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山西省朔州市职业中学2021年高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(
)
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达参考答案:C2.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了厌氧呼吸,应监测体内积累的A.酒精
B.乳酸
C.CO2
D.O2参考答案:B3.给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中,最先形成的具有14C的是A.水
B.乳酸
C.丙酮酸
D.二氧化碳参考答案:C4.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是(
)①能自主复制
②不能自主复制
③结构很小
④蛋白质
⑤环状RNA
⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦ B.①④⑥
C.①③⑥⑦
D.②③⑥⑦参考答案:C5.如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,说法正确的是()A.每种氨基酸均由不止一种tRNA来转运B.③是翻译过程,方向是从a到bC.①②③也能在线粒体、叶绿体及真核所有细胞中进行D.一条mRNA可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速率参考答案:B【分析】据图分析:①表示DNA自我复制;②表示转录;③表示翻译,数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体;目的意义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质.方向:从上向下(见上图),判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前.结果:合成的仅是多肽链,要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工。【详解】一种氨基酸可以由一种或几种tRNA来转运,A错误;③是翻译过程,根据肽链的长度可知,翻译的方向是从a到b,B正确;①②③也能在线粒体、叶绿体中进行,但哺乳动物成熟红细胞不能进行,C错误;一条mRNA可相继与多个核糖体结合,每个核糖体负责一条肽链的合成,加快了翻译的速度,D错误。6.下列有关基因工程的相关叙述,不正确的是
(
)A.目的基因主要指编码蛋白质的结构基因B.基因表达载体的构建是基因工程的核心C.限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键参考答案:D略7.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上32P标记,该现象不能说明高考资源网
A.ATP中远离A的P容易脱离
B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质
D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:C8.关于关于性别决定的叙述,正确的是
A.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
B.含X染色体的配子数和含Y染色体的配子数相等C.各种生物的体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体D.性染色体只存于性腺细胞中参考答案:A9.关于植物激素作用的叙述,正确的是(
)A、生长素可用于果实催熟
B、脱落酸能够促进种子萌发C、赤霉素能够促进茎的伸长
D、乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案:C10.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系.将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况.据图分析下列说法中不正确的是()A.从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B.在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C.导致种子休眠和萌发过中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达D.各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用参考答案:B【考点】植物激素的作用.【分析】分析题图:该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少.该图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的.【解答】解:A、由图可知,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,说明该激素抑制种子的萌发,A正确;B、在种子萌发早期,赤霉素能促进种子萌发,而脱落酸能抑制种子的萌发,两者之间是拮抗作用,B错误;C、细胞内基因选择性表达是导致种子休眠和萌发过中各种激素变化的根本原因,C正确;D、此图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的,D正确.故选:B.11.向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如图所示.这些杂交后代的基因型种类是()A.4种 B.6种 C.8种 D.9种参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:粒大:粒小=3:1,推出亲本的相关基因型为Bb和Bb;油少:油多=1:1,推出亲本基因型为Ss和ss.由于亲本是粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss),所以粒大油少(B_S_)的基因型为BbSs,粒大油多(B_ss)的基因型为Bbss.【解答】解:亲本BbSs和Bbss杂交,求子代基因型种类,用分离定律解决自由组合定律.Bb×Bb,子代基因型3种;Ss×ss,子代基因型2种,因此BbSs×Bbss,子代基因型种类为2×3=6.故选:B.【点评】本题以杂交后代性状比例,考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
12.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会:A.大于7.35~7.45
B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45
D.稳定在3~4参考答案:C人剧烈活动后,部分细胞会进行无氧呼呼产生乳酸,但因为血液中有缓冲物质,如碳酸氢钠,该物质会和乳酸发生中和反应,生成乳酸钠和碳酸,乳酸钠可以随着尿液排出体外,而碳酸可以分解.所以经调节后血浆的pH仍然维持在7.35~7.45.【考点定位】内环境的理化特性【名师点睛】内环境的理化性质包括:渗透压、PH以及温度.人体的稳态的实质就是内环境中的化学成分和理化性质维持相对稳定.13.将甲植株(aa)的枝条嫁接到乙植株(Aa)上,再授以AA个体的花粉,则接穗所结果实中果皮和胚的基因型为
A.aa和Aa
B.Aa和aa
C.Aa和Aa、aa
D.Aa和AA、Aa、aa参考答案:A14.图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是()A.如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫C.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质D.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的参考答案:D【分析】本题以“人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图”为情境,考查学生对体液免疫、水盐平衡调节、神经调节的相关知识的识记和理解能力。解题的关键是抓住题图中箭头所隐含的关键信息,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。【详解】在二次免疫中,相同的抗原再次入侵时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的浆细胞,浆细胞再产生抗体,如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞,A正确;在初次的体液免疫中,大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理,暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,少数抗原可直接刺激B细胞,B细胞在抗原的刺激下、在T细胞分泌的淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌相应的抗体,如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫,B正确;体内失水过多或吃的食物过咸时会引起细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致由下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素的含量增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,从而减少尿量,如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e均代表抗利尿激素,C正确;如果该图表示反射弧,则其中的信息在传入神经与传出神经上都是以局部电流(电信号)的形式传导的,但在神经中枢的突触处会发生“电信号→化学信号→电信号”的转化,D错误。15.病毒、乳酸菌、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.核酸
B.细胞壁
C.细胞膜
D.线粒体参考答案:A16.假设一段mRNA上有60个碱基,其中A为15个,G为25个,那么转录该mRNA的DNA分子区段中,C和T的个数有(
)
A.15个
B.25个
C.40个
D.60个参考答案:D17.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,据图分析,说法正确的是()A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关参考答案:D18.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是(
)参考答案:C19.在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的过程是A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.异化作用参考答案:B20.去除蛙的脑而保留脊髓,做成脊蛙,用夹子夹住脊蛙的一条腿使之不能收缩,用稀醋酸刺激这一条腿,蛙的另一条腿将弯向受刺激的腿进行搔拔。此现象说明A.反射弧缺少神经中枢也能发生反射B.未受刺激的一侧也有此反射的感受器C.一侧的传入神经元通过脊髓中的中间神经元和另一侧的运动神经元有联系D.神经冲动传到脑,脑发生的神经冲动传到未受刺激的腿,使之弯曲搔拔参考答案:C反射弧必须完整,缺少神经中枢不能发生反射,A项错误;刺激夹子夹住的一侧,说明只有此腿的感受器受到刺激,B项错误;受刺激一侧的传入神经元通过脊髓中的中间神经元和另一侧的运动神经元有联系,一侧受到刺激,神经冲动可传到另一腿,C项正确;脊蛙已经去除了脑,D项错误。21.下列都含有氮元素的一组物质是
A.脱氧核糖和脱氧核糖核酸
B.胰岛素和核糖核酸C.丙酮酸和丙氨酸
D.脂肪和脂肪酶参考答案:B22.下列关于受精作用的叙述正确的是A.精子进入卵子后即完成受精作用B.精子的细胞核与卵子的细胞核融合完成即完成受精作用C.在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体时,说明受精过程已经完成D.雌原核与雄原核融合在一起,形成合子,受精作用结束参考答案:D23.温度过高会蛋白质使永久失活,主要原因是高温破坏了该蛋白质的() A.元素组成 B.氨基酸种类 C.氨基酸数目 D.空间结构参考答案:D【考点】蛋白质变性的主要因素. 【分析】酶的本质,大多数是蛋白质,少数是RNA,过酸、过碱或者高温会破坏酶的空间结构,从而使酶失去活性,并且这种破坏是不可逆的.高温破坏氢键使肽链之间吸引力减弱,从而松散. 【解答】解:高温不会改变蛋白质的元素组成,也不会影响氨基酸的种类和数目,故ABC不正确; D、高温会破坏蛋白质的空间结构,导致蛋白质永久变性失活,D正确. 故选:D.【点评】本题考查了高温使蛋白质的变性的相关问题,属于对识记层次的考查.24.下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是①淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖②麦芽糖、蔗糖形成时均需葡萄糖③葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性④多糖都是动植物细胞内的储能物质
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④参考答案:A25.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基茵)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:A.①是c;②是a;③是b
B.①是a和b:②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是b;③是a参考答案:D略26.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理(
)A.物质循环再生原理
B.协调与平衡原理
C.物种多样性原理
D.系统整体性原理参考答案:C27.下列有关元素和化合物的叙述,正确的是(
)A.酶和激素都直接参与细胞代谢B.C、H、O、N、P是核苷酸、磷脂共有的组成元素C.等质量的糖原和脂肪相比,前者体积小而储能多D.蛋白质遇高温变性后,其空间结构被破坏,肽键数减少参考答案:B【分析】糖类和脂肪的组成元素是C、H、O;核酸的组成元素是C、H、O、N、P;蛋白质的组成元素一定含有C、H、O、N。【详解】酶起调节作用,不直接参与代谢,A错误;C、H、O、N、P是核苷酸、磷脂共有的组成元素,B正确;等质量的糖原和脂肪相比,脂肪储能较多,C错误;蛋白质遇高温变性后,其空间结构被破坏,肽键数不变,D错误。故选B。28.某种病毒已突破人体第一、二道防线,在侵入人体细胞之前,机体免疫系统阻止其扩散和黏附的免疫过程属于A.体液免疫
B.细胞免疫
C.非特异性免疫
D.自身免疫参考答案:A29.与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是
A.染色体进行复制
B.同源染色体进行联会
C.有纺锤体形成
D.着丝粒分开参考答案:B30.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素
B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白质、脂肪、NaCl、水参考答案:C31.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明
A.突变是不定向的
B.生物的突变率很低
B.突变的有利或有害取决于环境
D.生物的突变均是对生存不利的参考答案:C32.现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是
(
)
A.有全部的细胞免疫能力
B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫能力
D.保留部分体液免疫能力参考答案:D33.奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般说来,每100
g蛋白质平均含氮16
g,这些氮主要存在于蛋白质的()
A.—CO—NH—
B.游离的氨基
C.游离的羧基
D.R基参考答案:A34.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是A.噬菌体的蛋白质合成要依赖细胞B.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质C.酶不光可以在细胞中起作用D.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质参考答案:D【分析】分析题意可知,本题要求考生识记并区分不同生物蛋白质合成的场所以及过程。细菌都有自己的一套表达系统,转录、翻译都可以在菌体内进行,无需借助外源核糖体,而病毒需要借助宿主的表达系统(酶类、核糖体、tRNA等)合成自己的蛋白质。【详解】噬菌体是病毒,病毒寄生在细胞内,通过宿主的合成系统,合成自身的蛋白质,A正确;绿色植物能够进行光合作用,是自养型生物,可以合成自身所需蛋白质,B正确;酶既可以在细胞内又可以在细胞外起作用,C正确;肺炎双球菌自身含有核糖体,能独立合成蛋白质,D错误。【点睛】本题着重考查了原核生物蛋白质的合成场所、病毒的蛋白质合成的特点等相关知识,解题的关键是能够区分病毒和细菌合成蛋白质的区别。35.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因位于非同源染色体上。用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为(
)A.1/16
B.3/16
C.1/3
D.4/16参考答案:C根据题意,亲本的基因型为DDTT和ddtt,则F1的基因型为DdTt,在F2中选育矮秆抗病的类型,最理想的基因型为ddTT,因为F1自交后代dd的概率为1/4,自交后代中TT的概率为1/4,抗病类型(T_)的概率是3/4,因此F2中理想的基因型(ddTT)所占比例为1/4×1/4=1/16,矮秆抗病(ddT_)所占比例为1/4×3/4=3/16,故F2中最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为1/16÷3/16=1/3,C项正确,A、B、D项错误。36.能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,促进种子休眠的物质是A.生长素
B.细胞分裂素
C.乙烯
D.脱落酸参考答案:D37.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是(
)A.种内互助,化学信息
B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息
D.种内互助,物理信息参考答案:A38.有人用通过手术获得部分下丘脑被损毁却能存活的大鼠,并进行了相关研究。下列结果可能的是()A.刺激该大鼠下肢无反应B.该大鼠甲状腺激素分泌增加C.该大鼠体温无法维持平衡D.该大鼠尿量减少参考答案:C躯体的运动中枢不是下丘脑,而是由大脑皮层的躯体运动中枢控制的,A错误;下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌,部分下丘脑被损毁可能会出现促甲状腺激素释放激素分泌减少,最终引起甲状腺激素分泌液减少,B错误;下丘脑是体温调节的中枢,部分下丘脑被损毁可能会出现体温无法维持平衡,C正确;部分下丘脑被损毁可能会出现抗利尿激素分泌减少,尿量增加,D错误。【点睛】解答D选项,要注意抗利尿激素是由下丘脑细胞合成,不是垂体细胞合成。39.胚胎干细胞的应用价值不包括A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造组织器官C.可作为研究体外细胞分化的理想材料
D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等参考答案:D40.桑基鱼塘是运用生态学原理建立起来的综合农业体系,它不具备的特点是
A.多层次
B.多功能
C.少污染
D.无病虫害参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在一个自然果蝇(2N=8)种群中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。现有雌雄两组亲代果蝇(每组果蝇基因型完全相同)杂交得到的子代表现型和数目(只)如下:
灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蝇780260雄蝇36401311请回答:(1)灰身、黑身这对性状中,显性性状是
。控制灰身与黑身的基因位于
.(2)两组亲代果蝇的表现型分别为
、
;基因型分别为
、
。参考答案:1)灰身
常染色体(2)雌性灰身直毛
雄性灰身直毛
AaXBXb
AaXBY
42.如图一所示为某种生物体内细胞有丝分裂中的几个时期,图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列问题:(1)这种生物是动物还是植物?__________,写出一条判断的理由________________________________________________________________________。(2)将图一按照细胞分裂的正确顺序排列:__________________________。图中没有染色单体的细胞是__________________________。(3)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图一中A所示时期时,细胞中含放射性的DNA占总DNA的______%(不考虑细胞质中的DNA)。(4)
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