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文档简介
福师《幼儿园教育》在线作业一一,单选题1.幼儿的()是为了满足自身结识和理解客观世界的需要,与外界积极地进行互相作用的需要的内部活动。A.体力活动B.脑力活动C.心理活动D.生理活动对的答案:C2.()是指幼儿与成人(重要是教师和家长)和幼儿同伴之间互相作用,建立起某种关系与联系的社会性活动。A.实物操作活动B.幼儿园活动C.模拟游戏活动D.人际交往活动对的答案:D3.在间接控制方式中,幼儿的学习方式重要是:A.直接学习B.间接学习C.接受学习D.发现学习对的答案:D4.儿童观的发展大体可以分为三个阶段,第一个阶段为()A.从20世纪初期到现在。B.从古代到文艺复兴前。C.大体从14~15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初。D.从19世纪到现在对的答案:B5.关于幼儿园的说法错误的是:A.幼儿园对幼儿实行保育和教育相结合的教育;B.幼儿园教育是我国学制的基础阶段;C.幼儿园的对象年龄是3岁以下;D.幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;对的答案:C6.在()时,观测能力的高低表现为教师能否敏感地捕获到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出对的的判断和反映。A.无意观测B.随机观测C.故意观测D.留意观测对的答案:B7.20世纪初期国际联盟通过的()初次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题A.《儿童权利公约》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《未成年人保护法》D.《母婴保健法》对的答案:B8.()也是教师有计划组织的活动,它的特点是幼儿可以积极积极地操作材料,和同伴及老师谈论他们正在做的事情,并用他们自己的速度和方式从事所规定做的事。A.班级活动B.小组活动C.自选活动D.户外自由活动对的答案:B9.1996年6月开始正式实行()A.《幼儿园工作规程》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《母婴保健法》对的答案:A10.下列不是幼儿园的特性的是:A.幼儿为对象B.幼儿园实行针对幼儿的教育C.幼儿园是幼儿公育的专门社会机构D.幼儿园规模较小对的答案:D11.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的()。A.计划B.内容C.手段D.方法对的答案:C12.儿童观涉及到儿童身心发展的特点、()、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等间题。A.儿童身心健康B.儿童受保护权益C.儿童行为规范D.儿童期的意义与价值对的答案:D13.下列属于《儿童权利公约》的基本精神体现的四条原则的是:()A.特别照顾权原则B.最大受益性原则C.无歧视原则D.快乐成长原则对的答案:C14.在()时,观测能力的高低表现为教师能否敏感地捕获到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出对的的判断和反映。A.无意观测B.随机观测C.故意观测D.留意观测对的答案:B15.下列哪个不是幼儿园教育的基本原则是:()A.儿童利益优先的原则B.尊重儿童的原则C.游戏为基本活动的原则D.保障幼儿基本权利的原则对的答案:B16.()一般是由教师有计划组织的活动,它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情,整个活动过程以教师的引导或指导为主。A.班级活动B.小组活动C.自选活动D.户外自由活动对的答案:A17.幼儿发展的个体因素涉及个体自身条件中的()。A.先天因素与后天因素B.潜在因素和显性因素C.外在因素和内在因素D.自身因素和别人因素对的答案:A18.关于《儿童权利公约》说法不对的的是:()A.《儿童权利公约》是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。B.我国是公约的缔约国之一C.这一国际公约是人类决心‘将最宝贵的东西给予儿童’并建立机制加以实行的表达D.我国不是公约的缔约国对的答案:D19.()也是教师有计划组织的活动,它的特点是幼儿可以积极积极地操作材料,和同伴及老师谈论他们正在做的事情,并用他们自己的速度和方式从事所规定做的事。A.班级活动B.小组活动C.自选活动D.户外自由活动对的答案:B20.()是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。A.幼儿园的教育教学计划B.幼儿园的课程安排C.幼儿园的教学大纲D.幼儿园课程对的答案:D二,多选题1.教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是A.学做值日生B.摆积木C.玩角色游戏D.布置活动角对的答案:AC2.幼儿园教育具有的重要职能是:A.促进经济发展的职能B.促进家庭和睦的职能C.促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能D.促进社会发展的职能对的答案:CD3.在拟定教育教学计划过程中,始终要遵循幼儿园教育的原则,属于这些原则的有:()A.尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则B.促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则C.面向全体,重视个别差异的原则D.充足运用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则E.保教合一的原则对的答案:ABCDE4.关于幼儿园的教育教学计划的概念说法对的的是:A.是幼儿园教学的基本手段B.由幼儿园依据幼儿教育目的和幼儿园课程标准制定C.是幼儿园教师进行教学的根据D.有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动对的答案:BD5.幼儿园与社区合作的途径涉及:()A.与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育B.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境C.以社区文化为底蕴,充足发展幼儿园素质教育D.以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力对的答案:AB6.幼儿园内环境创设的原则涉及:()A.环境与教育目的的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与的原则D.经济性原则对的答案:ABCD7.幼儿园教育物的要素是指:()A.进入幼儿园教育过程B.发挥直接作用的C.发挥间接教育作用的各种物质资源D.教育所需资金对的答案:ABC8.教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题涉及:()A.单向B.单一C.量少D.质差对的答案:ABCD9.教师与家长沟通的层面涉及:()A.知识层面B.情感层面C.行为层面D.认知层面对的答案:BCD10.幼儿园教育的作用是()A.诱导作用B.组织作用C.辐射作用D.协调作用对的答案:CD11.幼儿园教育的特殊原则有:()A.保教合一的原则B.面向全体重视个别差异的原则C.游戏为基本活动的原则D.教育的活动性和活动的多样性原则对的答案:ACD12.影响幼儿园环境质量的重要因素:A.物质条件B.人的要素C.幼儿园文化D.社会资源对的答案:ABC13.幼儿园教育物的要素是指:A.进入幼儿园教育过程B.发挥直接作用的C.发挥间接教育作用的各种物质资源D.教育所需资金对的答案:ABC14.下列说法对的的是:()A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图B.接受学习是指学习者重要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。C.发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图对的答案:ABCD15.一般来说,幼儿园的环境创设重要涉及:()A.物质条件B.教学设施C.精神环境D.社区文化对的答案:AC三,判断题1.家长是教师最佳的合作者A.错误B.对的对的答案:B2.小组活动特点是幼儿被动积极地操作材料A.错误B.对的对的答案:A3.儿童观是指对儿童的结识、见解以及与此有关的一系列观念之总和A.错误B.对的对的答案:B4.因地制宜、勤俭节约是幼儿园环境创设必须遵循的基本原则A.错误B.对的对的答案:B5.以时间维度来划分幼儿园教育目的的层次,第一层次是幼儿园教育目的为总目的A.错误B.对的对的答案:A6.是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点。A.错误B.对的对的答案:A7.游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式()A.错误B.对的对的答案:B8.幼儿园教育目的是教育目的在幼儿园阶段的综合化。()A.错误B.对的对的答案:A9.幼儿园教育目的是教育目的在幼儿园阶段的综合化A.错误B.对的对的答案:A10.园内的自然景物不是幼儿园教育物的要素A.错误B.对的对的答案:A11.我国社会制度的性质决定了我国各级各类学校教育机构的性
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