第11课-统一国家的巩固

1、经过4年“

战争”，

建立历史上的

，定都

（今陕西

西北）。

2、接受秦亡教训，汉高祖推行

政策；之后，

、

继续推行这一政策，出现历史上的“”盛世时期。楚汉刘邦西汉长安西安休养生息汉文帝汉景帝文景之治第11课统一国家的巩固课标要求：1、汉武帝稳固大一统局面的措施；2、评价汉武帝；3、年号汉武帝时社会状况:人口增殖，经济富庶，国家强盛，空前繁荣。汉武帝刘彻第11课统一国家的巩固一、稳固大一统局面二、经济文化措施三、年号和古代纪年方法

一、政治上：推恩令一、稳固大一统局面目的：为了巩固专制主义中央集权

二、军事上、北击匈奴一、稳固大一统局面动脑筋：1.汉武帝派谁反击匈奴？卫青、霍去病2.汉武帝发动了几次对匈奴的战争？3.北击匈奴结果如何？有何作用？

BC127年至BC119年三次汉军取得了胜利。解除了匈奴对长安的威胁，北部边郡得以安宁，并开通了西汉联系西域以至中亚各地的通道。P57一、稳固大一统局面

1、开通河西走廊2、西南开边3、东北扩展4、张骞通西域

三、民族关系上夜郎

长安北击匈奴开通河西走廊西南开边东北扩展张骞通西域动脑筋：1.汉武帝如何开通河西走廊？A.在河西设郡、兴筑边塞、续修长城;B.迁徙内地居民往河西屯田2.开通河西走廊有何意义？开始西汉对西域的经营，开发河西地区的经济。P58动脑筋：1.“西南夷”指什么？西汉时期，今四川西南、贵州、云南等地居住的少数民族2.汉武帝怎样进行西南开边？3.西南开边有何影响？A.说服西南诸国归属西汉；B.汉族官吏在西南办学校；加强与西南少数民族地区的经济文化交往动脑筋：1.“东胡”指什么？西汉时期，东北地区居住着乌桓、鲜卑等少数民族2.汉武帝怎样进行东北拓展？A.打败匈奴左部；B.在东北设行政机构；西汉疆域的四至大海西域大漠南海

阅读课本P56，思考：汉武帝为巩固统一国家，在经济文化上各采取了哪些措施？二、经济文化措施（1）铸造钱币：（2）兴修水利：废半两钱，铸五铢钱凿六辅渠、白渠；治理黄河

四、经济上秦半两汉五铢

历史诊断：汉景帝在平定一次叛乱后非常高兴，赏赐每位文官金五铢钱十枚。看一看汉武帝二、经济文化措施（2）重视经书（3）兴办太学（1）独尊儒术

五、思想文化上“独尊儒术”主要内容：把儒家思想作为封建统治的正统思想．董仲舒相同：目的上一致，都是为了加强思想控制。不同：内容上，禁止儒学，独尊儒学；手段上，粗暴野蛮的暴政，以德化民的仁政。

秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“独尊儒术”的异同点。如何评价汉武帝？人物评价A、定性（什么人？干什么事?）B、积极（对社会发展的贡献）C、消极（对社会发展的阻碍）评价1、他是中国历史上一位雄才大略的皇帝。2、在其统治期间，西汉国力强盛，民族融合，实现了政治、经济、文化的大一统。3、他连年征战，耗费了大量的民力和物力。晚年社会出现动荡，但能及时改过。思考——汉武帝大一统措施对当时国家有什么影响？1、巩固了国家政权。2、促进了民族融合。3、促进了经济的发展。4、促进了教育事业的发展。5、成为世界最强的国家之一。民族关系：经济措施思想措施：巩固大一统局面的措施东北拓展（设行政机构进行管理）北击匈奴

(卫青、霍去病)河西屯田（开通河西走廊、移民屯田）西南开发（西南夷归汉、汉办学校）1、铸造钱币（五铢钱）2、兴修水利（六辅渠和白渠；黄河）重视经书、建立太学、发展儒学教育政治措施：颁布“推恩令”文化措施：独尊儒术军事措施：张骞通西域

1.汉武帝先后发动了三次对

战争，在

和

统帅下，汉军取得胜利,还开通了举世闻名的河西走廊。

2.

废除了半两钱，改铸

钱；接受

的“

”的建议，发展儒学教育；在

兴办

。