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文档简介

体育课教案《投掷》教学内容：投掷：多种姿势的投掷韵律:小碎步摆造型:花儿朵朵教学要求：1、认知目标：能了解持轻物向高处或远处投掷的方法;能了解小碎步的动作方法。了解花朵造型的摆法。2、技能目标：能做出多种姿势的自然投掷动作;能做出四种以上不同形象的小碎步;会摆出多种花朵造型。3、情感目标:对练习有浓厚的兴趣,能自选练习方法进行练习。教学重点、难点：负荷:投掷练习5-6组，韵律多次。花朵组合位置。课前准备：教学过程一、课堂常规：体委整队,汇报情况;师生问好,宣布课的内容二、队列练习:稍息、立正、抱臂看齐、向前看。三、广播操教师带领学生进行律动练习。四、投掷:多种姿势的投掷1、组织学生进行手腕、肩部的活动。2、玩一玩：自抛、互抛3、积极思维,想象多种投掷姿势。例如:①从身体侧面投②单双手抛接③从体前向前抛投4、自学自练，相互观察、学习，交流不同投掷动作的体会。五、韵律活动:小碎步1、讲解、示范小碎步的动作和方法。2、列举几种不同形象的小碎步①小鸟飞②蜜蜂飞③鱼游④开汽车⑤开飞机3、启发学生想象，自行组合小组，创编不同形象的小碎步4、在音乐伴奏下自编自演。六、发展游戏：“花儿朵朵”摆造型1、圆圈接力摆花朵2、5人自由结合，动脑筋摆各种造型3、练习队形:4、教师讲要领、规则、示范，学生比赛、讲评,看谁摆得好！5、教师启发，学生动脑，大胆创新,看谁摆得像！6、预期目标:遵守规则,互相配合,充分发挥学生的创造七、小结、讲评（表扬鼓励）课后小结:通过本节课的学习大部分同学能很好的掌握动作技巧，同学们对于学习的积极性都很高。绝大部分同学都能按老师的要求来完成。但是有的同学掌握的还不是很好。

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