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文档简介
篇一一、活动目标:认识相关简单传染上的传得病的状况,依据自己的生活经验说出预防疾病的方法。展开语言表达能力。学习一些根本的预防传得病的方法,增强预防疾病的意识。二、活动准备相关传得病的资料与图片。幼儿用书。三、活动过程1、察看图片,谈谈图片上的幼儿怎么了?联合生活经历谈谈患病的感觉。师幼讲话,由幼儿比较熟习的感冒咳嗽流鼻涕,引出流感、诺如病毒、手足口病,引出传得病。〔1〕议论春秋天为何是流行性传得病的多发季节?〔2〕教师告诉幼儿春秋天会有哪些流行性传得病会出现〔如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等〕3〕要点介绍流行性感冒、手足口病的临床表现。4〕请幼儿叙述自己患病时的经历和感觉。〔如请医生诊治,要准时服药,多歇息,多喝水,康复后才回幼儿园上课等。〕2、教师叙述流感、手足口病的流传门路。1〕幼儿运用自己的已有经验议论议论。2〕请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。3〕老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的器具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。4〕好多传得病的流传门路和手足口病是同样的。3、幼儿议论:如何预防手足口病。1〕发问:我们应当如何预防传得病?2〕幼儿自由回复。〔3〕老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传得病的人群。4、带幼儿学习七步洗手法结束活动。篇二教课目的:1、经过班会课中的看录像、看照片、知识比赛等,让幼儿对传染病的发生、流传等有全面的认识;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。2、激发幼儿讲究卫生,培育幼儿养成优秀的'个人卫生习惯,促使幼儿的身心健康展开,全面提升学生身体素质的信心。教课过程:一、导入:展现图片,播放录像二、组织议论:1、幼儿议论对于传得病的发生、流传和预防。教师总结:预防传得病其实其实不难,我们每一个人只需做到以下要求,就会远离传得病:1、头发:头发整齐无异味;男生不留长发。2、脸:干净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服整齐,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;6、鞋袜:鞋子整齐,上学穿袜子,不拖鞋带。7、书包:书包干净整齐,书籍摆放齐整。8、桌兜:整齐无杂物。9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋10、尽量不要接触猪和鸟类。预防举措:1、增强体育锻炼,注意增补营养,保证充分的睡眠和歇息,以增强抵挡力。2、尽可能减少与禽类不用要的接触,特别是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水完全洁净双手。3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。4、养成优秀的个人卫生习惯,增强室内空气流通,每日1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水冲洗,应烹饪加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充分的睡眠和歇息,平衡的饮食,注意多摄取一些富含维生素C等增强免疫力的食品。常常进行体育锻炼,以增添机体对病毒的抵挡能力。5、学校及幼儿园应采纳举措,教育少儿不要喂饲野鸽或其余雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要马上完全冲洗双手。出门在旅途中,尽量防备接触禽鸟,比如不要前去观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。6、不要小看重感冒,禽流感的病症与其余流行性感冒病症相像,如发热、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些状况下,会惹起并发症,致使患者死亡。所以,假定出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、浑身不适等呼吸道病症时,应戴上口罩,赶快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前能否到过禽流感疫区,能否与病禽类接触等状况,并在医生指导下治疗和用药。篇三教课目的:经过本次班会的教育,使学生认识春天传得病的种类、病症以及预防举措,能增强学生的卫生防控意识,提升学生的自我保护能力,为学生的健康成长确立根基。教课过程:一、讲话导入:同学们,你们知道吗?春天是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常有的传染性疾病吗?它们是如何流传的?春天常有的传得病的预防举措有哪些?此次班会,我们就一同来研究这些问题。二、介绍春天常有传得病的种类和病症及流传门路。1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感,由流感病毒惹起的急性呼吸道传得病,具有很强的传染性,其发病率占传得病之首位。潜藏期1—3日,主要病症为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,浑身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般连续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主假如病人和隐性感染者,传染期为1周。流传门路以空气飞沫直接流传为主,也可经过被病毒污染的物件间接流传。人群对流感广泛易感。2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌惹起的急性呼吸道传得病,传染性较强。流脑发病早期近似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有发射样呕吐和昏倒休克等危大病症。传染源主要病人或带菌者,流传门路以空气飞沫直接流传为主,潜藏期一般为2—3天,最长的为一周。人群广泛易感,好发于小年纪段少儿。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒惹起的急,潜藏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床病症可归纳为“三、三、三〞,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、哭泣、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特色);出疹期3天:病程第4-5天体温高升达40度左右,红色斑丘疹重新而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温渐渐恢复正常,皮疹开始减退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉稳。麻疹是经过呼吸道飞沫门路流传,病人是独一的传染源。患病后可获取长久免疫力,第二次发病者很少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者广泛拥有易感性,特别是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。4、水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒惹起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅流传门路是指病原体走开传染源抵达健康人所经过的门路。病原体流传的主要门路有:空气流传,水流传,饮食流传,接触流传,生物媒介流传等。三、预防传得病的一般举措。预防传得病的一般举措也能够分为以下三个方面。对传得病人要尽可能做到早发现、早诊疗、早报告、早治疗、早隔绝,防备传得病延伸。患传得病的动物也是传染源,也要实时地办理。这是预防传得病的一项重要举措。切断流传门路的方法,主假如讲究个人卫生和环境卫生。进行预防接种,提升易动人群的抵挡力。踊跃参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。展开爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。四、预防传得病,我们该这样做。合理饮食,增添营养,要多饮水,摄取足够的维生素,宜多食些富含优良蛋白、糖类及微量元素的食品,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;踊跃参加体育锻炼,多到郊野、户外呼吸新鲜空气,每日漫步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血通畅,筋骨伸展,增强体质。不到人口密集、人员混淆、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。勤洗手,并用流动水完全冲洗干净,包含不用浑浊的毛巾擦手。每日开窗通风,保持室内空气新鲜,特别宿舍、电脑室、教室等。合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过分疲惫,防备感冒,免得抗病力降落。不食、不加工不洁净的食品,拒绝生吃各样海产品和肉食,及吃带皮水果
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