尝试对生物进行分类(完成)

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生物的多样性及其保护大虎山镇中：梁天华第一节尝试对生物进行分类

学习目标

尝试根据植物特征进行分类；

列举植物主要类群。预习检测：1、生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的（），从而确定它们的（）。在被子植物中，（）、（）和（）往往作为分类的重要依据。形态结构亲缘关系花果实种子一、植物的分类观察与思考：植物有种子无种子种子有果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉（一片子叶）叶脉为网状脉（两片子叶）有茎叶无茎叶有根

无根（假根）无根A类植物B类植物C类植物D类植物E类植物F类植物生物分类的依据生物分类的依据是：除了要比较（），还要比较（）等的特征。形态结构生理功能自主学习，合作探究仔细阅读课本P97.并解决下列问题（1）图片中的植物分类属于A、B、C、D、E、F中的那类植物？（2）有种子的植物可以分为哪些类群？无种子的植物可以分为哪些类群？（3）把六种植物所属的类群按简单到复杂的顺序排列起来。1、讨论有种子植物裸子植物被子植物单子叶植物（有一片子叶）双子叶植物（有两片子叶）无种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物2、讨论：A类植物——B类植物——C类植物——D类植物——E类植物——F类植物——玉米向日葵油松肾蕨葫芦藓水绵展示3、讨论从简单到复杂的顺序排列：藻类植物-苔藓植物-蕨类植物-裸子植物-被子植物针对训练：（各小组进行抢答，看谁答的又快又准）1、种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是（）A．有无叶子B.有无茎C.叶子有无果皮包被D.子叶的数目2、玉米、向日葵同属于下列哪一植物类群？（）A.被子植物B.双子叶植物C.裸子植物D.单子叶植物CA3、植物的主要类群按由高等到低等的顺序排列应该是（）

A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物

B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物

C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物

D.被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物D4、动物分类的依据不包括下列哪一项？（

）

A.外部形态结构B.内部构造C.寿命D.生理功能5、“胎生、哺乳”描述的是下列哪一类动物的特征？（）

A.节肢动物B.两栖动物

C.爬行动物D.哺乳动物6、下列与另外三种生物分类上不相同的是（）

A.蚯蚓B.鸟C.猫D.青蛙CDA7、生物分类的主要依据是（）

A.数量B.等级C.形态结构D.大小8、下列不是生物分类依据的是（）

A.形态结构B.内部构造

C.数量大小D.生理特征9、某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为他进行分类的依据是（）类群1：蜗牛、海葵、蝗虫类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀A.脊柱的有无B.体温是否恒定

C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同CCA10、下列与其他三种生物在分类上不同的是（）

A.玉米B.蘑菇C.大豆D.向日葵11、在千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨构成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全部属于无脊椎动物的一组是（）

A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣

C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼12、草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是