2023年徐永国述职报告

申报一级职称的述职报告韭菜岩完全小学徐永国述职人：徐永国男生于１979年12月，1999年７月毕业于一、思想政治方面任现职以来，我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从领导分派,爱岗敬业。在自己的岗位上，处处严格规定自己,勤勤恳恳，任劳任怨,为人师表,做师生的楷模。以身作则，积极参与各种的培训，提高自己的知识水平和业务水平，理论联系实际,解决教学上的问题，努力提高教学质量。二、教育教学业绩方面:我热爱教育事业，有强烈的工作责任感,时刻以教书育人为己任,为人师表。工作中以身作则，严格规定自己,能与同事团结协作，杰出地完毕学校安排的各项工作。(一)更新教育理念,提高理论水平。回顾十五年来不寻常的时光,我感觉自己在小学教学上更加成熟了。从第一次深深知道自己的“半桶水”的知识在教学工作中是远远不够用开始,感到压力重重。作为一个青年党员教师，我意识到执教小学教育教学是磨练自己的良好时机。虽然课堂教学内容丰富,形式多样,但是真正上好一节课其实挺难的。“要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。”正是存在着的这些问题让我结识到自身局限性，需要不断提高自己的教育理论与教学水平。十五年来,我积极参与各级各类各类培训,提高自身对于小学教学工作的结识,吸取优秀科学教师的先进教学经验,努力提高自身科学素养。通过多次学习,我对小学教育的现状和此后发展的方向有了重新的结识,学会把教学实践与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提高理论，也更加自信自己可以在新课程改革风浪中能做出自己应有的奉献。（二）精心施教，形成特色。教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目的而不懈努力。为了激发学生的爱好,优化课堂的氛围，提高课堂效率，我进一步解读小学新课程标准的相关理论，不断更新教学理念,并充足地展现在课堂教学实践活动中。通过数年的课堂教学的理论与实践、探索与积累，我对小学高年级语文、中年级数学教材有了比较进一步的理解，逐渐形成了自己独特的教学风格。“教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。”课堂中,我努力提高课堂40分钟教学效率,力求达成“40﹥40”的教学效果。课堂上,我以培养学生创新思维能力，以形成基本知识素养为目的组织课堂教学活动，鼓励学生积极参与，保证每个学生都能真正积极探索、积极思考、积极评价，在不断的学习探究中逐步形成一定的能力素养。为了在教学中求创新,在活动中促发展，我把课堂获取知识的积极权交给学生，让学生成为信息的积极摄取者和加工者，充足发掘学生自己的潜能。通过数年的努力,学生从被动接受的“要我学”转化为积极的“我要学”，变“学会”为“会学”。十五年来，我所任班级学生的在镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)—直名列前茅。由于教学成绩显著，202３年荣获县级“优秀教师”称号。（三）重视课题研究,撰写教学论文。“教师的从教之日,正是重新学习之时。”新时代规定教师具有的不只是操作技巧,还要有直面新情况，分析新问题，解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。先后所作题为《如何培养小学生良好的品德行为》、《浅议小语教学中的德育渗透》等论文，在县教研室获奖，2023年10月所写题为《如何在小学语文教学中贯彻思想教育》的论文在汉中报上发表,《小语中的德育》于20２3年１月发表于陕西教师报。2０２3年至202３年主持课题为《如何培养学生的朗读能力》研修，已被县市两级审核顺利揭题。正由于数年来我勤于笔耕，在班主任工作、课堂教学、辅导学生等方面表现突出，先后取得了不少成绩:三、班主任工作扎实有效。工作至今，我一直担任班主任工作。工作中我始终严格规定自己，兢兢业业，用爱心去感动学生，用言行去影响学生，努力做一个深受学生尊重和信赖的班主任。数年来,我所任教的班级都具有良好的班风，我的工作一直得到学校和学生家长的肯定。１、把爱洒向每一个学生。作为班主任，要做到严中有爱，严中有章,严中有信,严中有度。不仅要努力为班级营造良好的班风和学风，自然培优转差工作要紧抓不懈。我总是从千头万绪的工作中抽出时间进一步到学生中去，想方设法了解学生，做学生的贴心人,设法通过多种活动让学生端正学习态度、明确学习目的，本着健康的心态使身心全面发展。对待差生，我会帮助他们一起找学习上的差距,对他们进行长期的思想教育和辅导工作,为其树立学习信心,尽力挖掘出他们的闪光点，只要有一点点进步就及时表扬。同时我还充足发挥优等生的作用，开展“一帮一”结对子互帮互助学活动。通过全班的努力，班级成绩整体水平提高了。最值得自豪的是后进生重新树立了学习信心,面对困难和挫折学会了调整心态,时刻保持快乐的心情去面对学习、面对生活，去获得更多的成功感。在班内我组织学生开展了丰富多彩的活动，激发学生的爱好，拓宽学生的视野。如：结合学校布置的任务,结合重大节日、班队会的规定开展举行文明教育、爱国教育、节日教育、学习竞赛等活动,让学生在快乐中明理,增强自信,同时达成了教育的目的。2、加强“干部”队伍建设，实行有效班级管理。在班级管理中，我十分注重加强班干的队伍建设，通过努力培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部，有序地开展班级管理工作。我担任的班级多次被评为“优秀班集体”。３、家校联系紧密,共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中，我还运用双休日、傍晚、节假日进行家访，与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。在双方互相沟通中共商教育学生的方法，使学生能健康发展,使家庭教育与学校教育同步。教育教学是一门艺术永无止境，但艺术的生命在于创新。我必须在这岗位上不懈地努力。我相信，在此后不断的探索和实践中，我会取得更加辉煌的成绩！四、积极培养青年教师。任职以来，我能注意对青年教师教师进行积极的培养和帮教。我亲自指导青年教师的备课，做到既备教材又备学生。提醒他们在教学中要注意做到因人而教,因材施教，并规定他们注重精讲，巧妙启发,注意培养学生动手实践、自主探索、合作交流的学习方式,同时规定他们要注意教态,准确运用语言,还要教会学生学习的方法。采用压担子，多给他们学习机会,承担各类研究课、公开课,锻炼自己,增长才干,积累经验，逐步掌握教学教法，迅速成长。数年来,许多青年教师在我的指导下迅速成为学校的骨干教师。五、工勤情况教师是园丁，学生是花朵，只有精心哺育，才干万紫千红。在工作时间里，我严格遵守劳动纪律,从不迟到到早退，从不无端旷工缺席，私事尽也许安排在假期办理，从不占用工作时间。即使生病，只要不倒下，都坚持上课,有时还带病工作。多少个春秋,多少个寒暑,我始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。在工作中，尊敬领导、团结同事，能对的解决好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的规定来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。其他方面在我工作的２023时间里,我担任了数年的少先队辅导员及总务后勤工作,由于工作成绩显著,20２3年被评为县级“优