里，他们就像小天使一样纯洁，美妙。校长和吴阿姨说，感谢我们给孩子们带去的，而我却想说，我想谢谢孩子带给我们的快乐和感动！在他们身上，我感受阳关与温暖，我们更加懂得我们自己的责任和义务，我们带给孩子们和老人们快乐的同时，其实我们自己也是在收获感动和快乐。看着那些破旧的房子，和年迈的老人，我们真的想多陪陪他们，在他们身上，我强烈的感觉到，为人子者，常回家看看…家里年迈的父母孤单的生活着，他们不要求你们能给他们多少钱，他们要的只是你们常回家看看啊！同在一片蓝天下面，我们生活得无忧无虑，但那些孩子却那么辛苦，或许，他们并不觉得自己苦，只是在成长的过程中他们会有点孤独，有点思念爸爸妈妈，有点羡慕家人都在一起的生活，所以，我希望大家都能多关爱他们一点，多关注他们一点，让我们的爱陪着他们一起成长，让他们快快乐乐的长大，学会爱自己，也爱别人。也让我们多关心一下那些孤寡老人，让他们感受到社会这个大家庭的温暖，感受这份真情的存在，我会尽自己的努力，去帮助身边需要帮助的人，同样我也希望，社会的爱心人士能多心留守儿童和孤寡老人，只要人人都献出一份爱，世界就变成美妙的人间。经过这次的支教活动，我们也成长了很多，懂事了很多，可能是因为被温暖了吧!经过那次掉牛事件，作为团队的负责人，我真的有感觉，队员的平安比我还重要，那种希望，假设要受伤那就是我好了的感觉那么强烈。让我深化的理解什么叫做责任。我觉得，这种活动是非常有意义的，因为，它让我们学会如何更爱别人，它让我们知道爱一直在心中…我会记住那些感动，那些人，那些事，我们会一直记得，让爱飞扬！这次活动中的缺乏，我一定好好总结，争取将下一次办得更好！心中有梦，梦如风筝，让爱飞扬！飞扬！暑期三下乡支教体会很荣幸参加了本次“伴你成长，关爱你的假期”xx完小支教活动。为期13天的支教生活在一首《朋友，别哭》的歌声中完毕了，给我的感觉就是太快了，那一幕幕情景，仿佛就发生在昨天，非常地明晰。这次支教活动，给我最多的是感动。首先，我感动于炊事班班长xx同学每天早上五点多钟就起来给我们做饭，为了让孩子们中午不挨饿，吃完饭就准备中午煮面，要给孩子们煮面，还要给我们志愿者煮面，经常中餐就要在火炉旁呆上三个小时左右，这么热的天，让我洗了一个锅都出一身的汗，更何况是三个小时呢？放学了去送孩子们的时候，吴班长就要想着徒弟们都在学校么？有人煮饭么？就想要早一点回来。要是别的同学煮的饭不够，或者没煮熟，他总是会二话不说地去煮饭。吃面的时候也总是不落下一个人。很有责任，很感动。在昨天回来的聚餐上，有同学说，xx是我们的衣食父母，其实我觉得并不为过。我想我们炊事班没有他，我们不可能如此地顺畅。[]其次，我感动于这群得意的孩子，可能他们之中有些稚嫩，确实那么地真实，那么地纯洁，那么地淳朴。我带的孩子是中班的，他们是大小中班中最听话的，在支教的这些日子，我差不多每天都去教室陪着他们，看着他们上课，哪里有孩子需要什么帮助了就第一时间去帮助他们。其实呆在教室，他每说得最多的应该是：“教师，你帮我削下铅笔。。。借刀、铅笔。。。教师，我没有本子。。。教师，这个xx字怎么写，xx怎么读”等等之类的。我就是在教室效劳他们。要是哪位同学不听话了，或者是不怎么开心了，立马跑过去，问怎么了，询问是没吃早餐，还是怎么了。也有时候某个孩子哭了，就去抚慰。就是这样，感觉有时候真的有点像保姆，不过确实是很快乐。除了上课，我觉得最珍贵的还是每天坚持送孩子回家，送的比较近的来回至少要一个半小时，有一次还足足用了四个小时。路途是遥远的，但看到孩子们欢快的笑脸，这些又算得了什么呢？我们经常把孩子送到家里，也理解下家庭情况，很多都是土房子，家里的床啊，厨房啊等等几乎都是一眼望尽的。很多的家庭都是老人和孩子在家，据说是85%的孩子都是留守儿童。父母大多是在浙江打工，因为没有文化，很多是在种小树苗，干的也都是苦力，一年能回来一次算是好的了，所以这里的孩子，常年见不到自己的父母，大多跟着爷爷奶奶，而爷爷奶奶也并不是只要带着孩子就好，他们还要做其他的农活，很多也是早出晚归，没有时间管孩子。也差不多因为这些原因，这里的孩子很小就学会了独立，会一早起来弄饭给自己吃，然后去上学，会还在上幼儿园的时候，自己洗衣服了。才____岁的孩子，可能还很需要关爱，就要开始和年迈的奶奶撑起一个四个孩子和一个七十多岁眼睛不怎么好的一个五个在家的五口之家，这些在xx这里都是实实在在的情况。这里的孩子，我虽没有和他们建立很深沉的感情，可对于他们特别是中班的孩子，我还是大体都是理解的，来我们学习了的一共有27个，有从小班转我们班的，也有转去小班的，还有走亲戚的，但是不管怎样，总是保持着15位同学以上。我常常送孩子们回家，除了去了一次下茶，其他去的都是鱼井和稼贵，鱼井去了5次，稼贵去了4次，还算理解。稼贵的去了吴晴、吴秋玲、隆雨、吴芸芸、____娟、向慧娟、龙欣等7家。其实条件都算好的。吴晴有弟弟妹妹三姊妹，因爷爷奶奶去世了，妈妈在家，爸爸在外务工，却也很久没回家，家里还是土房子，摇摇欲坠，有一次回家，还看见她从隔壁伯伯家借米煮粥，原因是没菜了。姐妹俩的身体也不好，一个有乙肝，一个患不明皮肤病，但因无钱也没有承受正规的治疗，弟弟也才五岁。也就是这么一个家庭，要是我们不深化理解，我们根本不知道家里条件是如此之差，因为姐妹俩都很乖，学习也很认真，根本不会知道。我还记得我一次送的孩子就是吴晴，那天我本来没打算送她回家，那天她脚前一天不小心撞到了，我去给她涂药，我说妹妹他们呢？她说在校门口，我就把她送到校门口，然后顺便问了一句，要背不？她说：“要”，就这样，我把她背起来了，很少有人背她，我也很少背别人，所以背着也不怎么舒适，她自己也好懂事的，能自己走的就自己走，只是那天实在脚比较疼，第一次把她放下的时候，又背起她告诉我刚刚脚在打颤。第二天收到了她的礼物和信，真感动，第二天我也送她回家了。还有吴秋玲，一个特别懂事的孩子，爸妈在外务工，一年回来一次，爷爷去世了，跟着奶奶，家中还有4岁的弟弟，还有伯伯的4岁的女儿和9岁的儿子，而秋玲自己才9岁。她会洗衣做饭，带弟弟，特别乖，有一次小妹妹来学校了，小孩子喜欢乱跑，就不知道跑哪里去了，她好急的。还有照顾奶奶，奶奶的眼睛不怎么好，有一天送他们，回来的时候，看见她在帮奶奶采草药敷眼睛，因为没钱治疗啊。在校也非常地认真。稚嫩的肩膀，莲山课件肩负着重任，当我问她累不累的时候，她说不累。鱼井的其他小朋友也带给我很多感动。稼贵我主要是去了龙天雪、龙珍、龙麒宇、龙丽园、龙斌斌、龙金霞、廖南飞、龙玉美、龙聪美等孩子的家。2023三下乡理论体会青春朝气的我们，渴望有一片天地，可以挥洒热情与汗水，播种希望的种子！激情澎湃的我们，渴望有一片天地，可以传播文化和知识，绽放爱心的花朵!盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会理论活动一如既往地顺势进展。XX年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进展了为期一周的理论活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，会聚出非凡力量，在理论中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。树立效劳信念做好工作准备可以担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到非常任重而道远，毕竟是第一次带着团队参加三下乡理论活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、平安问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击。为了可以让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦，特别能奉献，在效劳群众的同时，培养自身的社会理论才能。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进展，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开。调研调民生听聆听民声万事开头难。调研工作在开始阶段通常是非常困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福水建立的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水缺乏、无牌农药厂排污，影响水空气。看到调研队的工作可以顺利开展，看到村民们可以与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按方案进展。学生们是活泼的，是得意的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监视教师工作，看管学生纪律。渐渐地，学生们与我结下了深沉的友谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李教师，您好！”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名教师。也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终可以成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大进步团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经严密地相连。在这次三下乡理论中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：理论经历、出世之道、效劳群众、顾全大局……社会理论锻炼了我，也培养了我，通过社会理论这样一种形式，使我在各方面都得到了充分地成长；社会理论成就了我，社会理论已成为我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。同时，社会理论也是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们多认识社会，也帮助社会理解我们这一群充满理想与朝气的大学生。终有一天，我们将可以真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。2023三下乡理论体会青春朝气的我们，渴望有一片天地，可以挥洒热情与汗水，播种希望的种子！激情澎湃的我们，渴望有一片天地，可以传播文化和知识，绽放爱心的花朵!盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会理论活动一如既往地顺势进展。XX年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进展了为期一周的理论活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，会聚出非凡力量，在理论中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。树立效劳信念做好工作准备可以担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到非常任重而道远，毕竟是第一次带着团队参加三下乡理论活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食问题、平安问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位，自信心起初当然会受到一定的打击。为了可以让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦，特别能奉献，在效劳群众的同时，培养自身的社会理论才能。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进展，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作准备，不仅给予了我极大的自信心，而且还使工作顺利地展开。调研调民生听聆听民声万事开头难。调研工作在开始阶段通常是非常困难的，于是我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的问题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与水村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民，我们发现阻碍幸福水建立的因素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积广阔，灌溉水缺乏、无牌农药厂排污，影响水空气。看到调研队的工作可以顺利开展，看到村民们可以与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外，但总体上还是如我所愿地按方案进展。学生们是活泼的，是得意的，是纯真的，虽然我不是支教组的一员，但是我如同训导主任一般，监视教师工作，看管学生纪律。渐渐地，学生们与我结下了深沉的友谊。即使我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李教师，您好！”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感觉到我是一名教师。也由于这个原因，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终可以成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大进步团队的凝聚力，所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感觉到，队员的心已经严密地相连。在这次三下乡理论中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：理论经历、出世之道、效劳群众、顾全大局……社会理论锻炼了我，也培养了我，通过社会理论这样一种形式，使我在各方面都得到了充分地成长；社会理论成就了我，社会理论已成为我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。同时，社会理论也是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们多认识社会，也帮助社会理解我们这一群充满理想与朝气的大学生。终有一天，我们将可以真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。大学生三下乡支教体会首先，我只能说，这次的三下乡实在给了我太多太多太美妙又太特别的回忆～第一次当班主任，第一次当武术班的总教练，第一次在票友会上演唱潮剧，第一次唱一首歌的童声部分、当领唱，第一次，在我的两个社团外的组织感受到如此多的关心与爱～我从来都不知道自己可以做这么多事，自己有这么多潜能，这短短的五天半，我一次又一次地超越自己，超越极限，是历青的亲们，给了我力量，真的很感谢他们～接下来就说说我在这短短五天半的下乡中的收获和体验吧～一．我们和我们的401班第一次当班主任，是一个莫大的挑战，也是一次新奇的体验～从最先到担忧紧张，上不好课到每天都担忧学生会初审时事，会不会讨厌我们，有些细节我会不会做得不好？额定某些做法会不会上到他们幼小的心灵？就这样度过我的第一天，或者说，第一个上午。记得第一次见到班里的孩子们，大家是很有活力的，我只是想自我介绍而已，结果只是讲了一句话，班里就已经开始乱了起来，我差点hold不住。还好有筱羚的提醒，我才渐渐找到了方法，真的很感谢她～还有办理其他教师的配合，才让我渐渐进入状态，开始我短暂的“班主任”生涯。说说我的课吧，才两节课而已。。。〔最后一节课因为某些因素而夭折了。〕第一节课讲朱元璋，总体感觉挺不错～孩子们也都挺认真的，形象是因为我是班主任吧～反正我对我的第一节课是感觉良好啊！第二节课就比较差了，虽然他们都说还行，但是我自我感觉就是比较差，因为第二天晚上，我是忙到没有备课的〔那晚去唱潮剧了〕。所以，感觉挺对不住我们班的孩子的，没有认真备好课，无论是什么原因，都是一个教师的错的，这个要检讨啊！敏玲说我太温顺了，说我背着手然后在下面走到样子，简直就跟古代，呃不，跟她印象中的教师的形象是重叠的～兵姐说我有严师之风~还有的，东芳说我很凶。。。好吧，我上完第一节课之后，对于我的评价就接踵涌来～都是我的伙伴们给我的评价，我得好好综合总结一下～晓纯说她在上最后一节课的时候，那种不舍得下课的感觉特别强烈，才讲了几句话，一抬头看时钟，时间就过了二非常钟，再看，三非常钟，再看，剩五分钟了。。。她说她多么希望时间在那一刻停住～〔我一直觉得晓纯是属于那种很理性的，比较冷艳的，当她说出这些话时，我特别惊讶～〕可是我呢，完全没想到自己的最后一节课会因为特殊原因此就这样夭折了，所以，我的课也在不知不觉中，华美丽地，完毕了。。。还好每个人讲课的时候都有录了一点，当作以后回忆吧～其实，虽然我对我们班的同学有时候表现得特别凶，，是因为，纪律问题，纪律不好，给人影响多不好～我是班主任，不得不强调一些东西，我不能像丽莎那样得意温顺〔要她这么得意型的来凶人，也凶不起来～〕，也不能像师弟和煜伟那样，总是微笑，当然，这不是说他们不好，而是我作为班主任的职责让我必须有时地凶一点，然后我课间的时候就像变了个人似的。〔这个，呃。。。〕晓纯说我这个人挺极端，上课的时候可以很凶，下课的时候又温顺到不行~(呃。。。)但是，我从没真正跟他们生过气，我不像绿华他们那样戏剧化，早上吵架，下午又和好～我们班的小孩那么得意，那么让人疼，我怎么舍得生气？自从第一天开始，每次吃饭的时候我们都会交流心得，哪班的学生最淘气难教，哪个班的小孩又特别乖，我每次谈起我们班的小孩的时候，总是觉得特别自豪。那时才知道，为什么父母永远觉得自己的孩子最好，因为我也想说，小孩还是自家的好啊！我真的很想跟他们多相处一天，哪怕只是多几个钟也好～每个教师都有那么点偏心，我成认我也会，对于我来说，我真的会偏爱几个胖胖的小男生，周强、金平还有我们家的小勇士彦名～所以我最后海颁了个奖给彦名，(当然不是因为他爬门我不但没罚他而去还给奖励哈!)我还专门写了书签、小纸条和送来彦名我本来想给我弟的小扇子～〔当我这样讲的时候，我弟的脸突然黑了。。。〕鸿杰他们还问我，是不是因为他摔伤所以对他那么好？假设是他们受伤，我会不会也送他？会不会也那么心疼？当时我还有个小坏心眼地跟他们说应该不会～其实，401班的每个孩子都像是我的心头肉，每个都是宝贝，怎么可能不疼呢？虽然班里只有二十几个人，我也花了三天时间就将他们记住，但是遗憾的是，还是有些小孩啊，不怎么喜欢跟我亲近，这个让我有点小难过啊～也许是我真的有点凶吧～在这短短几天中，发生了好多事，每个人的变化，每个人的表现，我都是看在眼里的！比较特别的事，有这么一些～最让我哭笑不得的是，当我问他们说，你们知不知道教师是什么专业的，然后他们的答复是“武术”〔。。。我还没有那个能耐和资格好不好。。。〕最让我感动并惊讶的是，班里学武术的人有二十个，最后剩下的，全部学完的，只有心榕、思晓、丹叶、金平和彦名～其别人居然没有遗传，呃不，感染到教师我的坚持！诶～感动之余有点小难过，可能是我没有顾及他们吧～最让我能拿过的事，是在心理辅导课的时候，场面失控了，我努力想打破男女生之间的隔膜，让他们认识到团结互助的重要性，结果被煜伟说这个游戏是为了挑起他们之间的矛盾。。。最后还发生了打架事件，没有控制好度，是我不对～后来想起，丽莎说她完全吓到了，晓纯别几个男生拽着，因为她是“五毛钱”，而煜伟和师弟站在那里保持沉默〔这个不太好哈！〕然后我又带着周强出去了，所以，根本控制不住。。。。。。我真的觉得，特别难过。最让我心疼又气的是彦名居然爬校门而摔下来摔倒膝盖受伤！他是那么坚强、英勇，连一滴眼泪都没留，倒是我哭得差点收不住，差点忘了班主任的职责～〔这，以后得控制！〕我不希望大家听到说他爬门摔了就说他是该受点苦头才知道事情的严重性！因为我们家彦名是很乖很乖的！也许他知道我们相处时间不多了，想来找我们，也许是因为他还想找我继续练功啊！最让我遗憾的是最后还是没能梦梦、晓莹和婕涵她们折玫瑰花～而且在最后两天，因为身体的原因。也没有好好地对待我们班的孩子们，没有顾好我的401，只顾着我的文艺汇演。真的要说声对不起，教师还是没有尽到我的班主任职责～我的四年级一班，真的给了我太多太多～他们让我感受到青春与活力，让我第一次知道当教师的责任，让我确定了我将来奋斗的方向！401班的孩子们，你们永远都不知道，第一天下课时主动找我聊天，七嘴八舌地叫我们教师，我那时的满足感与感动是多么地大！太多的话还没说出口，太多的事还来不及交代，但是，401的孩子们，请你们记住，教师真的好爱好爱你们～自从决定和历青一起去三下乡，我就做好了准备。本以为武术课是最轻松的。没想到，武术课是任务最繁重的一个！那天刚拾掇好屋子，队长楚洪来走访宿舍，告诉我报武术班的人可能超过150人(这个……)一方面，我着实被吓到了！那是何等壮观的场面啊！亚历山大啊！虽然后来第一次来的人只有75人左右！但是，还是让我特别头疼～另一方面，我也特别感动！原来爱武术的孩子这么多！热情这么高～但是，比较不好的一点就是！我还没开始上课的时候，就听到一个谬论：男生学武术来打女生，女生学武术为了打男生……所以，我在上课的时候都不忘给他们灌输"武德"思想～好在这些学到整套拳的学生都把我讲的东西听进去了～其实～真的，教武术不辛苦～只是人太多，我一直得很大声讲话才行，虽然还有少红和文芳两个得力助手，但是，我就连吹个哨子都快没气了……所以第一天的时候我就元气大伤了～接着，第二天剩50人左右，第三天剩39人……第四天也许就没有再减少了吧！好吧！我成认是我才能不够……但是说句实话，我们几个的精力和才能都没方法同时教好那么多人……教三十几个人和七十几个人相比，让我的喉咙好很多～坚持总是难的！从百来人到剩下二十个左右，虽然有点小绝望，留下的也都是三、四年级的孩子，反而是小的更会坚持～武术班的孩子给我的感动也是满满的！我们班的思晓、心榕和丹叶坚持到最后，三个小女生柔柔弱弱的，却比其他许多男生都要强！金平学拳，却因为腼腆而不想上台，彦名想要上台却因为膝盖受伤而没法上台〔呜呜～我家的小彦名啊！〕谁说男生优先女生靠边的！琳琳是我武术班最特别的学生之一，也是给我好多好多感动的一个孩子～明明是个个子特小的女生，志气却是最大的！当我们跟她说练功很苦的时候，她给我答复是：我早就做好心理准备了！她学得应该是最认真里面的一个，学动作很快，动作也很标准！而且第一天上完课就给我纸让我给她签名～好多人听说了都说我们成明星了！文艺汇演的时候，我特别担忧节目质量不好，跟他们说要好好表现，展现自我风采，不要毁了节目。她却说：比起节目毁了，她更担忧我的喉咙会毁了！你说，这样的学生怎能不让人喜欢！而且她还给我写了小纸条，她说我也许只是把她当学生，她却把我当亲人～好感动！我的武术班学生啊，第三天和第四天的中午，当我到达我们班里的时候，有个学生跟我说，他们已经练了一个钟的功，我却刚睡醒～〔搞得我都不是很好意思睡觉了～〕还有，我都一直劝他们赶紧回家了，他们还一直坚持练，我都不忍心让他们一直保持那个姿势了，他们还一直保持那个姿势，瑞广，洪禄、洪正、黄宇、琳琳等等都是！让我真的太感动了！他们还很小啊！但是！有一件事我确实做得不好。就是留下来的，除了瑞广、金平和彦名几个没法上场之外，还有十五个人。由于要从整体效果出发，我真的不得不刷掉一些人！可是我只刷掉一个，就再也下不了手啊！每刷掉一个，就觉得是从心头上割掉一片肉！所以我也就只刷掉一个，结果也就造成就对那个学生的伤害！少红说他是每个周末都要去学画画，结果那天早上为了训练，他放弃了美术课！却被我刷掉了～呜～后来听说他哭了。我问他要不要和我合影，他无言地摇了摇头～看来我是真的在他心头烙**影了！呜～我的心也是好痛好痛的啊！绿华还趁我不注意的时候，"瞒着我"收了四个徒弟，还一直跟我说，不是她自夸，她的四个徒弟都是练得很不错的！那是，姐亲手带出来的！快回来的时候，洪正还特地去送我们，我问他说绿华是师傅，我是什么？他说我是大师傅～遗憾的是，实在太匆忙，都没有和我的得意门生合张影！不过没想到的是，在我回来之后，那个经常来我武术班捣乱的学生居然向我表达了他对于我们的思念与不舍～还拜我为师～诶，这个，嗯，这次收获太多了！太意外了！没有来得及说出口的是：我的武术班的孩子们，圆了我的教练梦！三、我和我的伙伴以及室友这次去下乡，最让我感动的，是我的伙伴们！因为我不是历青这个组织的成员，只是因为我会点武术而参加到下乡队伍中，从搬行李到车上的那刻，我就知道，这个组织是个温馨的组织！确实，这次下乡，历青给我的感动太多太多！其实，我笑说我从来都不知道我有这么多的潜力，但是，更重要的是，队友间的信任，是亲们对我的真诚和信任，才让我义无返顾得去做那些事～记得第一天到达宿舍时，几个女生变身为大力，又是搬桌子又是搬床得，终于拾掇好我们的温馨小屋～短短几天里，我们就已经培养出了深沉的友谊～每天一起起床，一起分享上课的体验，一起为了洗澡洗衣服而犯愁～记得我们几个女人真挺懒的，都不怎么拾掇屋子～嘿嘿！每天都有好多事要忙，敏玲每天都要十二点及以后才能回宿舍，丽莎每晚梳洗完都要去写稿，志芬为了文艺汇演，总要练健美操，晓纯就还好，手语班的课挺顺利的～而我呢，很不幸的，去打酱油参加大合唱结果成了主唱，虽然敏玲超级顾着我，允许我两天不练，但是每天都在练我的长拳，比武术比赛那阵还勤～于是，真的没方法咯～虽然武汉各自忙各自的，但是还好最后我们还拍了几张合照！总算没啥遗憾憾！忘不了那段时间，每天晚上十号人一起争先恐后洗头洗澡洗衣服，唯恐晚点就会没水的情形；忘不了大家在上完第一个上午的课时一起分享上课体验，七嘴八舌聊得不亦乐乎得情形；忘不乐我的亲亲助教们为了让我们的武术课而努力做的一切；忘不了，为了保护我的嗓子，大家所做的，师妹把她的药箱都转移到我们宿舍去了，敏玲还特许我不用参与文艺汇演的准备工作，而他们，却几乎所有的人都工作到两三点〔这个是我看到照片之后才知道的，真的挺心疼～〕忘不了那天我们值班，毫无经历弄得手忙脚乱差点误了上课，德智还拿错擦碗的布导致我们把碗再洗了一遍〔更加手忙脚乱〕的情景，德智还说这是我们摘的，洗的菜，呆会要多吃点！有点小洁癖的德智同学洗碗洗得，蒽，好仔细！忘不了那些天的晚上晚上一起练歌，一起期待下乡圆满完毕的情形；忘不了队长告诉我们要提早汇演提早回校时大家的怅然与沉默；忘不了那天汇演完毕后大家既开心又不舍，于是超级疯狂拍照纪念，希望用镜头来记录这段光阴，这份美妙而难忘的回忆的情形～这次三下乡呢，收获是很多的，意外也不少！虽然我的徒弟有七十多，但是到最后正式拜师居然只有一个〔比绿华还少，绿华还有四个徒弟呢！〕而且还是回来之后才收的！这也算是，我下乡的后续吧！－－－凯轾小帅哥，这个小徒弟给我很大很大的惊喜！坦白说，我这个徒弟真的不怎么惹人喜欢啊！在我们在学校的时候呢，老爱捣乱，特别是在我们的武术班上！说实话我是真的有点小生气滴～因为我们才几个人，要教百来号人，这本来就是一个很大的挑战，也挺难的，而且还要在四天，噢，不，三节课五个钟左右之内教完，而且那个领导是只看结果的！文艺汇演其实就是一个下乡的验收，假设搞砸了，效果不好，那大家的努力就白费了！所以，当时压力挺大的，每天要当班主任，下午当武术教师，晚上要练歌练武术，结果这个死小孩居然给我捣乱！而且还是好几个人？我可以说粗话吗？〔以下省去三百字〕说真的，那天看到我的学生的背被足球砸到，我真的是，既担忧又愤怒！做事都不顾后果的，我郁闷死了！结果呢，这个小孩，包括文芳班上的小霸王都给我留下特深化的印象！我这个小徒弟呢，好似每天都一件黄色上衣，而且都有海绵宝宝图案的…〔这难道跟我老二一样狂喜欢海绵宝宝？呃，我最讨厌的卡通形象就是海绵宝宝了！〕后来的后来，也许是因为我人缘太好，声名远播，教的学生在每个班都有，很多人都认得我，都知道我上武术课特凶！又或许，是因为我又表演武术又领唱镇住很多人〔毕竟这性质差好多嘛！〕，于是乎，我的小徒弟就找到我，说想拜师啦！啊哈哈！反正我跟我徒弟啊，是特有缘分的那种！虽然我都没真的教过他，但是呢！我会秉着为人师表，用爱去对学生的那个宗旨去对待他的！小孩子嘛，犯错是难免的！我可以理解滴～而且，成心做坏事也是一种引起教师注意的方式嘛！暑期三下乡小学支教体会7月15号中午，匆匆忙忙开完下乡前的发动大会，回到宿舍拾掇好必备的日常用品，拉着沉重的行李，坐上包车，开始了我们中国语言文学系小伙伴队xx镇前一小学三下乡的征程。上课篇：我教了五年级1班，五年级2班总共四节体育课。课前花了很多时间去备课，打算带给学生们带来新颖的体育课程。课程包括准备活动环节、正式课程环节、游戏环节。将跳远与跳远接力联络在一起，既锻炼学生们的弹跳才能，又锻炼了学生们的团队协作才能。将篮球教学与“抓球鬼”的游戏结合在一起，既锻炼学生们的篮球根底知识，又考验着学生们的反响才能。教学与游戏并重，锻炼身体的同时，让学生体验到体育课的乐趣，一举两得。家访篇：本地特产的我，在家访的时候身价高涨，成了班主任家访必带的主要人选之一。家访时总会习惯性的与长辈们交谈，也自然的反映了其小孩在学校的各种表现。热情、重教育的家长们让我们看到了学生的将来，而我们的叮嘱相信孩子们都不会轻易辜负。调研篇：调研的题目定为潮汕高铁站对周边的影响，所以调查的对象与任务执行也就明晰明了。非常感谢候车的旅客陈女士，热情的高铁专线司机王大哥，在田地了辛勤劳作的阿伯，善谈的当地村民铭伟的爸爸，还有学识渊博的老人公会郑会长为我们的调研报告所做的帮助。厨房趣事篇：每两天一次的早上五点半起床到隔壁镇市场买菜的特殊经历，眼花缭乱的大市场，让我感觉到做主厨的辛苦。争先恐后抢着切菜的情景记忆犹新。当然最欣慰的是花了很长时间准备的饭菜得到了小伙伴们的肯定。广财友谊篇：很开心认识了xx财经大学xx支教团队的伙伴们。记得第一天到达前一小学的时候天气特别热，你们很体贴的特意煮了绿豆汤给我们喝。各种互帮互助，齐心协力，合作才变得非常愉快。到最后离别时的不舍，留下了彼此的微信，我们说好以后还要经常联络。队友小伙伴篇：一起熬夜备课，一起熬夜写新闻稿，一起谈心分享各种心得，一起玩各种休闲游戏。吃饭前会唱我们的歌，成群结队的逛超市，踊跃积极的去家访，热心的去做义务劳动，手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影，很甜蜜。学生篇：小学生身上所散发出来的好动与积极让人难以hold住，但这正是这个年纪所该具有的活力。“好不容易熟悉起来了，我们却要走了”。最舍不得的是你们，那一个个灿烂的笑脸。文艺汇演篇：全体出动搬桌子、铺地毯、搭舞台、吹气球、挂横幅、排节目、拉背景。流下的汗水见证了我们的付出。辛苦，却在看到汇演完毕的那一刻真心的感到值得。以前总觉会得三下乡就是我们大学生占用小学生的假期时间开展一系列活动来锻炼自己的理论才能，可以带给学生的影响并不大，所以以前一直有点排斥下乡活动。而这个暑假，因为某些原因，第一次踏上了下乡的征程。也因为这次下乡，让我彻底改变了对这种下乡活动的看法。九天的下乡生活，有矛盾有冲突，但更多的是欢笑与洋溢的幸福。瞬间总是深化也总会让人感动，下乡的回忆就像电影，时不时一幕又幕在脑海里倒放。最好的祝福，给孩子们。2023暑期三下乡支教体会很荣幸参加了本次“伴你成长，关爱你的假期”xx完小支教活动。为期13天的支教生活在一首《朋友，别哭》的歌声中完毕了，给我的感觉就是太快了，那一幕幕情景，仿佛就发生在昨天，非常地明晰。这次支教活动，给我最多的是感动。首先，我感动于炊事班班长xx同学每天早上五点多钟就起来给我们做饭，为了让孩子们中午不挨饿，吃完饭就准备中午煮面，要给孩子们煮面，还要给我们志愿者煮面，经常中餐就要在火炉旁呆上三个小时左右，这么热的天，让我洗了一个锅都出一身的汗，更何况是三个小时呢？放学了去送孩子们的时候，吴班长就要想着徒弟们都在学校么？有人煮饭么？就想要早一点回来。要是别的同学煮的饭不够，或者没煮熟，他总是会二话不说地去煮饭。吃面的时候也总是不落下一个人。很有责任，很感动。在昨天回来的聚餐上，有同学说，xx是我们的衣食父母，其实我觉得并不为过。我想我们炊事班没有他，我们不可能如此地顺畅。[]其次，我感动于这群得意的孩子，可能他们之中有些稚嫩，确实那么地真实，那么地纯洁，那么地淳朴。我带的孩子是中班的，他们是大小中班中最听话的，在支教的这些日子，我差不多每天都去教室陪着他们，看着他们上课，哪里有孩子需要什么帮助了就第一时间去帮助他们。其实呆在教室，他每说得最多的应该是：“教师，你帮我削下铅笔。。。借刀、铅笔。。。教师，我没有本子。。。教师，这个xx字怎么写，xx怎么读”等等之类的。我就是在教室效劳他们。要是哪位同学不听话了，或者是不怎么开心了，立马跑过去，问怎么了，询问是没吃早餐，还是怎么了。也有时候某个孩子哭了，就去抚慰。就是这样，感觉有时候真的有点像保姆，不过确实是很快乐。除了上课，我觉得最珍贵的还是每天坚持送孩子回家，送的比较近的来回至少要一个半小时，有一次还足足用了四个小时。路途是遥远的，但看到孩子们欢快的笑脸，这些又算得了什么呢？我们经常把孩子送到家里，也理解下家庭情况，很多都是土房子，家里的床啊，厨房啊等等几乎都是一眼望尽的。很多的家庭都是老人和孩子在家，据说是85%的孩子都是留守儿童。父母大多是在浙江打工，因为没有文化，很多是在种小树苗，干的也都是苦力，一年能回来一次算是好的了，所以这里的孩子，常年见不到