七上半家长会

关爱与监督教育目标

先成人再成才尊敬的各位家长：

首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一（11）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功第一部分：入学成绩及期中成绩分析期中考试成绩分析考试科目：语文、数学、英语各为120分，思品、生物、地理、历史各为100分。分值：总分760分。一、基本情况：二、学生成绩分析：

1、两极分化明显，校前40名（占17人）相对较好；班级后20名相对较弱。

2、整体有进步很大，相比入学后各科摸底小测，我班23人上升，占62%，14人排名下降，占38%。三、学生成绩给我的启示：1、养成教育不到位，行为习惯整体偏下。（1）上课定力不够，不认真听讲，做小动作、开小差。（2）个别学生课后不做作业，晚上在家看电视、玩手机、玩电脑等，早晨回校抄作业。（3）课外学习缺乏计划安排，家长没有监督到位，课余缺乏阅读课外书的习惯。

希望：家长在家必须严格督促孩子安静学习，常与班主任、科任老师交流。2、理想和目标未建立，进取心不强。试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败。希望：多与孩子谈心，了解其心理变化。3、班级管理的任务艰巨。（1）学生人数多，学生参差不齐。（2）学生年龄小，不懂事。

要养成良好的行为习惯、学习习惯。要提高成绩，要从各个细节抓起。“三做”：

自己的事情自己做家里的事情主动做班级的事情抢着做在问题中成长在错误中进步第二部分：家庭教育小建议

问卷调查：

1、您是否经常与孩子沟通谈话？

2、您是否经常检查孩子作业的完成情况、字迹是否工整？您让他/她给您讲过题吗？

3、您是否主动了解孩子在校情况？您对您的子女了解有多少？

4、您是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？5、您是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？

6、您是否知道孩子与哪些朋友交往？

1、教育孩子要有责任心。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任：

要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；

要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，

孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。对各位家长的几点建议：2、多与孩子沟通。尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。3、多表扬鼓励学生。

学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要多鼓励。

学生做错的事情要让他（她）自己承担，千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。（1）安排好作息时间。（2）督促孩子按时完成老师布置的任务工作。（3）有选择地看课外书。（4）引导孩子掌握良好的学习方法。5、尊重、理解老师。

老师一个人面对37个学生，不可能兼顾每一位学生，父母是两个人面对一个孩子。6、理智爱子。

对孩子要做到十留心1、在外留宿

2、回家很迟3、带同学住宿

4、受伤回家

5、超高消费