《五猖会》读后感

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每个人的童年都有高兴的回忆，鲁迅也有，就像赤练蛇、百草园、《山海经》、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆，鲁迅也一样，那就是五猖会。下面是我为大家整理的《五猖会》（读后感），接待阅读。

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

由于东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都不断搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。猛然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅周围一看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。”背出来就让他去看会，否那么不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。

太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才允许让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来，仿佛在庆祝他的告成一般，但鲁迅却并没有他们那么欣喜，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧嚷，这一切对他都失去了意义。

这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切渴望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。

在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。

鲁迅的童年，大量来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。我们的大人，真该反省反省了。

《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，宛如晚年的回忆少年时代。儿时的记忆犹如清早绽放的花而到入夜才摘取，虽然失去了盛开时的秀美和馥郁，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，令人浮想联翩，回味无穷。

书中共十篇“从记忆中抄出来”的散文。可是《五猖会》却令我反复品读，久久寻思。

五猖会是“我”儿时的一件罕逢的盛事。“我“的内心特别的冲动、兴奋与期望。但是父亲却突然要“我”背《鉴略》，“我貌似从头上浇了一盆冷水”。“我”的期望与兴奋马上减弱了一大半，心中扫兴、痛楚、无奈。而当”我“终究完成了“任务”之后，加入了“我“梦寐以求的五猖会后，可是“我却并没有他们那么欣喜”。结尾发出疑问：我至今一想起，还惊奇父亲何以要在那时候叫我来背书。读了数遍后，我在可怜的同时，也悟出了这篇文章在控诉着强制的封建教导对儿童天性的压制和摧残。

其实造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教导文化的积淀。在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年，大量来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。

其实鲁迅先生文章结果的问题并不难理解，自古以来多数家长望子成龙、望女成凤。梦想孩子少玩多学甚至一向学习。对孩子天生的玩性严肃斥责、打击，甚至让孩子美好无彩的童年变为枯燥无味的黑白色。孩子从小背着难懂拗口的《百家姓》、《唐诗三百首》、《论语》……如鲁迅先生在文中写到：然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它。孩子们根本不懂这是什么意思，只是认为，只要背完了，就可以玩了。我小时候背诵的《千字文》，至今一个字也记不起来，而且在我的学习与生活中没有任何利益。而我记住的，就是书中那精致好玩的插图，仅此而已。

强制的封建教导对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中表达的淋漓尽致。同时我也为他这种敢于批判传统思想的士气感到佩服，可能正是这份士气造就了他的告成。

孩子和家长都需要成长，我们中华民族还有大量的优良传统需要发扬，但也有一些不好的思想需要抛弃，我们应深深思量、探究。随着时代的进展和阅历的增长，我们的教导方式会更加告成。

相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》，其中让人印象最深刻的，便是正值大家都在欢天喜地打定去东关看五猖会时，“父亲”却要求“我”务必将《鉴略》背完，才能去看五猖会。多年以后，鲁迅依旧对此特别不解不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书？

其实，大量人在小时候都会有这样体验，大片面人随着年龄的增长已经忘却了。当他们看过《五猖会》时，孩提时的“沉重”体验又恍惚在脑海中萦围着。

自古以来，多数家长望子成龙、望女成凤，梦想孩子玩少一点，多点学习。作为父母，这种心情自然可以理解。如今我国实施筹划生育政策，一对夫妻只生一个孩子，父母恨不得倾尽全体的爱，按照自己设定的路线，想让孩子成为卓越的人才，自己那么成为最棒的父母。

造成这种后果的，看来不是单纯某个人的问题了，而是中国古往今来教导文化的积淀，中国教导貌似从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再变更的思想观念，在文章中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢？鲁迅先生当时的回响是这样描写的：我貌似从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，──而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”结果导致了在上船之后“我却并没有他们那么欣喜。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧嚷，对于我貌似都没有什么大意思。”鲁迅的父亲断定没有想到那时鲁迅孩童时的想法，而强迫鲁迅去背什么《鉴略》，扼杀了孩子的活泼好动的天性，鲁迅的父亲尚且如此，又何况是