临床技能课外科学部分_第1页
临床技能课外科学部分_第2页
临床技能课外科学部分_第3页
临床技能课外科学部分_第4页
临床技能课外科学部分_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

临床技能课外科学部分外科部分学时内容安排序号实验项目名称

实验类型

学时数

1外科无菌技术操作（洗手、穿衣、戴手套、消毒、铺巾）

综合性

2+32手术基本操作（切开、缝合、打结），拆线和换药综合性

2+33脊柱损伤的搬运、四肢骨折现场急救、清创综合性

2+3备注：临床技能课程总学时数为55学时，外科15学时外科无菌技术操作（洗手、穿衣、戴手套、消毒、铺巾）

培养无菌观念，外科洗手，无菌手术衣，无菌手套的穿戴，手术区消毒的方法、范围及无菌巾、单的铺放，手术人员的分工、位置及交换位置方法。手术基本操作（切开、缝合、打结），拆线和换药掌握组织切开、缝合、打结的外科基本操作，熟悉常用手术器械的使用方法熟悉常用的几种缝合方法及打结方法。掌握换药和拆线的适应证、方法及无菌原则。脊柱损伤的搬运、四肢骨折现场急救、清创脊柱损伤患者搬运的适应证及禁忌证、搬运的步骤及注意事项；四肢骨折的各种固定法及注意事项，熟练使用各种夹板、绷带及三角巾；清创的适应证及禁忌证、清创术的基本程序及注意事项，熟悉清创的目的及清创术前评估的内容。教学点讲解和演示应能明确每一操作步骤的教学点重在标准化可能学生的反应可能临床上的忽略处洗手的教学点操作前准备三次刷手的高度双手在洗手时的姿势，肘部为最低点小毛巾三角的朝向小毛巾擦至肘上的距离浸泡的距离考核时的陈述点穿手术衣的教学点不同手术衣选择和提供足够的空间手提衣领，衣服内面朝向自己双臂前伸戴无菌手套的教学点取手套方法正确戴手套方法正确，无污染手套口压住袖口无菌盐水冲洗手套上的滑石粉动作完成后保持姿势的正确消毒的教学点消毒时卵圆钳的使用、消毒液的选择消毒范围（结合口述）消毒次序：内向外还是外向内消毒次数不同次数间的范围关系特殊部位的消毒铺巾的教学点无菌洗手后手位置正确四块消毒巾（小巾）的顺序中单的次序问题然后戴手套再铺洞巾铺洞巾时的手形各医院在铺巾时会存在误差切开的教学点装卸手术刀片执刀方式拇指和食指绷紧切口两端皮肤手术刀的滑行切口深度（结合模型）缝合的教学点缝合方式：单纯间断、单纯连续、8字缝合、间断垂直褥式外翻缝合、减张缝合、荷包缝合。根据不同的组织选用合适的缝针和缝线针距和边距垂直进针，针不离齿器械打结打结的教学点单手打结、持钳打结、深部打结双手打结（外科结）第一个结和第二个结的方向问题三点成一线持钳打结时交换方向正确换药的教学点准备工作人文关怀内层敷料的去除两把镊子，一脏一净不同伤口的消毒顺序不同病人的换药顺序拆线的教学点剪线的位置拉线的方向拆线后的消毒具体形式集中授课和讲解当日的内容（2学时）；学生分散后各自练习，老师进行巡视和个别的辅导（1学时）；考核（可以多样化），未参加以及考核结束的学生继续练习（激发兴趣，查漏补缺）(2学时）。临床技能教学中发现的问题包括学生错误点（高频错误）；教材的不合理点（与临床实际会有脱节）；如何模拟真实病例；如何避免模型培训的固有缺陷（无反馈）。考核方式平时成绩：考勤、随

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 医学制药

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论