版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用第1课时新课标人教版高中化学课件系列必修化学12023/2/61江西省鹰潭市第一中学桂耀荣【复习】
熟悉的知识
2H2+O22H2O
4g32g36g
2个
1个2个质量比:分子个数比:点燃一、物质的量的单位——摩尔2023/2/62江西省鹰潭市第一中学桂耀荣
水是大家非常熟悉的物质,它是由水分子构成的,一滴水(约0.05mL
)大约含有1.7万亿亿个水分子。如果一个个地去数,即使分秒不停,一个人一生也无法完成这项工作。那么,怎样才能既科学又方便地知道一定量的水中含有多少个水分子呢?
【疑问】一、物质的量的单位——摩尔2023/2/63江西省鹰潭市第一中学桂耀荣物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的一座桥梁。(难见、难称量)微观粒子宏观物质(可见、可称量)物质的量一、物质的量的单位——摩尔2023/2/64江西省鹰潭市第一中学桂耀荣物理量单位名称单位符号长度米m质量千克Kg时间秒s电流安[培]A热力学温度开[尔文]K发光强度坎[德拉]cd国际单位制(SI)的7个基本单位物质的量摩[尔]mol一、物质的量的单位——摩尔2023/2/65江西省鹰潭市第一中学桂耀荣回答问题物质的量的含义是什么?符号是什么?单位是什么?一、物质的量的单位——摩尔2023/2/66江西省鹰潭市第一中学桂耀荣是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n物质的量是表示含有一定数目微观粒子的集合体。{分子、原子、离子、电子、质子、原子团、中子等1、物质的量使用范围:单位——摩尔
简称摩符号为mol。一、物质的量的单位——摩尔2023/2/67江西省鹰潭市第一中学桂耀荣使用物质的量注意事项:①物质的量这四个字是一个整体,是一个专用名词,不得简化或增添任何字。③物质的量计量的是粒子的集合体,不是单个粒子。②物质的量只适用于微观粒子,使用摩作单位时,所指粒子必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等,且粒子的种类一般都要用化学符号表示。一、物质的量的单位——摩尔2023/2/68江西省鹰潭市第一中学桂耀荣【课堂练习】
判断正误,并说明理由。A.1mol氢B.1molCO2C.1mol大米错误。没有指出是分子、原子或离子正确。错误。大米不是微观粒子必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等。注意一、物质的量的单位——摩尔2023/2/69江西省鹰潭市第一中学桂耀荣生活小常识12支铅笔称一打一、物质的量的单位——摩尔2023/2/610江西省鹰潭市第一中学桂耀荣
同0.012千克12C中所含的碳原子的数目相同1摩尔1mol任何粒子的集合体都含有约6.02×1023
个粒子。一个碳原子的质量:1.99×10-23克所以,12克/1.99×10-23克≈6.02×1023一、物质的量的单位——摩尔2023/2/611江西省鹰潭市第一中学桂耀荣规定:6.02×1023
mol-1叫做阿伏加德罗常数,它是个物理量,其是单位是mol-1,符号为NA。2.阿伏加德罗常数
NA≈6.02×1023mol-1一、物质的量的单位——摩尔2023/2/612江西省鹰潭市第一中学桂耀荣感受阿伏加德罗常数
如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次
如果把6.02×1023
粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年,所以物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子。一、物质的量的单位——摩尔2023/2/613江西省鹰潭市第一中学桂耀荣?阿伏加德罗常数物质的量粒子个数(约6.02×1023mol-1)N
=NA×
n一、物质的量的单位——摩尔2023/2/614江西省鹰潭市第一中学桂耀荣物质的量(n)、粒子个数(N)和阿伏加德罗常数(NA)三者之间的关系:公式一:n=NNA粒子个数(N)
×NA
÷NA物质的量(n)
变换为N=n×NA【规律】物质的粒子数之比=物质的量之比一、物质的量的单位——摩尔2023/2/615江西省鹰潭市第一中学桂耀荣在0.5molO2中含有的氧分子数目是多少?解:N(O2)=n(O2)×NA
=0.5mol×6.02×1023mol-1
=3.01×1023
答:O2的氧原子数为3.01×1023个。[例题]注意解题格式
先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。一、物质的量的单位——摩尔2023/2/616江西省鹰潭市第一中学桂耀荣在0.5molO2中含有的氧原子数目是多少?解:每个O2分子中含有两个氧原子,氧原子数为N(O)=n(O2)×2×NA
=0.5mol×2×6.02×1023mol-1
=6.02×1023
答:O2的氧原子数为6.02×1023个。[例题]注意解题格式
先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。一、物质的量的单位——摩尔2023/2/617江西省鹰潭市第一中学桂耀荣练习
1、0.5molH2约含有氢分子数
个2、1molNaCl约含有氯离子数
个3、1mol硫酸分子约含有氧原子数
个4、1.204×1024
个水分子物质的量为
mol3.01×10236.02×10232.408×102425、2molCO2中含有
molC和
molO,含有
个CO2分子。6、
molH2O中含有的氧原子数与1.5molCO2中含有的氧原子数相同。241.204×10243一、物质的量的单位——摩尔2023/2/618江西省鹰潭市第一中学桂耀荣知识链接C+O2==CO2△微粒个数1个1个1个物质的量1mol1mol1mol2H2+O2==2H2O△微粒个数物质的量2个1个2个2mol1mol2mol
化学反应方程式中,系数之比即反应过程中各物质的物质的量之比实验中,如何取出1mol或2mol粒子、或更多物质的量的物质一、物质的量的单位——摩尔2023/2/619江西省鹰潭市第一中学桂耀荣启示
假如每颗米的质量都一样,现知道每10000颗米的质量都为5公斤.那么要取10000颗米时,你用数的还是用称的?请找出1mol物质的质量有什么规律OAlH2H2O一个分子或原子的质量2.657×10-23g4.485×10-23g3.294×10-24g2.990×10-23g物质的量1mol1mol1mol1mol相对分子或原子质量16272181mol物质的质量16g27g2g18g一、物质的量的单位——摩尔2023/2/620江西省鹰潭市第一中学桂耀荣3.摩尔质量定义:单位物质的量(即1mol)的物质所具有的质量叫做该物质的摩尔质量符号:M单位:g·mol-1一、物质的量的单位——摩尔2023/2/621江西省鹰潭市第一中学桂耀荣粒子符号相对分子或原子质量1个分子或原子的质量1摩尔物质的质量H2O
2.990×10-23gAl4.485×10-23gC1.993×10-23gFe9.032×10-23gH2SO41.628×10-22g182712569818g27g12g56g98g结论:
1mol任何粒子或物质的质量以g为单位时,其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。一、物质的量的单位——摩尔2023/2/622江西省鹰潭市第一中学桂耀荣摩尔质量物质的量质量m
=
M×
n一、物质的量的单位——摩尔2023/2/623江西省鹰潭市第一中学桂耀荣物质的量(n)、质量(m)和摩尔质量(M
)三者之间的关系:公式二:n=mM质量(m)
×M
÷M物质的量(n)
变换为m=n×M一、物质的量的单位——摩尔2023/2/624江西省鹰潭市第一中学桂耀荣例题、71gNa2SO4中含有的Na+和SO42-的物质的量多少?2.等质量的下列物质中,所含分子数最少的是()A、Cl2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仪式感培训资料
- 口部运动治疗学
- 医疗器械工厂简介
- 员工心态与情绪管理培训
- 【数学】函数的概念课后训练-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
- 2024企业承包经营合同企业招标承包经营合同
- 医疗产品课件
- 2024年石化节能减排项目综合评估报告
- 2024至2030年中国高铝质自流耐磨浇注料数据监测研究报告
- 2023年深冷技术设备项目成效分析报告
- 中央企业商业秘密安全保护技术指引2015版
- 0417 教学能力大赛 公共基础《英语 》教学实施报告 电子商务专业
- 校园及周边重点人员排查情况表
- mbti性格测试题及答案(十篇)
- 钢筋加工厂龙门吊的安装与拆除专项施工方案
- 土力学与地基基础教案
- 方太销售及市场营销管理现状
- Module9 Unit 2 课件-外研版八年级英语上册
- 蔬菜栽培的季节与茬口安排-陇东学院教学提纲
- 三年级《稻草人》阅读测试试题附答案
- 《新闻学概论》第十章
评论
0/150
提交评论