我的信念课时作业

六年级下册第一单元第四课《我的信念》作业设计课文：我的信念布置人：王星时间：45分钟作业类型作业内容完成时间必做作业基础知识10分钟选做作业同步阅读15分钟拓展作业写作练习20分钟作业:作业类型作业内容完成目标必做作业一、积累运用.给以下加点的字注音报酬（）奢望（）坚韧（）琐事（）••••纯栋（）蹂膜（）磐然（）呵责（）.品味语言，将以下词语填入适宜的空缺处。梦幻埋头集中纯碎（1）我总是耐心地把自己的努力在一个目标上。（2）我丈夫和我专心致志，像在中一般。（3）我们都认为不能违反我们的研究观念。（4）这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里工作的主要原因。.填写下边词语中缺少的字，并解释它的意思。（1）坚不拔（）（2）专心志（）（3）获益浅（）4）然长逝（）（5）问心无（）4.以下表述不是居里夫人工作条件的是[]A.除了做实验外，她还得煮饭、烧菜、洗衣、照顾小孩，并照料年迈的公公。所以她的手像工人一般粗糙。B.少女时期她在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月。C.夏天，炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾，居里夫人身上的工作服被灰尘和汗水染得脏兮兮，眼睛、喉咙也被烟熏呛得刺痛，可是她仍坚持不懈地用大锅提炼矿石。D.寒冬时，窗户也必须随时洞开，免得气体无法排出去而导致中毒，因此她往往冻得连握笔做记录都成问题。5.用“鞭策〃"水晶〃”梦幻〃写一段话。1、准确掌握文学常识、重点字词句。2、把握关键词句，理解课文内容。

选做作业同步阅读我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔・居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家一一他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前.，我一直居住在被占领和被蹂蹒的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。.从选文看，居里夫人是怎样对待财富的？.从选文看，居里夫人的最大愿望是什么？.“我坚信我们是对的〃指的是一种什么样的精神境界？（二）意识与无意识理论1929年，著名的心理学家弗洛伊德提出了轰动一时的“意识和无意识及其对行为影响的理论〃。但这一理论未能使他获诺贝尔奖。一些传记家说，弗洛伊德死前一直认为，十年后诺贝尔奖评委会会打告知他获奖。但因在诺贝尔活着的时代，心理学处于早期开展阶段，因此心理学理论不会被列入评奖范围，研究心理学的人必然会被拒之门外。弗洛伊德曾对20世纪产生过巨大的影响。他的《梦的解析》一度被人们认为是揭开了20世纪序幕的著作。《梦的解析》是弗洛伊德的代表作，也是精神分析学的奠基作，同时也可以看做是20世纪人文社会科学最重要的文献之一。《梦的解析》是弗洛伊德用了两年多的时间完成的，差不多十年以后才为人们所重视，在弗洛伊德有生之年就再版了八次，并有了近十种文字的译本。弗洛伊德在很长的时间内一直被视作与马克思、爱因斯坦等伟人并列的20世欧美思想家之一。.从文章中看出，弗洛伊德与诺贝尔奖擦肩而过的原因是什么？.《梦的解析》是一部具有什么价值的著作？.弗洛伊德是一位什么样的人物？拓展提升，深入感受居里夫人的人格魅力，获得精神的启迪。拓展作业写作练习搜集、筛选、梳理有关诺贝尔奖的材料•，在以下题目中任选一题，全班展开交流。（1）诺贝尔其人（2）诺贝尔奖之最（3）诺贝尔奖获得者的故事学会筛选资料，流畅的表达自己的观点附答案：必做局部：一、1.略2.集中梦幻纯粹埋头3.韧柔软而结实致尽，极匪非，不猝突然愧愧疚4.B（因为B项是说求学）5.（略）二、6.对财富不感兴趣，抛弃了一笔财富，没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。7.在一个自由的国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。8.纯碎研究的观念。9.诺贝尔活着的时代，心理学处于早期开展阶段，因此心理学理论不会被列入评奖