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四年级语文试题题目积累展示快乐阅读文笔欣赏总分等级分数亲爱的小朋友，一个学期即将结束,相信你一定有了许多收获，拿出你的勇气，向自己挑战吧。一、积累展示1、我会写同音字朋友。qi：()子()黑河：呼()()望hui:()手安()Ch6:清()()底2、先读读词语,再标出没有错别字的两组。(1)知己知彼出其不疑运筹帷幄()(2)兵贵神速所向无敌围魏救赵()(3)聚沙成塔雄心壮志碌碌无为()(4)无坚不催集腋成裘自强不息()3、给字选择正确的解释，把正确答案的序号填在括号里。(1)不速之客应选()速:①快②邀请(2)爱不释手应选()释:①说明，解说②放开,放下③消散4、小博士一一写写自己知道的成语故事的名称。5、读句子，体会句子的特点，照样子写句子。(1)那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(2)在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立,明亮夺比神气十足。6、背会一些名言名句，一辈子受用不尽。(1)绿遍山原白满川,(2)童孙未解供耕织,(3)，桃花流水鳏鱼肥。(4),青草池塘处处蛙。(5)己所不欲,(6)君子成人之美,7、连一连趣联巧对。闭门推出窗前云先生有意观冰陆：十年宦比梅花岭古稀双庆,更多一度春秋顽童无心读诗书投石冲开水底天花甲重逢，增加三七岁月一夜春随爆竹来8、展示台--真实地回答问题。⑴你知道世界读书日是哪一天吗?在这一天里,你读书了吗?⑵从你读过的书中选出一本,写出它的主要没内容。二、快乐阅读1、回顾课文，写体会。在木册课文中,给我影响最深的一组课文是,原因是o从本组课文，我学到了的方法。2、美文阅读。阿里山的云雾雨停了，在去姊妹潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的，有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只漂浮在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了，从匿藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。(1)没有风的时候,云雾有哪些特点?起风的时候,云雾有哪些特点？写出要点。(2)作者为什么会对阿里山的云雾产生“莫名的惊愕与喜悦”？(3)作者为什么能把阿里山的云雾写得如此之美？(谈谈在表达上领悟到的方法。).三、文笔欣赏快乐的暑假马上就要

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