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文档简介
七年级下册第一单元测试卷语文试题及参考答案解析--统编版七年级下册
七年级下册第一单元测试卷
时间:40分钟满分:50分
班级姓名一、积累与运用(36分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)
A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)
B.挚友(zhì)迭起(dié)咳嗽(sou)鲜为人知(xiān)
C.卓越(zhuó)校对(xiào)薪金(xīn)气冲斗牛(dǒu)
D.硕果(shuò)草率(shuài)悠然(yōu)潜心贯注(qián)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.选聘深宵至死不懈契而不舍
B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知
C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园
D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝
3.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是()(3分)
A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
4.能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是()(3分)
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,________________。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,__________,和平可期,__________,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主
B.人心异常悲愤意志坚民主自由
C.人民生活痛苦斗志昂民主有望
D.人心异常悲愤志不绝民主有望
5.下面句子中没有语病的一项是()(3分)
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
6.下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是()(3分)
例句:暖心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城。
A.“天气寒冷,带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。
B.百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖场。
C.重庆90后暖男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。
D.今年五月,汽车市场回暖明显,呈良好的发展态势。
7.下列句子语言表达得体的一项是()(3分)
A.同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B.“小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气。
C.西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
8.下面句子排序正确的一项是()(2分)
①但是,随着时间的流逝,他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。
②他为这个事业奉献了全部精力,在刚过六十二岁的时候,就过早地离开了我们。
③这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。
④人们愈来愈深切地怀念着他,他对祖国的贡献永载史册。
⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.⑤③②④①D.③⑤②①④
9.阅读名著导读文字,完成下列问题。(4分)
A、祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
B祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!
A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是
B段中祥子“连哭都哭不出声来的原因是
10.古诗文名句填空。(9分)
(1).,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2).,散入春风满洛城。,何人不起故园情。(3).,。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(4).王维《竹里馆》一诗中,写诗人活动的两句是:,。
(5).岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是,。
二、阅读下列文言文,完成11—15题。(14分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛①乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:少而好学,如日出之阳;中年好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧②行③乎?”平公曰:“善哉!”
【注释】①炳烛:点亮蜡烛。②昧:暗。③行:一样,相同。
11.解释下列句中划线的字词。(4分)
(1)蒙辞以军中多务()
(2)但当涉猎,见往事耳()
(3)蒙乃始就学()
(4)吾年七十,欲学,恐已暮矣()
12.将下列句子翻译为现代汉语。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2分)
(2)师旷曰:“何不炳烛乎?”(2分)
13.两篇文章的思想内容有一个共同点:。(1分)
14.孙权和师旷分别是怎样劝说他人学习的?(2分)
15.从画横线的句子可以看出人生学习的最好时期是什么时期?你得到了什么启示?(3分)
七年级下册第一单元测试卷答案:
一、
1.D点拨:A项“湃”应读pài,B项“鲜”应读xiǎn,C项“校”应读jiào。
2.C点拨:A项“契而不舍”应为“锲而不舍”;B项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;D项“一反即往”应为“一反既往”。
3.C点拨:“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来,用在此处不合语境。
4.D
5.D【解析】A.搭配不当,应改为:各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务条件(或提高医疗服务水平)。B.搭配不当,应改为:作为年轻一代,我们要担负起传承中华民族优秀传统文化的责任。C.成分残缺,应改为:随着新媒体发展和信息化提速,人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化(或新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化)。
6.C点拨:例句中的“暖”指细心体贴,C项的含义与例句相同。A项指使……变暖;B项指烘托气氛;D项指向好的方面发展。
7.D点拨:A项“笑纳”是客套话,用于请人收下礼物;B项褒贬误用,小岩让同桌抄自己的作业这种做法是错误的;C项“多食无益须谨慎”达不到促销的目的。
8.D【解析】先说“群体”③,第⑤句中“其中的一员”承接上文的“群体”;第②句中的“他”承接上句中的邓稼先;接着才是一个转折句。
9.A.祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭;
B.祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。
评分:每空2分。A中答出“买车”得1分,答出“高兴”得1分;B中答出“虎妞难产而死”或“祥子卖车”得1分,答出“难过”得1分。
10.
1.深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
2.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
3.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
4.王维《竹里馆》一诗中,写诗人活动的两句是:独坐幽篁里,弹琴复长啸。5.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是马上相逢无纸笔,凭君传语报平安,二、(一)
11.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)蒙辞以军中多务(推托)
(2)但当涉猎,见往事耳(粗略地阅读)
(3)蒙乃始就学(于是,就)
(4)吾年七十,欲学,恐已暮矣(迟)
12.将下列句子翻译为现代汉语。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2分)
【答案】我难道要你研究经典,做博士吗?
(2)师旷曰:“何不炳烛乎?”(2分)
【答案】师旷说:“为什么不点亮蜡烛呢?”
13.两篇文章的思想内容有一个共同点:__都是劝人努力学习__。。(1分)
14.孙权和师旷分别是怎样劝说他人学习的?(2分)
【答案】孙权是以自己和吕蒙比较,现身说法说服吕蒙。师旷则用形象的比喻讲明老年学习的重要,从而说服晋平公。
15.从画横线的句子可以看出人生学习的最好时期是什么时期?你得到了什么启示?(3分)
【答案】青少年时期。每一个青少年都应该珍惜青少年时期,这是人生学习的黄金时段,应充分利用
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