山西省运城市体育中学2021年高三生物测试题含解析

山西省运城市体育中学2021年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是

A．肾上腺

B．甲状腺

C．胰岛

D．性腺参考答案：C2.在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是（

）A.具有等位基因的个体

B.具有显性性状的个体C.具有隐性性状的个体

D.自花传粉的个体参考答案：C3.基因工程技术引起的生物变异属于A．染色体变异

B．基因突变

C．基因重组

D．不可遗传的变异参考答案：C4.有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。于是它将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到膜的一侧，这时发现另外一侧的pH值下降了。造成这种变化的最合理的解释是：

A．质子通过主动运输跨膜

B．质子通过扩散跨膜运动

C．质子通过协助扩散跨膜

D．细胞滤液能溶解膜中的脂参考答案：答案：A5.下列关于植物激素的叙述错误的是A．燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性B．生长素有极性运输现象，该现象和单侧光照无关C．芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量D．在植物体内，植物激素自身的合成受基因组控制参考答案：A6.如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系，图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与，三类基因的控制作用均表现为完全显性，下列说法正确的是（）A．由图1可知该生物是四倍体，基因型是AabbB．由图1所示的基因型可以推知，该生物体肯定不能合成黑色素C．若图1中的一个b基因突变为B基因，则该生物体可以合成物质乙D．图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞参考答案：D【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】根据基因型来判断，在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，可推知该生物为二倍体；基因型为Aabb，无法确定是否有C基因，不能推出该生物不能合成黑色素．【解答】解：A、图1中大小形态相同的染色体有2条，是二倍体；A错误；B、由图2知，合成黑色素需要基因A、基因b和基因C，图1中该生物有A和b基因，无法确定是否有C基因，故可能合成黑色素，B错误；C、由图2可知，存在A基因能合成物质甲，存在b基因能合成物质乙，而该生物的基因型为Aabb，可以合成物质乙，若b基因突变为B基因，则该生物不能合成物质乙，C错误；D、该生物进行DNA复制时，会出现四个b基因，D正确．故选：D．7.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是（

）①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动标本

A.①→②→③→④

B.④→⑤→③→②

C.②→①→⑤→④

D.⑤→④→②→③参考答案：D8.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是 交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁参考答案：【知识点】E1

基因的分离定律及应用【答案解析】D解析：根据交配组合③：甲（黄色）×丁（黑色）→后代全为黑色，说明黑色相对于黄色为显性性状（用A、a表示），且甲的基因型为aa，丁的基因型为AA；甲（黄色）×乙（黑色）→后代出现黄色个体，说明乙的基因型为Aa；甲（黄色）×丙（黑色）→后代出现黄色个体，说明丙的基因型为Aa．由此可见，甲和丁为纯合子。故本题选D。【典型总结】1、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。2、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。9.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是A．25%B．32%

C．50%

D．64%参考答案：B10.以下四种生物工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的是

A．植物组织培养

B．细胞融合

C．动物胚胎移植

D．细胞核移植参考答案：A11.下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（

）A．④可以直接进入A、C

B．O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C．①②④构成了内环境

D．当D结构堵塞时液体②会增加参考答案：A12.假设某动物种群中，最初一对等位基因B、b的频率B＝0．75，b＝0．25，若环境的选择作用使B基因的频率不断降低，若干代后B、b的频率B＝0．25，b＝0．75，则在整个进化过程中，群体中基因型为Bb的频率变化规律是

（

）

A．不断增加

B．不断降低

C．先增加后降低

D．基本不变参考答案：C13.下表是细胞生长前（阶段1）和后（阶段2）的一些数据组别长度（um）直径（um）壁厚度（um）细胞体积（um）液泡体积（um）阶段12624212600600阶段2363302336000273000当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么？A．只吸收水分

B．既吸收水分，又合成纤维素C．既吸收水分，又合成蛋白质

D．既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质参考答案：D14.下列结构中含磷脂较多的是（）

A．细胞质基质

B．线粒体

C．核糖体

D．中心体参考答案：B15.甲、乙、丙三图分别表示A～a、B～b两对基因在染色体上的位置情况。假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是

A．甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型

B．乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型

C．甲图与乙图所示个体杂交，后代会出现8种基因型

D．只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律参考答案：C16.小明在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上C．内质网膜与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器参考答案：B17.用细菌过滤器过滤患疯牛病动物的脑组织抽取液，滤液能使健康动物得病，用能使核酸变性的福尔马林处理滤液后，滤液仍具感染性。这一事实说明

A．疯牛病的病原体可能是细菌

B．滤液中的某种化合物具有感染性，该化合物可能是蛋白质，但需进一步证实

C．在滤液的化合物中，具有感染性的是核酸

D．疯牛病的病原体比细菌小，但比病毒大参考答案：B18.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括（）A．维持血浆的渗透压B．降低血糖浓度C．催化蛋白质水解为多肽D．与抗原结合后形成沉淀或细胞集团参考答案：C【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】蛋白质的功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；

2、催化作用，即酶；3、运输作用，如血红蛋白运输氧气；4、调节作用，如胰岛素，生长激素；

5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）．【解答】解：A、血浆中血浆蛋白可以维持血浆的渗透压，A错误；B、胰岛B细胞将胰岛素运输到血浆中，胰岛素能促进血糖的氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质，降低血糖，B错误；C、催化蛋白质水解为多肽为蛋白酶，蛋白酶在消化道内，血浆中没有蛋白酶，C正确；D、血浆中的抗体与抗原特异性的结合，参与体液免疫，D错误．故选：C．【点评】本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查学生理解知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们．19.下图中甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是（）

A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交

B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组

C．甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代

D．丁产生的子细胞中的基因组成可能是aB和aB参考答案：D20.在细胞生命活动中，可能发生的过程是A．氧气通过主动运输进入线粒体 B．DNA从细胞核进入细胞质C．mRNA从细胞核进入细胞质 D．叶绿体中的ATP进入细胞质基质参考答案：C【知识点】物质的输入和输出

细胞膜（生物膜系统）与细胞核光能在叶绿体中的转换及光合作用解析：氧气通过自由扩散进入线粒体，A错；DNA不从细胞核进入细胞质，B错；mRNA在细胞核中合成，然后从细胞核进入细胞质，在细胞质中发挥作用，C正确；叶绿体中的ATP在叶绿体的基质中被利用，D错。21.光合作用和有氧呼吸过程中都有[H]的生成和利用，下列分析中合理的是A.从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同B.从去路上看，前者产生的[H]用于还原C3，后者与02结合生成H20C.二者产生的[H]在还原底物时，都释放出大量的能量D.从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的H20参考答案：B从本质上讲，二者都具有还原性，但不是同一种物质，有氧呼吸中是NADH，光合作用中是NADPH，A错误；从去路上看,前者产生的[H]用于还原C3，后者与氧气结合生成H20，B正确；光合作用产生的[H]用于C3的还原，该过程不释放大量能量，C错误；从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于葡萄糖和反应物中的H20，D错误。22.如图为渗透作用实验，漏斗下口用半透膜封住（蔗糖分子不能通过），漏斗内外均为蔗糖溶液，液面已经稳定在图示位置，则下列说法正确的是A．此时漏斗内外溶液浓度相等B．此时，单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等C．若将漏斗中的h段溶液全部抽走，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到hD．若将漏斗迅速下移h的距离，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到h参考答案：B23.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，错误的是

()A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极B．解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色C．龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色D．显微镜下可以看到大多数处在分裂期细胞中的染色体数目发生改变参考答案：D24.下列有关细胞器的叙述中正确的是 （

）A．光合作用一定在叶绿体中进行

B．线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所C．细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体D．小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关参考答案：C【Ks5u解析】蓝藻原核生物能进行光合作用，不含叶绿体,A错误；动物细胞的细胞质基质和线粒体能合成ATP，B错误；原核生物含有核糖体细胞器，C正确；高等植物细胞不具有中心体，D错误。25..如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明()A．细胞质控制着细胞的代谢B．细胞核控制着细胞的代谢C．细胞质是细胞遗传的控制中心D．细胞核是细胞遗传的控制中心参考答案：B细胞代谢主要受细胞核的控制，A错误；由实验结果分析考查，细胞核控制细胞代谢，B正确；细胞遗传的控制中心是细胞核，C错误；细胞核不是细胞的遗传信息，遗传信息存在于DNA的脱氧核糖核苷酸的排列顺序之中，D错误。26.某植物甲，其种子的颜色是从种皮透出的子叶的颜色，有黄色（Y）与绿色（y）的类型，为一对相对性状；植物乙，其种子的颜色是由种皮来体现，有灰种皮（G）和白种皮（g）的类型，为一对相对性状。现分别用甲、乙两种植物进行遗传实验（

）?甲：纯种黄种子×纯种绿种子—→Fl—→F2；?乙：纯种灰种皮×纯种白种皮—→Fl—→F2；实验小组在两组实验中都观察到3：1的分离比，以下说法正确的有①甲植物的遗传实验中约3／4的Fl植株上结黄色种子，1／4的F2植株上结绿色种子②乙植物的遗传实验中Fl植株上结的种子中，灰种皮：白种皮＝3：1③甲植物的遗传实验中，F1植株上所结的种子中约3／4为黄色，1／4为绿色④乙植物的遗传实验中，有3／4的F2植株上结的种子为灰种皮，1／4的F2植株上结的种子为白种皮A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：B【知识点】遗传的基本规律的综合应用植物甲种子的颜色由子叶（胚属子代）控制，3∶1的分离比出现在F2代，而F1代植株中所结种子中的胚为F2代，因此应该说F1代植株所结种子中，约3/4为黄色、1/4为绿色，故①对、③错。植物乙种子的颜色由种皮体现，种皮由母本体细胞发育而来，因此3∶1的分离比出现在F2代植株所结种子中，故②错、④对。正确答案选B。27.下图为先天性愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方B．若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错C．若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲D．若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致参考答案：C28.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是

（

）A．CO2

B．H2O

C．C2H5OH

D．C3H6O3参考答案：B29.下列关于胚胎工程的叙述中，错误的是A．可收集受孕母畜体内的早期胚胎用于胚胎移植B．即使有卵细胞细胞质的调节，囊胚内细胞团的细胞核也不能表达其个体发育全能性C．只有受体与供体的生理状态基本相同，被移植胚胎才能继续正常发育D．培养胚胎干细胞可用于细胞移植，以修复病人体内的损伤组织参考答案：B30.实现可持续发展,所需要的措施是()。A.从现在起,严禁砍伐森林B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的各种生物D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题参考答案：C略31.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.细胞中的mRNA在核糖体上移动，指导蛋白质的合成B.呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用C.人在低氧环境下产生的CO2大多来自于线粒体基质，少数来自细胞质基质D.核孔可以实现细胞核和内环境之间的物质交换和信息交流参考答案：B细胞中的核糖体在mRNA上移动，A错误；呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有细胞识别、保护和润滑的作用，B正确；人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳，而有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体，因此人的细胞质基质中不能产生二氧化碳，C错误；核孔可以实现细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流，D错误。【点睛】解答C选项，要注意人体细胞无氧呼吸产生的乳酸，而不是酒精和CO2。32.甘薯在储藏过程中，淀粉在淀粉酶的作用下生成还原糖，还原糖含量越高甘薯越甜。下

列推测不合理的是

A.储藏温度会影响甘薯的甜度

B.储藏时间不影响甘薯的甜度

C.甘薯提取液与本尼迪特试剂共热出现红黄色

D.甘薯提取液与双缩脲试剂反应出现紫色参考答案：B33.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）①核膜的有无

②核糖体的有无

③细胞壁的有无

④细胞膜有无．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③参考答案：A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞类的生物都具有细胞膜，都含有磷脂，且基本都具有核糖体．原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物．【解答】解：①根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物，①正确；②核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器，且普遍存在于各种细胞中，所以不能根据核糖体的有无判断，②错误；③因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，③正确；④所有细胞都含有细胞膜，细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层，所以不能根据磷脂的有无判断，④错误．故选：A．34.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．有内质网的细胞不一定是真核细胞

B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案：B35.（1）当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是（

）①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.

D.（2）过敏反应是指________________________________________________________。参考答案：(1)C

（2）已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。【考点】本题主要考查渗透压调节知识要点及联系。难度中等。（1）当人吃了过咸的食物时，细胞外液渗透压升高，刺激①下丘脑渗透压感受器，使之产生兴奋，兴奋可传至②大脑皮层，使之产生渴觉，从而主动饮水，④摄水量增加，使细胞外液渗透压下降恢复正常；同时①下丘脑渗透压感受器兴奋，兴奋可使③下丘脑神经细胞分泌由垂体释放的抗利尿激素增加，⑤减少尿的排出，使细胞外液渗透压下降恢复正常，由此可见：正确顺序是①→②→④或①→③→⑤，C正确。（2）过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。36.下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是

（

）

A．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重低于A点时的干重

B．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值

C．两图中DE时间段叶绿体中C3含量均减少

D．甲图中E点与C点相比，叶绿体中的ATP合成较多参考答案：C37.下列关于神经调节和体液调节的叙述不正确的是（） A．体液调节反应速度较慢 B．神经调节以反射为基本活动形式 C．各种内分泌腺组成内分泌系统 D．神经系统可调节或控制内分泌系统的活动 参考答案：C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用． 【分析】1、神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂．体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长． 2、在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面．一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育． 【解答】解：A、体液调节反应速度较缓慢，作用时间长、范围广；神经调节反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，A正确； B、神经调节以反射为基本活动形式，反射的结构基础是反射弧，B正确； C、内分泌系统由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成，C错误； D、神经调节可调节或控制内分泌系统的活动，体液调节也能影响神经调节，D正确．故选：C． 【点评】本题考查了神经调节和体液调节的相关知识，考生要能够比较并识记神经调节和体液调节的区别，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

38.如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A→B代表酶促反应速率坐标(0～100%)，A→C代表温度坐标(0～70℃)，C→B代表溶液酸碱度坐标(pH＝0.1～14)，下列叙述中不正确的是()(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C．据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度参考答案：D39.下图中正确表示水稻呼吸强度与K＋吸收量关系的是(

)参考答案：C40.下图表示细胞之间信息的传递方式，其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是（

）

细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体糖蛋白C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质载体

参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.近年来，在处理富营养化水体的污水过程中，与化学、物理除氮方法比较，目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，进行了相关研究。请回答问题。（1）微生物的反硝化作用，是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶（Nir）是该过程的关键酶，是由野生菌株YP4的反硝化基因（nirS）转录后，再翻译出具有___________作用的蛋白质。（2）工程菌的构建①研究者利用NCBI数据库查到nirS基因的碱基序列，设计引物，利用PCR技术扩增nirS基因。PCR技术利用了___________的原理，使用耐高温Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。②研究者用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理nirS基因与p质粒，在_______________酶的作用下进行体外连接，用连接产物转化大肠杆菌DH5，在含庆大霉素的培养基中进行培养并提取质粒，如果用HindⅢ和BamHI双酶切，得到两个片断电泳结果分别与_______________电泳结果基本一致，说明获得重组质粒pYP4S。③将pYP4S转化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S，培养后进行PCR鉴定。为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR鉴定。图1所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置，PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是_________。某学生错选了图中的另外一对引物组合，扩增出长度为2．1kb的片段，原因是_______________。（3）检测工程菌YP4S除氮的效能①工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中培养36h后，检测结果如图2。结果表明___________________。②要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效，应___________________________。参考答案：

(1).催化

(2).DNA复制

(3).PCR过程中DNA在高温下解链，这样的高温下，普通的DNA聚合酶的生物活性丧失

(4).DNA连接

(5).p质粒和插入片段（目的基因）

(6).乙和丙

(7).目的基因反向连接

(8).工程菌株除氮效果优于野生菌

(9).Ⅰ．工程菌YP4S与野生菌分别处理实际污水36hⅡ．检测除氮率【分析】分析题干可知：目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效，科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，故需依据基因工程的相关原理进行分析作答。【详解】（1）亚硝酸盐还原酶（Nir）是该过程的关键酶，酶是经基因的转录和翻译过程形成的有催化作用的蛋白质。（2）①PCR技术依据的原理是DNA分子的复制；因PCR过程中DNA解旋是在在高温下进行的（90-95℃），这样的高温下，普通的DNA聚合酶的生物活性丧失，故在PCR技术中应采用使用耐高温的Taq酶。②连接两个DNA片段所用的酶是DNA连接酶；因实验中nirS基因与p质粒是分别用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理的，故若再用HindⅢ和BamHI双酶切之后，得到两个片断电泳结果分别与p质粒和插入片段（nirS基因）电泳结果基本一致，可说明获得重组质粒pYP4S。③PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合，沿相反方向合成子链，结合目的基因的插入位置可知，PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是乙和丙；若某学生错选了图中的另外一对引物组合（甲和乙），只有反向连接后才能扩增出长度为2．1kb的片段（2＋0.1kb）。（3）①图2结果表明，无论是总氮还是NH4＋、NO3—的去除率，工程菌株除氮效果优于野生菌。②因图2是工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中的处理结果，故要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效，应用工程菌YP4S与野生菌分别处理实际污水36h，检测除氮率。【点睛】解答本题需要透彻理解基因工程的基本工具、PCR技术的原理，并能读懂实验结果的数据分析，进而分析作答。42.如图为甲、乙两家族的遗传系谱图，请回答下列有关问题：（1）根据以上遗传系谱图，判断甲家族最可能患有，乙家族最可能患有．（填序号）A．常染色体隐