近现代中国的教育、科技与社会生活历史知识点总结高三总复习PPT

第14单元

近现代中国的

教育、科技与社会生活一、近代中国的社会生活（一）物质生活1.衣：竞尚洋装一、近代中国的社会生活（一）物质生活1.衣：竞尚洋装2.食：异味争尝3.住：西式住宅（二）社会习俗1.剪发辫和废缠足

今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不结矣。且今物质修明，尤尚机器，辫发长重，行动摇舞，误缠机器，可以立死，今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。──康有为《请断发易服改元折》断发易服是清王朝最忌讳的事，然而当革命的矛头指向满清统治的时候，断发易服就成为动员民众支持革命最有力的召唤。……广东省宣布独立之时，老老少少争先恐后地剪辫子，一日有20余万人。——张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》一、近代中国的社会生活（一）物质生活1.衣：竞尚洋装2.食：异味争尝3.住：西式住宅（二）社会习俗1.剪发辫和废缠足2.社交礼仪的革新日常礼仪的革新握手跪拜一、近代中国的社会生活（一）物质生活1.衣：竞尚洋装2.食：异味争尝3.住：西式住宅（二）社会习俗1.剪发辫和废缠足2.社交礼仪的革新3.婚丧礼仪的革新光宣之交，盛行文明结婚，倡于都会商埠，内地亦渐行之。——徐珂《清稗类钞》民国时期北京某周姓女，“自幼游学欧美，染一种西洋习气，去岁回国，即在宣武门内某学校充任教务，为出嫁计，未行禀明父母，即在门前挂一招夫广告牌，上书女学士周××，现年28岁，久寓北京，现执教鞭于京师某女学校。家资及不动产可达5万元之数。自悬牌之日起，至民国8年1月止，各学士如有与××具有同等之能力及资产，每日午后4时至6时，为会谈期，务请应时驾临可也”民国时期婚礼场面1915年孙中山与宋庆龄的结婚照一、近代中国的社会生活（一）物质生活（二）社会习俗（三）交通和通讯1.铁路唐胥铁路机车一位小官吏曾乘坐开平到天津的火车，他写道：

……于清晨起行，日方晡，即抵天津。电掣星驰，快利无比。然极快之中，仍不失为极稳。有时由窗中昂头一望，殊不觉车之颠簸，但见前途之山水村落如飞而来；不转瞬间，而瞻之在前者，忽焉在后矣。嘻！技亦神哉！一、近代中国的社会生活（一）物质生活（二）社会习俗（三）交通和通讯1.铁路2.轮船发展中国航运，促进对外贸易。预定客货仓位，代客报关装货，代理水火保险，办理仓储堆栈。欢迎监督，接受批评。——上海轮船招商局广告一、近代中国的社会生活（一）物质生活（二）社会习俗（三）交通和通讯1.铁路2.轮船3.电报（四）大众传媒1.报刊2.电影一、近代中国的社会生活二、现代中国的教育196619761949趋势年份奠基挫折蓬勃发展新中国前17年教育与旧中国教育发展的比较

1965年在校生比旧中国最多时增长高等学校67.4万人1947年的3.3倍中等学校1432万人1946年的6.9倍小学11626.9万人1946年的3.9倍——《千秋基业壮丽诗篇——共和国教育50年》

（教育部部长陈至立1999年）奠基清华大学红卫兵批斗“反动学术权威”挫折知识青年上山下乡1979年邓小平在黄山和大学生合影1985年“小平您好”发展

2001年1月1日，中华人民共和国主席江泽民宣布：中国如期完成了向世界的庄严承诺，实现了基本普及九年义务教育和基本抛除青壮年文盲的战略目标。

2005年苏明娟大学毕业，走上了工作岗位。成就：初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的高等教育体系。【08海南高考】从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于：

A．彻底改变原有的不合理区域布局

B．有计划地开始整顿和改造旧教育

C．实现教育为工农服务

D．为大规模经济建设培养专门人才【08广东高考】建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”一、近代中国的社会生活二、现代中国的教育三、现代中国的科技中国第一颗原子弹爆炸成功（1964年10月16日）“东方红-1”号卫星“神舟五号”飞船发射杨利伟返回地面后出舱杂交水稻之父袁隆平中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题。

——袁隆平袁正引导我们走向一个丰衣足食的世界。——【美】经济学家唐·帕尔伯格⒈国家的独立（保障）；⒉党和政府的重视；⒊经济实力的增强；⒋科学家的努力；⒌第三次科技革命的推动。新中国科技取得成就的原因一、近代中国的社会生活二、现代中国的教育三、现代中国的科技四、现代中国的文艺与社会生活1.近现代社会生活受到哪些因素的影响？经济体制的变化和经济发展水平的提高；政治制度的变革；科技革命对人们物质生活和精神的影响；思想启蒙的作用。由闭关自守，转为面向世界；由传统天下向近代化转变。既具有追新慕异、去土存洋的特点，又表现为新旧并存现象。2.近现