版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
欢迎来到“超级课堂”,今天分享的内容是:高、体积和底面积之间的那点事(圆柱、圆锥版)今天的开讲嘉宾会是谁呢?谜底马上揭晓!嗨,朋友!我是今天的开讲嘉宾外星小子哆布哆,得知你已经知道了圆柱和圆锥体积之间的关系,现在我要出道题考考你,准备接受我的挑战吧!一个圆柱和一个圆锥等高等体积,它们的底面积之和是72平方厘米,圆柱的底面积是()平方厘米。圆锥的底面积是()平方厘米。请按暂停键,独立思考,然后在练习本上做一下。嗨,做出来了吗?正确答案是18平方厘米。这题可咋整啊?直接不会做!我猜,现在的你大概是
这个样子吧?
哦,当然,拥有绝世解题神功的你也许轻轻松松就做对了。即使这样,我想谦虚好学的你一定不会介意再来看看我哆布哆的高见!
童鞋们,看过来!!!一个圆柱和一个圆锥等高等体积,它们的底面积之和是72平方厘米,那么,圆柱的底面积是()平方厘米。圆锥的底面积是()平方厘米。原题在等高等体积的情况下,圆锥的底面积是圆柱的3倍,将圆柱的底面积看做1份,圆锥的底面积就是3份,它们的底面积之和就是4份,也就是题目中的72平方厘米。知道了这一点,先求出1份表示多少,其他问题就迎刃而解了。分析1份:72÷4=18(平方厘米)圆柱的底面积:18×1=18(平方厘米)圆锥的底面积:18×3=54(平方厘米)解答哆布哆:怎么样,这个方法高明吧?我:好是好,只是有一事不明。哆布哆:请讲!
我:
在等高等体积的情况下,
为什么圆锥的底面积是圆柱的3倍呢?哆布哆:请先独立思考。我:Oh,mygod!好吧!独立思考中……圆柱和圆锥的底面积、高、体积三个量中,如果有两个量是相同的,那么剩下的那个量之间存在3倍的关系。也就是大的是小的的3倍。
让我哆布哆来揭示其中的奥秘吧!奇妙的发现具体分析如下:(一定要结合图形认真思考哦!)等底等高时,先判断等底等高时,圆柱的体积大,那么,圆柱体积是圆锥体积的3倍。谁的体积大体积相等,高也相等时,先判断等体积等高时,圆锥的底面积大,那么:圆锥底面积是圆柱底面积的3倍.谁的底面积大体积相等,底面积也相等时,先判断圆锥高,那么,圆锥的高是圆柱高的3倍。谁高?这下明白了吧?如果没明白,请返回重新看一遍。如果明白了,请通过下面的练习来检验一下学习成果。(做题过程中,注意应用“份”这个好帮手哦!)2、等底等高的圆柱和圆锥体积之和是48立方分米,那么圆锥体积是()立方分米,圆柱体积是()立方分米。1、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是()厘米。请暂停视频,独立解答。稍后请看答案。2、等底等高的圆柱和圆锥体积之和是48立方分米,那么圆锥体积是()立方分米,圆柱体积是()立方分米。1、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是()厘米。分析:底面积和体积都相等时,圆锥高,圆锥的高是圆柱高的3倍,所以,圆锥的高是:6×3=18(厘米)分析:等底等高时,圆柱的体积大。圆柱体积是圆锥体积的3倍。将圆锥体积看做1份,圆柱体积是3份,体积之和是4份,也就是48立方分米。解答如下:1份:48÷4=12(立方分米)圆锥体积:12×1=12(立方分米)圆柱体积:12×
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年中国钢压力容器市场调查研究报告
- 2024年中国纺织布印染助剂市场调查研究报告
- 二零二四年度建筑工程施工合作协议
- 2024年度旅行社旅游服务代理协议
- 二零二四年度供应链管理合同标的为电子产品
- 2024年体育赛事组织承包合同
- 二零二四年度版权许可使用合同(影视剧本)
- 2024版土地使用权转让合同交易程序及税费承担
- 钢渣供货合同范本
- 过桥合同范本
- 光伏发电项目试验检测计划
- 国开(陕西)2024年秋《社会调查》形考作业1-4答案
- 一年级拼音默写表
- 家长会课件:七年级家长会班主任优质课件
- 《思想道德与法治》 课件 第四章 明确价值要求 践行价值准则
- 乒乓球比赛分组对阵表(8人、16人、32人)
- 使用INSITE刷写ECM标定操作指导PPT课件
- 城市轨道交通车站的作用
- 投影图绘画技巧
- 小学数学教材图形与几何教学实践研究
- 现代自然地理学理论第四章地理学的基本研究方法
评论
0/150
提交评论