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文档简介

活着,还是去死,这真是一个值得思虑的题。

——哈姆雷特

有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。

——恩格斯WilliamShakespeare哈姆莱特莎士比亚莎士比亚WilliamShakespeare

在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。1984年选举世界10名伟大作家,莎士比亚(1564—1616年)名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”,他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。难怪英国有了这句谚语。虽然这话有浓厚的殖民色彩,但莎士比亚的重要性也可见一斑。

宁可不要100个印度,也不能没有莎士比亚。——英国谚语莎士比亚故乡一、莎士比亚的生平威廉·莎士比亚(1564—1616):英国最伟大的戏剧家和诗人,欧洲文艺复兴最光辉的代表,世界文学史上最杰出的戏剧艺术大师,欧洲文学史上四大文豪(荷马、但丁、莎士比亚、歌德)之一。马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才”:“在过去的几千年人类历史中,最独领风骚者为成吉思汗,而最具才华者是莎士比亚。”

出生于英国中部的斯特拉福镇一富裕市民家庭。幼年时就极为爱好戏剧。18岁,与当地自耕农的女儿结婚。1586年,随戏班子步行到伦敦,并找到一份为剧院骑马的观众照看马匹的差使。一、莎士比亚的生平27岁,历史剧《亨利六世》三部曲上演,大受观众欢迎,逐渐在伦敦戏剧界站稳脚跟。1594年,莎士比亚所属的剧团开始受宫廷大臣的庇护,称“宫廷大臣剧团”。1599年,成为“环球剧院”的股东之一,并在家乡买了住房和土地。莎士比亚故居一、莎士比亚的生平莎士比亚墓碑上的碑文:看在上帝的面上,请不要动我的坟墓,妄动者将遭到诅咒,保护者将受到祝福。莎士比亚墓碑1613年,作为一个有钱的绅士衣绵还乡。1616年,因病离开了人世,终年52岁。一、莎士比亚的生平二、莎士比亚的创作从1590年开始文学生涯以来,莎士比亚创作了无数作品,但流传下来的只有37部剧本,一卷十四行诗集及两部长诗。戏剧创作分为三个时期(按体裁可分为历史剧、喜剧、悲剧和传奇剧四类):

1、历史剧、喜剧时期(1590—1600)

2、悲剧时期(1601—1607)

3、传奇剧时期(1608—1612)1、历史剧和喜剧时期(1590-1600)9部历史剧《约翰王》(1596)四部曲之一:《亨利六世》(上、中、下部,1590—1591)与《理查三世》(1592)四部曲之二:《理查二世》(1595)、《亨利四世》(上、下部,1597—1598)与《亨利五世》(1599)1、历史剧和喜剧时期(1590-1600)10部喜剧《错误的喜剧》(1592)《驯悍记》(1593)《仲夏夜之梦》(1596,喜剧创作走向成熟的标志)《威尼斯商人》(1597)《皆大欢喜》(1600)《第十二夜》(1600)等悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》四大悲剧:《哈姆雷特》(Hamlet)《奥瑟罗》(Othello)《李尔王》(KingLear)《麦克白》(Macbeth)著名悲剧:《雅典的泰门》(TimonofAthens)三部喜剧:《特洛伊罗斯与克瑞西达》(TroilusandCressida)《终成眷属》(All’sWellThatEndsWell)《一报还一报》(Measureformeasure)2、悲剧时期(1601-1607)3、传奇剧时期(1608-1612)三部传奇剧:

《辛白林》(1609)《冬天的故事》(1610)《暴风雨》(1611)

最后一部历史剧:

《亨利八世》(1612)《暴风雨》被认为是这一时期的代表作,是莎士比亚的“诗的遗嘱”。三、时代背景:文艺复兴欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封建教会的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。这种思想以“人”为中心,反对以“神”为中心;反对神权、神性,宣扬人权、人性。其思想基础为人性论:肯定人的价值,赞美对爱情和幸福的追求,推崇知识,主张平等。代表这一时期文学最高水平的就是英国莎士比亚的戏剧。戏剧创作最高成就《哈姆莱特》三、作品简介《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的:丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故:父亲暴亡,叔叔克劳狄斯篡位,母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。哈姆莱特认为他现在的为父复仇不只是为了他自己,而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。他考虑问题的各个方面,又怕泄露心事,又怕鬼魂是假的,怕落入坏人的圈套。他心烦意乱,忧郁寡欢,只好装疯卖傻以迷惑仇敌,等待时机复仇。克劳狄斯觉察到了危险,想方设法除掉他。而哈姆莱特为了进一步证实事实真相,也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分,仓皇退席。哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让,却受到了他的指责,激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国,背后命人暗地将他处死。哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水溺死。姆莱特悲愤交加,中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会,密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果,哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑,王后饮了毒酒,奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的心愿。学习目标1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点;2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言,读懂课文的字面意义和深层含义;3、学习品评人物的方法。WilliamShakespeare节选剧情结构第一部分(从开头到“霍拉旭不要作声!谁来了?”)回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”)哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。第三部分(从“一贵族上”到结束)哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中了克劳狄斯的圈套。WilliamShakespeare剧中人物关系哈姆莱特(丹麦王子)克劳狄斯(丹麦国王)王后(哈姆莱特之母)霍拉旭(哈姆雷特之友)奥斯里克(宫廷大臣)雷欧提斯(宫廷大臣)跌宕曲折的故事情节尖锐的戏剧冲突欣赏WilliamShakespeare跌宕曲折的故事情节问题:节选部分安排了哪些悬念呢?①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦,等待他的将是怎样的命运?②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑?③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒?④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事?WilliamShakespeare跌宕曲折的故事情节问题:这样悬念迭生的情节安排有什么好处?

每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆雷特能否避免厄运来展开,这样处理能紧紧扣住读者(观众)的心,使读者(观众)的心始终处于高度紧张状态之中。WilliamShakespeare矛盾冲突哈姆雷特叔叔皇后雷欧提斯波洛涅斯奥菲利亚主要矛盾的实质是什么?新兴资产阶级王权、皇权专制、腐败的封建专制统治(付出惨痛代价)矛盾主题人文主义的局限性(各自身份)所有矛头所向人文主义作者把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧,通过一个古老的宫廷仇杀的故事,对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露,对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争,给予了热情的赞赏和深厚的同情,也暗示了哈姆莱特悲剧的必然性

主题动作化的语言个性化的语言欣赏WilliamShakespeare动作化的语言哈姆雷特(二人比剑)又是一剑;你怎么说?雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆雷特,希望从国王那里获得勇气。雷欧提斯陛下,现在我一定要击中他了。哈姆雷特:得意雷欧提斯:激怒,激起斗志奥斯里克两边都没有中。体现奥斯里克胆小谨慎的个性。国王我怕你击不中他。克劳狄斯使用激将法,迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆雷特。动作化的语言哈姆雷特你怎么一点也不起劲?请你使出全身的本领来吧;我怕你在开我的玩笑哩。哈姆雷特的话激怒了雷欧提斯,使他刺出致命的一剑。WilliamShakespeare个性化的语言哈姆雷特的语言:直率,不加掩饰;喜欢用比喻,喜欢嘲弄人,很多话有一针见血的效果。请同学们在文中找出相应的句子。克劳狄斯的语言:亲热,和善,阴毒,足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。WilliamShakespeare人物形象品评WilliamShakespeare品评人物的方法

听其言,观其行,外貌心理和神情。人物关系要理清,勿忘体察作者情。WilliamShakespeare

哈姆雷特是一个文艺复兴时期人文主义者的典型。

基本特征:身穿墨黑的外套,脸色悲苦沮丧,酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子,又是个有理想、好思索的人文主义者。

现在一般用“哈姆雷特”来比喻那些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。

WilliamShakespeare讨论在你的眼中,哈姆莱特是一个怎样的人?WilliamShakespeare聪明机智有勇有谋敢爱敢恨鲁莽草率WilliamShakespeare哈姆雷特悲剧的根源

主观原因:哈姆雷特是人文主义者,也是个人主义者,他的斗争是孤军奋战,失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。

客观原因:他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件,敌我力量的对比还过于悬殊,这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此,这是一个时代的悲剧。WilliamShakespeare有关戏剧莎翁悲剧的特点:①必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了,令人心痛,但他为之奋斗的理想却胜利了,使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感,而不是单纯的悲哀、悲观。②悲剧的主人公必须是贵族。③悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心,即悲剧人物之所以走向不幸的结局,不能归咎于客观原因,而应由自己负责。莎士比亚剧作语言特点1、语言生动精炼,一方面运用书面语言和口语,一方面也广泛采用民间谚语和俚语,灵活丰富。2、人物语言具有个性化、形象化。3、大量运用修辞格,善于形象譬喻,语言具有音韵节奏之美,充满诗意。WilliamShakespeare名家观点“从天性上说,哈姆莱特是一个强有力的人,他精力充沛,灵魂伟大,他在软弱时也是伟大而强有力的,因为一个精神强大的人,即使跌倒,也比一个软弱的人奋起的时候高明。”

——别林斯基哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。——苏联·阿尼克斯特

WilliamShakespeare名家观点“一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人,他没有坚强的精力使他成为英雄,却在一个重担下毁灭……,每个责任对它都是神圣的,这个责任却是太沉重……他是怎样地徘徊、辗转、恐惧、进退维谷,总是触景生情,总是回忆

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