2023年社会调查指导问答题及应用题

社会调查研究问答题及应用题一、就你了解的某一社会现象或社会事物,简要地设计一个调查研究方案。／/(根据本人的爱好或条件的便利，选择和拟定一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。)规定：内容完整，条目清楚。答：定性研究方案:1、研究题目：斗门区交通综合调查方案。研究目的：通过对斗门区交通的观测和访问建立一种“人人自觉遵守交通”的理论。这一研究对于人们结识自觉遵守交通行为的产生过程有普遍的理论意义。理论设想:在研究之前，没有明确的研究理论和理论概念，有待于研究之后形成。2、研究设计类型：描述性研究，纵贯性研究（追踪研究）、个案调查。研究方法：实地研究,通过无结构访问和长期观测来收集资料,运用“列举归纳“和理解法来整理和分析资料。３、分析单位:个人。研究内容:个人经历、生活方式、态度、过程、变化等。4、抽样方案：非概率抽样之选取2１个有代表性的有车一族（如滚雪球式：研究者以结识的有车一族为首批调核对象，然后通过他们再介绍更多的有车一族)。一共调查5０人。5、访问题纲:结构式访谈(列出预先设计好的重要问题进行询问、交谈)或非结构式访谈（根据研究内容时行询问、交谈)。作具体的访谈记录或录音。５、调查计划：在第一次访问之后隔几个月或半年后再进行访问，共访问二到三次。调查时间约一年。由被访者选择他们认为合适的时间,地点接受访问。人员计划:调查组共几人，明确每个人所负责任。研究经费和物质手段(略)二、什么是概念的具体化和操作化？为什么要进行这项工作?应当如何进行这项工作？答：、明确所提出概念的定义,分清概念（涉及命题和假设)层次,并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标，并且最抱负的目的是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。之所以要进行这项工作,是由于社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性结识的抽象和概括而得到的,所以开始往往是模糊的或含义不清的,并且概念一般都是具有综合性,由一些低层次的亚概念，子概念组合而成。一个概念越抽象,它所包涵的信息就越多,也就越难把握。假如不对它们确切定义和具体化，操作化,就无法对社会现象和事物进行观测和度量。2、社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。往往是模糊的或含义不清的,假如不对它们确切定义和具体化，就无法对社会现象和事物进行观测和度量。所以，社会调查研究必须解决的重要问题之一,就是明确所提出概念的定义,分清概念(涉及命题和假设)的层次。３、操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化,使调查研究得以进行。操作化的作用之二:在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析,从定性,定量两个方面进行,避免了社会现象的分析的片面推断。操作化的作用之三：对社会现象的分析是建立在量的基础上,而不是一种主观的臆断。三、试对社会上常见的某一抽象概念进行简朴的操作化(起码分解为1０个测量指标。)/／(操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化?任选一概念完毕操作化。)规定：操作化结果须有三个以上层次,15个以上指标。答:1、明确所提出概念的定义,分清概念（涉及命题和假设）层次，并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标，并且最抱负的目的是将概念化解为可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。之所以要进行这项工作,是由于社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性结识的抽象和概括而得到的,所以开始往往是模糊的或含义不清的,并且概念一般都是具有综合性,由一些低层次的亚概念,子概念组合而成。一个概念越抽象,它所包涵的信息就越多,也就越难把握。假如不对它们确切定义和具体化,操作化，就无法对社会现象和事物进行观测和度量。操作化的作用之一:在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行。操作化的作用之二:在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析,从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。操作化的作用之三:对社会现象的分析是建立在量的基础上,而不是一种主观的臆断。2、父母帮助：(1)初期家庭帮助:〈１〉被访者初期得到的家庭帮助；1〉在做作业上是否得到指导;２〉在升学上是否得到帮助;３〉在就业上是否得到帮助;4〉在换工作上是否得到帮助;5〉在分房上是否得到帮助;６>在青春期性教育上是否得到帮助;〈２〉父母为子女结婚所花的费用；〈３〉被访者的教育水平;〈４〉婚后的居住情况;（2)近期给予的帮助:〈1〉照看孩子；〈2〉做家务；〈3〉提供经济上的帮助；(3）正在给予的帮助:〈1〉照看孩子；〈2〉做家务；〈３〉提供经济上的帮助。四、抽样应当如何进行？根据某种社会实际选择适宜的抽样类型对其加以说明。答:1、抽样的类型:根据抽取对象的具体方式,人们把抽样分为许多不同的类型。总的来说，各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。这是两种有着本质区别的抽样类型。概率抽样是依据概率论的基本原理,按照随机原则进行的抽样,因而它可以避免抽样过程中的人为误差，保证样本的代表性;而非概率抽样则重要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象，它不考虑抽样中的等概率原则,因而往往产生较大的误差,难以保证样本的代表性。概率抽样与非概率抽样又各有涉及了许多具体类型。其重要类型如下：抽样方法：1.概率抽样:（1)简朴随机抽样；（2）系统抽样;(3)分类抽样;（4）整群抽样；（５)多阶段抽样。2．非概率抽样:(１）偶遇抽样;（2）判断抽样;（3）定额抽样；（4）滚雪球抽样。２、抽样的程序：（1）界定总体;(2)决定抽样方法;(3)设计抽样方案;（4)制定抽样框；(5）实际抽取样本；（6)样本评估。３、比例分类抽样是指分类样本在总体样本中所占比例与该类所有单位在总体中所占比例相同；非比例分类抽样则比例不同。例如,我们要调查某公司员工的生活待遇问题,决定从所有２0２３员工中抽取200人作为样本,由于公司员工中既有管理人员，又有技术人员，尚有工人，并且三者数量和状况差异太大，因此就需要采用分类抽样的方法。一方面，将所有管理人员、技术人员和工人划分为三个子总体（类），假定管理人员共1０0人,技术人员共20０人，工人共1７00人,然后,若按比例分类抽样法,则应分别抽取10人，20人，1７0人。五、设想若干种不同的调查总体状况,分别选用相应的抽样方法,并说明理由。答:抽样的类型：根据抽取对象的具体方式,人们把抽样分为许多不同的类型。总的来说，各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。这是两种有着本质区别的抽样类型。概率抽样是依据概率论的基本原理，按照随机原则进行的抽样，因而它可以避免抽样过程中的人为误差,保证样本的代表性；而非概率抽样则重要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象，它不考虑抽样中的等概率原则，因而往往产生较大的误差，难以保证样本的代表性。概率抽样与非概率抽样又各有涉及了许多具体类型。其重要类型如下：抽样方法：1.概率抽样:（１）简朴随机抽样；（2)系统抽样；(３）分类抽样；（４）整群抽样;（５)多阶段抽样。2.非概率抽样:(1）偶遇抽样;（2)判断抽样;（3）定额抽样;(４）滚雪球抽样。抽签法也叫抓阄法，是事先编制抽样框，将总体的所有单位都编号,分别写在一张纸条上，放入一个容器中搅拌均匀,从中任意一个个抽取,直到抽够所需数量为止。这种方法简便易行,应用较多,但当总体规模和样本数量较大,工作量繁重时，则不适宜采用。例如工厂的检查员从生产线上随手抽取若干产品进行检查,调查者在居民社区随意到几户家庭进行调查等。比例分类抽样是指分类样本在总体样本中所占比例与该类所有单位在总体中所占比例相同;非比例分类抽样则比例不同。例如,我们要调查某公司员工的生活待遇问题,决定从所有２02３员工中抽取２00人作为样本，由于公司员工中既有管理人员，又有技术人员,尚有工人，并且三者数量和状况差异太大，因此就需要采用分类抽样的方法。一方面,将所有管理人员、技术人员和工人划分为三个子总体（类）,假定管理人员共100人,技术人员共200人,工人共1700人，然后，若按比例分类抽样法,则应分别抽取10人，2０人，1７0人。例如，某大型公司有5个分厂、3０个车间、1２023名工人，假如采用整群抽样方法调查该公司工人的收入状况，其具体做法就是；一方面，将工人按照车间分为30个群体,并把每一个车间看作一个抽样单位；然后，用随机的方法从30个车间中抽取若干个(如６个)作为样本；最后，将这6个车间的所有工人集合为总体样本。非随机抽样的具体方法很多，其中常用的有以下几种:(１)偶遇抽样；(2)判断抽样；（3）定额抽样；(4）滚雪球抽样;(5）非概率抽样的评价。例如：在车站、码头向等车的人作调查;在街头拦住过往行人作调查;在商店门口、展览大厅、电影院等公众场合向进出往来的顾客、观众作调查；在本单位向同事作调查等等。此外,在有些调查研究中,人们不一定乐意接受调查，这时调查者为方便起见，经常是将那些自愿被调查的人作为样本。例如:假设某高校有2023名学生，其中男生占60%，女生占40%;文科学生和理科学生各占5０%；一年级学生占4０%，二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要用定额抽样方法依上述三个变量抽取一个规模为10０人的样本。六、什么是文献定性分析？结合一个实例说明如何进行文献定性分析?答：文献定性分析是通过对文献内容的分析，来揭示文献所反映事物的性质、本质特性及其发展规律的方法。文献定性分析的环节是:（1）整理资料；（2)分析和拟定文献资料与调查研究主题的关系;（3)初步拟定调查研究课题的基本框架。其特点是侧重对文献的个案研究,不太考虑所用文献资料的样本大小与完整限度;注重对文献内容的含义和深层解释，不太强调文献的外在形式、表面内容和量化构建;关注文献作者的动机与影响效果，不太在意内容的表达方式。七、什么是文献定量分析？结合一个实例说明应如何进行文献定量分析?答:文献的定量分析也叫内容分析,是对各种文献的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述。文献定量分析的程序和基本方法大体如下：（1)抽样;（２）拟定记录单位；(3）编录；（4）计量;例如：我国社会调查专家风笑天以1952-１９56年、1９61-19６5年、197８-1981年、１98６－1989年总共２0８期《中国妇女》杂志中31６篇人物通讯报道的325位女主人公为抽样样本，根据提炼出的一些共同因素所设的记录单位有年龄、文化限度、政治面貌、行业、职业、劳模状况、重要事迹等项。八、设计一个小型问卷。答:关于父母对子女的帮助的调查问卷亲爱的朋友们:您们好!为了了解尊敬的父母在各个阶段时我们给予的帮助,让成为父母的我们可以借鉴经验，感恩生命,希望您能如实认真地填写问卷。本调查为无论各问卷调查，请您根据实际情况在每题的答案中选择一项打钩（每题只能选择一个答案）。感谢您的支持与合作！您个人基本情况:性别:,年龄:，文化限度:(小学/初中／中专／高中／大专/本科）父母在初期家庭给予的帮助。１.在作业上是否得到指导A.是（）B.否(）2.在升学上是否得到指导A．是（）Ｂ．否()３．在就业上是否得到帮助A.是(）B．否（）4．在换工作上是否得到帮助Ａ．是（）B.否()5.在分房上是否得到帮助A．是(）B.否()６.在购车上是否得到帮助A.是(）B.否(）7.在青春期教育上是否得到帮助A．是()B.否（)8.在结婚上所花的费用是否得到帮助Ａ.是()B.否(）９.第一次创业是否得到帮助A.是(）B.否（）10.再函授是否得到帮助A．是（）B.否(）1１.现在所住的房子是一次性付款还是分期供,在供款上是否得到帮助A.是()B．否（)12.新房装修是否得到帮助A．是(）B.否（)13．其它投资是否得到帮助A.是(）B.否()(二)父母在近期给予的帮助1.接送孩子上学A.是(）Ｂ.否(）2．节假日照看孩子Ａ.是()Ｂ．否（)3.辅导孩子做作业A.是（)B.否（）4.帮孩子交爱好班的费用Ａ．是(）Ｂ.否(）5．提供其他经济上的帮助A.是(）B.否()(三）父母正在给予的帮助1.接送孩子上学Ａ．是(）Ｂ.否（）２.节假日照看孩子A．是(）B．否(）3.辅导孩子做作业A．是(）Ｂ.否（）4.提供其他经济上的帮助Ａ．是（）Ｂ.否(）九、设想一个个别访谈案例,就访谈中也许出现的各种问题提出针对性措施。答:在提问时，重要应做到如下几点。(1)从简朴问题入手；（2）提问有序;（3)适时追问;（4)题目转换自然；(5)注意引导；（6）保持客观中立；(7）特殊问题特殊解决;（8）语言表达方式要恰当。例如在从家庭关系问题转向工作问题时,可以问：“您的家庭生活真好,在工作上也同样好或？”或者“您的家庭生活虽然不太快乐,但工作上还好吧？”再如从工作问题转向业余爱好问题时，可以问：“您的工作这么紧张，业余时间怎么安排？”十、列出5种社会现象和社会事物,指出哪些合用于参与观测,哪些合用于非参与观测,并说明理由。答:非参与观测也称局外观测,就是观测者不加入被观测者的群体,不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观测。如组织考察团到国外参观考察,就是一种非参与观测。参与观测也称局内观测,就是观测者参与到被观测者的社会环境、社会关系之中，并通过与观测者的共同活动从内部进行观测。例如观测一定期期内阅览室中哪些书刊磨损严重，由此看出这一时期人们的阅读倾向;观测某社区生活垃圾，由此发现居民的饮食习惯或生活水平；考古学家观测历史文物，由此了解古代人们的社会生活状况;古生物学家观测各地层沉积物,由此结识自然界和动植物的演变情况;社会学家将一些标有姓名、住址的物品故意丢在不同地区,然后观测各地区的归还率，由此看出各地区居民的道德水准，等等。理由:目的是全面地、进一步地描述某一特定的社会现象。长期观测,从大量现象中逐步概括出调核对象的重要特性。十一、联系某一社会实际,任选一种实验设计,写出具体实行环节及其结果。答:例如：要实验税制改革对公司经济效益的影响,并以利润率作为衡量公司经济效益的重要指标,其具体实行环节就是：第一步,选择实验对象，假定选择甲、乙、丙三个条件基本相同的公司组成实验组。第二步,前测,即测算实行新税制前一年的利润率,假定是202３年，3个公司平均为8%。第三步,实验激发，即从2０23年终或202３年初起实行新税制。第四步,后测，即测算实行新税制后一年的利润率,假定是2023年，3个公司平均为1２%。第五步，得出实验结果为:后检测1２%-前检测8%=4%。十二、举例说明普通调查报告的类型。答：普通调查报告:1.描述式调查报告、论说式调查报告、合一式调查报告。著名的央视“新闻调查”节目大多就是运用电视报道的形式做成的描述式调查报告。毛泽东《湖南农民运动考察报告》就是典型的论说式调查报告。2.全面调查报告、专题调查报告、典型调查报告。比如,中国音乐研究所编〈湖南民间音乐普查报告〉(人民音乐出版社1960年出版）一书,就是对散处在湖南省所有县乡的所有民间音乐作了全面调查以后写成的大型全面性调查报告,在抢救民族文化遗产、发展民族音乐方面起到了重要作用。３.情况（概况）调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策（理论)调查报告。比如,原中央农村政策研究室在20世纪80年代中期曾经采用随机抽样的方式，对28个省、直辖市、自治区的10９3８个农户进行了调查，在调查的基础上写成了名为〈万户农民问卷调查〉的调查报告。这篇调查报告客观地描述了农户吃、穿、住、用的变化,记录了农民对农村改革的见解、对粮食生产的态度、对农村基层干部的评价等等。十三、根据你熟悉的某一社会问题,拟定一个具体的调查提纲。答：调查报告提纲的内容通常涉及：（1）标题；（2)观点句;(3)内容纲要。新入园幼儿家庭饮食习惯的调查与分析