课件2016创新设计配套PPT课件专题十二中国传统主流思想的演变和中国古代的科技与文化第39讲百家争鸣

专题概览先秦秦汉唐宋元明清核心内容思想春秋战国时期出现百家争鸣的局面，形成中国古代第一次思想解放潮流汉代董仲舒改造儒学，确立了儒家思想在传统文化中的主流地位儒学发展到理学阶段，地位进一步巩固明清之际出现了具有早期启蒙色彩的进步思潮，对传统儒学进行了批判与发展科技战国时期发明了指南仪器——司南汉代出现并改进造纸术火药、指南针、印刷术技术成熟并外传进入总结性阶段，出现一批影响较大的科技巨著文艺《诗经》和楚辞分别成为中国古代现实主义和浪漫主义文学的代表秦朝以小篆为基础，统一全国文字唐诗、宋词、元曲成为当时主要的文学形式，书画、戏曲等艺术进一步发展小说繁荣，绘画、书法体现了个性化的时代特点，京剧成为我国的“国粹”续表专题主旨(1)中国古代思想在经历了春秋战国时期的百家争鸣后，到汉代确立了儒家思想的独尊地位，此后经过历代儒学家们的改造，儒家思想不断发展、完善，一直是中国传统文化的主流(2)中国古代科技长期领先世界，但大都来自生产、生活的实践，具有极强的实用性(3)中国古代艺术源远流长，随着商品经济发展和市民队伍的壮大，文学艺术逐渐走向平民化、市俗化第39讲百家争鸣考纲要求春秋战国时期的百家争鸣。课标提示

1.知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。知识点一孔子和早期儒学1．社会背景：春秋战国时期，社会政治、经济、文化都发生了剧烈变化。 (1)政治：诸侯争霸，宗法分封制破坏，士阶层活跃。 (2)经济：铁器和牛耕的使用，井田制瓦解。 (3)文化：学术下移，私学兴起。乐

礼

诗

有教无类

礼

仁

制天命而用之

仁政

知识点二其他主要学派学派代表主要内容历史影响道家思想老子道是世界的根本；朴素的辩证法思想；回到

社会老庄崇尚

，主张超越功利去追求

的倾向，对中国古代文化产生重要影响庄子宣传

。小国寡民天道与自然无为自然精神自由续表学派代表主要内容历史影响法家思想李悝“尽地力之教”；严刑峻法对中国

体制的建立乃至秦始皇统一全国起到了重大作用；两汉后，其

思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具商鞅奖励耕战：加强

,韩非加强

、厉行赏罚、

；“事异则备变”墨家思想墨子“兼相爱、

”；提出

、

、尚同、节用等主张；认识论和逻辑学贡献大汉代以来，墨家学派逐渐湮没失传中央集权君主集权奖励耕战交相利非攻尚贤治专制主义政法治

[易错易误]⊙百家争鸣中的百家是泛指 “百家”是泛指，意为数量多。春秋战国时期，主要的思想流派有道家、儒家、墨家和法家等。⊙孔子的主要思想及相互关系⊙老子是道家学派但不是道教的创立者 老子是道家学派的创始人，不是道教的创立者。道教是东汉时期创立的，道教理论来源于道家思想。⊙民本思想≠民主思想 古代儒家思想中的民本思想是以维护君主统治为前提的；现代民主思想是反对君主专制的，是在民主制度保障下的民本思想，二者有着本质的区别。[观点术语]⊙百家争鸣反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。⊙春秋战国时期的社会大变革，促进了百家争鸣局面的形成，成为中国历史上第一次思想解放运动。百家争鸣奠定了中国历史文化的基础，是中国传统文化的源头。

要点一中国传统文化体系的奠基——百家争鸣局面的出现[史料研读]主题百家争鸣出现的原因【注】①指开始按土地亩数征税。【注】②指按实际亩数。【注】③指不出任官职。【注】④指地方私学的兴起。1．史料一说明春秋时期

崩溃，土地私有开始获得承认。 史料二反映了

崩溃，出现了诸侯争霸的现象。 史料三反映了

的崛起。 史料四反映了从“

”到学在民间的变化。2．有学者认为，百家争鸣是春秋战国时期时代潮流发展的产物，结合史料和所学知识，这一时期的“时代潮流”指什么？

答案国家由分裂走向统一，社会由奴隶制度向封建制度过渡。井田制分封制士阶层学在官府[深度思考]百家争鸣的历史影响(1)春秋战国时期，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。(2)百家争鸣的过程中，各学派之间相互争辩，取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点，成为中国第一次思想解放潮流。(3)儒学思想在吸收、融合各家之长的过程中逐步丰富发展，逐渐形成了中国传统文化的主流思想。(4)彰显了中国古代的人文精神，不仅影响了中国历史的发展，对提高民族素质十分有益；还传到了邻国以至西方，对世界文化的发展起到了重大的推动作用，成为世界人民的宝贵遗产。[跟进题组]

1．(2015·安徽合肥调研)“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术，蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。”上述现象出现的社会文化背景是 (

) A．礼崩乐坏，思想观念多元 B．尊黄老之学，学术环境宽松 C．儒、释、道并存，儒学遭遇挑战 D．拜金逐利盛行，传统道德观念被冲击解析材料“王道既微，诸侯力政”说明当时分封制遭破坏，诸侯争雄，结合所学可知为春秋战国时期。材料“九家之术，蜂出并作”表明为百家争鸣，春秋战国时期百家争鸣的社会文化背景正是礼崩乐坏，思想多元，故A项正确；黄老学说被尊崇一般在朝代建立之初，故B项错误；儒释道并存在魏晋南北朝到隋唐之间，故C错误；拜金逐利盛行和传统道德观念被冲击应该是鸦片战争后，故D项错误。答案A2.(2015·辽宁大连模拟)《史记·田齐世家》云：“宣王喜文学游说之士，自如邹衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人，皆赐列第，为上大夫。不治而议论，是以齐稷下之士复盛。”这说明当时“士阶层”的主要作用是 (

) A．宣传了本学派政治主张 B．扩大了本学派的社会影响 C．改变了社会的统治基础 D．提升了诸侯国实力和影响解析结合题意可知“士阶层”被宣王重用，为齐宣王出谋划策，故其作用不仅仅在于宣传本学派主张，扩大本学派的影响，A、B项不是主要作用，故A、B项错误；统治基础的变化是随社会经济、政治体制的变化而变化，C项不是“士阶层”受重视带来的影响，故C项错误；“士阶层”被统治阶级重用，为统治阶级提供治国良策，故有利于诸侯国实力的提升，故D项正确。答案D要点二“异彩纷呈”的治国思想——先秦诸子的思想[史料研读]主题诸子百家的治国思想【注】①指民众的自我教化、觉悟。【注】②北辰，北极星，古人认为北极星是天之中枢。【注】③共，同“拱”。【注】④实行君主专制独裁。1．史料一强调清静无为，不扰民，核心是“

”。 史料二体现了儒家“

”的治国理念。 史料三体现了法家

的思想主张。2．结合史料，春秋战国时期，为什么儒家思想受到冷落，而法家思想备受推崇？ 答案春秋战国，社会分裂割据，各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制，孔子恢复周礼和“仁政”爱民的主张不符合当时统治者的需要。而法家的中央集权、严刑峻法却适应了时代要求。无为而治仁政中央集权[深度思考]先秦时期儒家代表人物思想的比较项目孔子孟子荀子仁的思想爱人仁政仁义民本思想为政以德民贵君轻君舟民水人性论性相近性本善性本恶目的维护奴隶主贵族统治缓和阶级矛盾，维护新兴地主阶级统治[跟进题组]

1．(2015·四川成都调研)有学者认为，先秦时期某学派主张积极救世，做事讲求道德；另一学派以其超凡脱俗、自在生活的美感和灵性弥补了前一学派的缺陷。该学者评述的是(

) A．儒家、道家 B．儒家、墨家 C．法家、儒家 D．法家、墨家解析“积极救世，做事讲求道德”契合儒家“入世”的思想和“仁者爱人”的道德情操；“超凡脱俗、自在生活的美感和灵性”契合道家“无为而治”的主张和“逍遥”的生活态度，故A项正确，B、C、D三项错误。答案

A2．(2015·山东济宁模拟)《中国社会史》认为春秋战国时期出现了一种“积极而又务实的思潮”，“这一思潮基本上紧扣帝国建立前两百年整个政治生活所关心的两大实际问题：一是‘富国’(为君主提供富强的物质手段)，二是‘强兵’(以兵力确保君主广泛的霸权或主权)。”掀起“这一思潮”的学派是 (

) A．道家