山西省朔州市吴家窑镇中学2022-2023学年高二生物联考试卷含解析

山西省朔州市吴家窑镇中学2022-2023学年高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是()A.这是一种自身免疫病，细胞甲为B细胞B.激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用C.细胞甲的分泌活动越旺盛，激素乙的分泌就越多D.激素丙与抗体具有相同的受体，二者具有竞争性参考答案：D细胞甲能分泌抗体，则细胞甲是浆细胞，A项错误；激素通过体液运送到全身各处，不能定向运向靶细胞，但只能特异性地对靶细胞发挥调节作用，B项错误；图中细胞甲分泌的抗体与甲状腺细胞上的激素丙促甲状腺激素受体结合，导致甲状腺细胞对激素丙促甲状腺激素的敏感度降低，从而使激素乙甲状腺激素分泌量减少，故C项错误；据图可知，激素丙与抗体具有相同的受体，说明二者具有竞争性，D项正确。2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（

）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D3.在人体内，神经冲动的传导不可能由(

)A．轴突→树突→细胞体

B．轴突→细胞体→树突C．树突→细胞体→轴突

D．细胞体→树突→轴突参考答案：D4.下列关于实验的叙述中，正确的是A．生物组织中的蛋白质可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色B．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根时，可用浸泡法浸泡插条上端C．根据叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同，可将叶绿体中色素分离开来D．将本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀参考答案：C5.下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是：(

)A．适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根B．植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快C．幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏D．生长素与子房发育成果实有关参考答案：B6.孟德尔用含有一对等位基因的杂合子（F1）与隐性纯合类型测交，依据所得子代表现型及比例，得到验证的结论是

A．F1的表现型

B．F1的基因行为

C．F1的配子种类及比值

D．F1产生的雌雄配子的比值参考答案：C试题分析：测交后代的类型及比例直接反应的是F1产生配子的类型及比例，故选C。考点：本题考查基因的分离定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.下列叙述正确的是（

）A．纯合子测交后代都是纯合子

B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子

D．杂合子测交后代都是杂合子参考答案：B8.关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是(

)A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．生物性状的改变一定引起生物的进化参考答案：C9.根据酶在生物体内存在的部位，可分为胞内酶和胞外酶，下列属于胞外酶的是()A．呼吸酶 B．光合酶C．解旋酶 D．消化酶参考答案：D消化酶为分泌到细胞核外起作用的酶，因此属于胞外酶。10.受精卵中细胞质主要来自A.精子

B.精原细胞

C.卵细胞

D.卵原细胞参考答案：C11.下列叙述不正确的是A．物质循环发生在生物群落和无机环境之间B．能量流动和物质循环是两个完全独立的过程C．生命活动的正常进行，离不开信息的作用D．蜜蜂跳舞属于行为信息参考答案：B12.下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是A.感光部位在幼苗尖端，弯曲部位在幼苗尖端下面B.光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素C.单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀D.生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸参考答案：D13.金黄色葡萄球菌有很强的致病力，常引起骨髓炎等，还可能引起食物中毒，下述实验结束后的做法错误的是（

）A．对接种环进行灼烧处理 B．带菌培养基须经高压蒸气锅灭菌后才能倒掉C．带菌培养基须经加热后才能倒掉D．接种后双手须经肥皂洗净，再用75%的酒精棉球擦试参考答案：C14.植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用，分析下列叙述与事实不符的是

（

）

A．细胞伸长期，生长素含量高，能促进细胞的伸长B．细胞分裂期，细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂C．成熟期，乙烯含量升高，促进果实成熟D．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用参考答案：B15.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（

）A．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清B．胚胎移植中供体的主要职能变为只生产具有优良遗传特性的胚胎C．体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：C16.制备橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤过程，则橘皮精油为

（

）A．经过A后的滤液

B．经过A和B后的滤液C．经过B后的滤液

D．经过A后静置处理的上清液和B后的滤液参考答案：D17.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中，属于内环境稳态失调的是A．环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加B．接受抗原刺激，T淋巴细胞增殖和分化C．血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐D．饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高参考答案：C18.家住荷花池小区的卞大爷，栽种的一株21年的琼花开花，朵朵琼花花瓣均为双层，极为少见。运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是A.遗传多样性 B.物种多样性C.生态系统多样性 D.个体多样性参考答案：A一株荷花朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的，体现了遗传多样性，故选A。19.为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：试管底物和试剂实验条件11mL10%鸡蛋清溶液37℃水浴21mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶37℃水浴、pH为531mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶？41mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶5℃水浴、pH为8下面有关分析合理的是A．实验想要探究影响酶活性的因素是温度B．1号试管设置正确合理，为空白对照组C．3号试管的实验条件是37℃水浴，pH为8D．蛋清液和酶液应混合均匀后再进行水浴参考答案：C20.科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，下方用琼脂块乙做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化

A.甲含有生长素，乙不含有

B.乙含有生长素，甲不含有C.甲、乙都含有生长素

D.甲、乙都不含有生长素参考答案：A21.下列操作与灭菌无关的是（

）A．接种前用火焰烧灼接种环

B．接种前用酒精擦拭双手C．培养基在50℃时搁置斜面

D．接种在酒精灯的火焰旁完成．

参考答案：C22.在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为()A．血浆>组织液>细胞内液

B．血浆>组织液＝细胞内液C．血浆>组织液<细胞内液

D．血浆<组织液＝细胞内液参考答案：A23.决定氨基酸的密码子指（

）

A.基因上的3个相邻的碱基

B.DNA上的3个相邻的碱基C.tRNA上的3个相邻的碱基

D.mRNA上的3个相邻的碱基参考答案：D24.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的磷脂分子层数至少是

A．4

B．6

C．10

D．12

参考答案：D25.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞（

）

①是死细胞

②大量吸水③是根尖分生区细胞

④大量失水

⑤质壁分离后又自动复原

A.①②③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②④⑤参考答案：B26.下列各项中，属于相对性状的是A．狗的卷毛与白毛

B．豌豆的红花与桃的白花C．人的身高与体重

D．玉米种子的黄粒与白粒参考答案：D27.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A.脊髓、大脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑

C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干参考答案：B28.下列物质中，以纤维素元素相同的是

A.核酸

B.水

C.脂肪 D.胰岛素参考答案：C29.在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由传粉，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少？A．50％和50％

B．50％和62．5％

C．62．5％和50％

D．50％和100％参考答案：B30.假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量(绿色植物提供)的食物链是()A．绿色植物→蝗虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰

B．绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰

D．绿色植物→鼠→猫头鹰参考答案：D31.细胞核内行使遗传功能的结构是A．核膜

B．核孔

C．染色质

D．核仁参考答案：C32.在双链DNA分子中，能与T（胸腺嘧啶）配对的碱基是（）A．A（腺嘌呤） B．C（胞嘧啶） C．G（鸟嘌呤） D．T（胸腺嘧啶）参考答案：A【考点】碱基互补配对原则．【分析】DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A﹣T、C﹣G．【解答】解：A、在双链DNA分子中，A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）配对，A正确；B、在双链DNA分子中，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）配对，而不是与T（胸腺嘧啶）配对，B错误；C、双链DNA分子中，G（鸟嘌呤）配对与C（胞嘧啶），而不是与T（胸腺嘧啶）配对，C错误；D、双链DNA分子中，T（胸腺嘧啶）配对与A（腺嘌呤），而不是与T（胸腺嘧啶）配对，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查碱基互补配对原则，只有要考生识记碱基互补配对原则的内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．33.下列能体现细胞全能性的是 （） A、用棉花根尖细胞形成幼苗 B、单细胞的DNA在体外大量扩增 C、用动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D、用小鼠体细胞核移植技术培育成小鼠参考答案：A34.下列有关动物激素功能的叙述,不正确的是()A.有些激素促进动物的发育B.动物生命活动的调节以激素调节为主C.有些激素促进动物的生长D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成参考答案：B解析:动物生命活动的调节以神经调节为主。促进动物生长发育的激素包括生长激素和甲状腺激素,促进生殖器官的发育和生殖细胞形成的是性激素。35.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是（

）A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度参考答案：D36.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：C37.日本科学家通过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜观察并拍摄神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。这个过程体现了细胞()A．全能性

B．遗传性

C．膜的选择透过性

D．膜的流动性参考答案：D神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起是通过膜的流动性实现的。38.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是A．起跑动作的产生是非条件反射的结果

B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个神经元先后兴奋

D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度参考答案：C39.下列关于人体内环境的叙述，错误的是

A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.血浆的成分稳定时，机体即达到稳态参考答案：D40.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是（

）A.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异糖蛋白从免疫学角度看，这种凝集原是

。(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生__________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能_______________，但不会产生抗体。(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为____________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为____________。(4)过程①的主要目的是__________________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量______________抗体。参考答案：(1)抗原。(2)免疫B淋巴(或浆细胞)；单一的抗A抗体(或单一的特异性抗体)；快速大量增殖(3)杂交瘤细胞；单克隆(4)筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞；抗A单克隆42.（8分）研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：（1）构建以沼气为中心的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态系统的主要功能是物质循环和______________，该生态系统的最大优点是_______________________________。该生态系统把很多单个生态系统通过优化组合有机地整合在一起，这体现了__________________原理。在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程的___________________