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-3-大班美术公开课教案《海里的动物》大班美术公开课教案《海里的动物》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过印手印的活动锻炼手部的肌肉，了解海洋生物，通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力，快来看看幼儿园大班美术公开课《海里的动物》教案吧。【活动目标】1、了解海洋生物。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。5、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。6、培养幼儿的欣赏能力。【活动准备】海洋生物的照片，曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾。【活动过程】一、导入1、一边看海洋生物的照片一边讨论。①准备海洋生物的照片。-老师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢？②看看照片，摸一摸，研究一下。③研究一下活动的道具，吸铁石和曲别针。④把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。-老师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢？⑤说说粘在吸铁石上的这些动物。-背上可以喷水的动物叫鲸鱼。-大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么？-和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。二、展开1、一边看活动纸一边讨论。-这是哪儿呢？-这里有哪些海洋生物？2、用手在活动纸上印出海洋生物。①用印手印来表现出来。-老师告诉孩子们印手印的方法。（做示范。）老师印出鱼的身体。-大家想印出什么动物呢？②帮助孩子们印出自己想印的动物。③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。④对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。⑤使孩子们做出自己想印的动物图案。三、结尾1、印完手印后用湿巾把手擦干净。2、让孩子们介绍一下自己印的动物。小百科：动物生物的一

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