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文档简介

教师月度工作计划模板范文10篇教师角色的性质就是协助学生蜕变;或者说,教师就是推动学生蜕变的人。计划就是包罗万象的,相同的人,他的着眼点和出发点可以不尽相同,那么所作的计划从内容至形式都有可能存有着非常大的差别。以下就是大编整理的教师月度工作计划模板范文10篇,热烈欢迎大家先进经验与参照!教师月度工作计划模板范文篇1代莱学期,代莱已经开始。我们的教学工作又将在忙中扩充着,在欢欣中斩获着。我必须把上学期的严重不足和斩获的经验,转化成这学期的工作动力。现制订如下计划:一、思想方面始终如一地热爱祖国,拥戴党的领导,爱好本职工作,关心国家大事,秉持政治自学,记录政治笔记,提高觉悟和意识。著重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的自学、生活,搞学生的良师益友。二、个人业务做为一名教师,除了必须具有较好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具有较低水平的业务技能。本学年我将著重拓展视野,随时记下可以先进经验的教学经验、杰出案例等材料,以供参照。三、教学计划高度关注课堂教学,把日常的每一节课都当做公开课去上,并对所上的课展开课后分析和思考。即使把教学中点点滴滴的体会写下下来。读经,诚搞,勤思,诚写下,在读书的基础上,融合自身教育生活实际,编写教育随笔或读书笔记。四、教研计划:我将积极主动出席教学研究工作,不断对教法展开积极探索和研究。谦虚谨慎,认同同志,相互自学,相互协助。对于素质教育的理论,展开更加深入细致的自学。在平时的教学工作中不懈努力协助后进生,实行各种措施并使他们获得进步。五、执勤:在工作中我一定必须努力做到不耽误,不旷工,遵从领导分配,平时团结一致同志,尊老爱幼,努力做到互相关心,互相爱护。做为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为先,按时顺利完成领导交代的工作。六、学期目标:通过本学期教学,并使学生构成一定的化学素质,能够自觉运用化学科学知识化解生活中的化学问题,构成坚实的化学基本功,为今后自学化学奠定较好的基础。期望在期末考试中所教班级都能够获得好成绩。教师月度工作计划模板范文篇2一、提升思想政治素养积极主动出席各项时事、政治自学,秉持把理论同实际结合,从我做起,从身边的小事抓起,严格遵守幼儿园各项规章制度、爱好本职工作,践行较强的事业心、责任感和较好的师德。顺从领导的精心安排,认真完成各项工作。以教师道德规范建议自己,以身作则,细心、冷静、关心、爱心地公平看待每一个幼儿,以使得幼儿在自身水平上获得发展。充分发挥团队精神,帮助教养员搞好班级工作。二、强化幼儿复育工作,搞好幼儿一日生活常规的培育这个班都就是崭新入园的孩子,我必须用爱心和冷静看待每一位孩子,使他们深感老师的爱、小朋友的亲善,并使他们能讨厌上幼儿园,尽快的适应环境代莱环境。培育幼儿较好的行为习惯和合作、参予、积极探索意识,培育幼儿行为规范、生活自理能力、自我维护、生活卫生及培养较好的自学习惯。使幼儿在一日各项活动中培养较好的行为习惯。1.在体质上,引导幼儿积极主动参加锻炼活动,特别注意根据天气的变化和室内外的温差,随时严格执行孩子嵌入衣服,对爱流汗的孩子特别护理,特别注意孩子的饮水量,告诫幼儿多喝开水,使孩子随其渴随喝,增加幼儿生病机率,维持本班出勤率,真正努力做到使家长安心。2.狠抓孩子的常规习惯,例如洗澡、饭前便后刷牙、骂人轻轻、间架椅子轻轻、看电视、玩玩具有、礼貌等习惯,幼儿每天不必老师再告诫,都能够主动顺利完成不好。3.教育孩子自己的事情自己搞,培育幼儿自理能力。教导幼儿自学穿脱衣服、鞋袜,练整理自己的衣着和床铺,研习搞一些力所能及的事。4.生活卫生常识(1)晓得保护视力,看电视、绘画必须维持恰当姿势。无此光线太弱、很弱和阳光下看电视、绘画。(2)晓得维护牙齿的通常卫生常识,用恰当的方法洗手。(3)晓得一些防治蛔虫和肠道疾病的通常常识,吃不洁净的食物。(4)晓得天气变化和运动前后及时多寡衣服,饭前饭后不搞频繁活动。5.安全常识(1)强化幼儿安全意识的培育,不玩玩危险游戏,不回去危险地方,杜绝安全责任事故的出现,保证幼儿安全。(2)懂交通安全。(3)可以处置可能将碰到的直观危险,培育幼儿的自我保护意识。6.生活能力(1)指导幼儿用恰当的方法擦拭嘴、洗手、刷牙、洗头。饭前、便后必须将手洗整洁,培养早晚洗手的习惯。(2)幼儿用餐时,教师必须精力分散,特别注意观测,精心照料幼儿,轻声和蔼地指导协助幼儿掌控用餐的技能,用餐细嚼慢咽,不吃零食,不剩下饭菜,学会用筷子,用餐时不大声骂人,不乱扔残渣,饭后安顿整洁,培育文明行为习惯和剩饭剩菜自己的一份饭菜。(3)安静睡觉。单一制、有序、快速地退穿衣服和鞋袜,可以系鞋带,可以整理床铺。(4)维持仪表干净,呕吐、喷嚏时会用手蒙住口鼻或把脸伸出手,不对着别人喷嚏。(5)维持公共场所的卫生,不爬到不摔桌椅,不乱涂墙壁。三、深入细致搞好餐具、玩具等物品的冲洗消毒工作室内物品有序放置,窗明地净,地面干净、并无死角,厕所并无污垢、并无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。幼儿园小班复育工作的优劣关系到千家万户,只有扎扎实实地搞好复育工作,就可以使幼儿健康活泼地蜕变,使家长们安心工作。以上就是我的学期工作计划,期望在大家的协助下、自己的不懈努力下,有所斩获有所蜕变。教师月度工作计划模板范文篇3即将来临期末,这月又就是忙的一个月。现对本月搞如下月工作计划:一、代莱一年即将来临,做为2班的辅导员也大力支持和引导他们深入细致做好文艺节目的排练和期末考试的备考。二、当班主任上班时,2班大部分学生都能够按时顺利完成他们的本质工作,但还是存有少数学生违规违纪的,不按时执勤,不按时清扫清洁卫生的,给与适度的体罚。在清洁卫生上亲自严格执行本班学生清扫寝室、教室、公区的卫生,培养一个不乱丢乱扔的较好行为习惯。严格要求学生严格遵守校规校纪严格遵守学校作息时间,早上晨练必须积极主动快速抵达操场做好准备工作,并告诫他们在上课时严禁耽误、旷工、旷课。常常告诫他们即将来临期末深入细致搞好各科的备考。在个人方面,告诫他们天气比较炎热,白天特别注意嵌入衣服,晚上嵌入被子,特别注意自己的个人卫生避免哮喘等疾病的传染。在周末,建议他们按时顺利完成清洁卫生的清扫,不得在校外停留、夜不爱人等出现。随时告诫他们强化自我严防意识,强化自我保护意识,强化自己的钱财及贵重物品得当看管。三、在课余时间,强化与学生之间展开沟通交流和交流,深入细致介绍学生思想动态、自学状况和行为习惯。若存有不良行为习惯,即时予以阻止或抨击,轻微情况向班主任或学生科汇报。在本月工作中,还存有一些管理学生方面不当的地方。盼在以后更好的自学和提升。教师月度工作计划模板范文篇4随着新年的到来,迎了本学年的第二学期。在我们班三位教师的积极主动不懈努力下,我班的各项工作都获得了一定的成绩。尤其就是在老班长的协助下,在班级管理上也累积了一定的经验。那么,崭新学期开始了,特别就是本学期我们将共同迎更大的考验,我们将稳步以《幼儿园教育指导纲要》为指导,紧紧围绕“环境、生活、自学、观测四个有序”实行园本课程,重点放到如何全面落实、贯彻落实各项日常工作的深入开展上,并使各项日常工作有条不紊。一、班级情况分析:本学期新生存有两名,男生16人,女生15人,全班幼儿总人数31人,班级相当平衡。二、强化日常教学工作,努力做到真正的有序。协调年级副组长的管理,充分发挥班长的工作积极性,助推班级工作共同进步。强化日常工作,特别就是细节工作的督导,努力做到及时发现问题及时化解。(一)、紧紧围绕四个有序深入开展园本课程的研究1、环境有序:从环境抓起,充分利用不好教室的每个地方,著重空间的运用,多样各区域活动材料的提供更多(包含孩子和教师自造的玩教具和区域活动材料)。根据幼儿多样的生活经验,将本班原“娃娃家”改成“宝宝超市”,充分发挥利用家长资源,多样区域自造的活动材料。2、自学有序:半日活动积极开展除了以“计划——工搞——整理——回忆起”途径实行以外,强化学科教学和小组活动的研究。将音乐和英语活动扩散于幼儿的一日生活中。3、生活有序:教师非政府各生活环节的过度自然、合理,增加孩子不必要的等待时间。提升幼儿自我服务、为集体服务及自我维护的意识,增加不幸危害。4、观测有序:强化个人档案的整理和技术创新,努力做到能够及时整理和分析观测记录,彰显本班特色。(二)、特色教育积极开展横跨一日生活1、全系列语文教育:教师有意识、存有计划地使幼儿重新认识主题活动中扩散的文字和网络中的文字,并做为主题检核的内容,减少写作活动内容的时间和内容。2、数学教育:多样数学活动在日常生活中的扩散的途径与方法,在操作方式区减少数学操作方式材料,为幼儿提供更多多样的数学活动操作方式材料,并强化数学活动的指导。3、双语教育:强化日常英语活动的积极开展,提升自己的英语水平和配班能力。4、音乐教育:日常音乐活动存有计划性,重点强化对唱歌教学和舞蹈教学的研究。(三)、本学期稳步以班为单位积极开展“主题探究活动”,并努力做到及时展现、及时调整、及时整理。三、强化自身的修练,提升自身学识。利用中午时间和其它时间展开园本课程的理论自学。工作和自学就是不可分割的两个因素,身兼老教师在自学上毫不放松,给年长教师搞楷模。强化英语的自学,和孩子一起自学。在上课时,教师除了必须协调英语老师上课以外,自己也能够从中学至代莱东西。在存有外教课的时候,我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流,努力做到了边学边用。四、卫生保健不收紧。强化日常洁净和消毒工作,在工作中必须严苛的按园里的建议深入细致实行各项卫生保健工作。给幼儿提供更多一介洁净宽敞的活动环境,极力杜绝传染病的盛行,确保班级幼儿的执勤律,提升工作质量。与此同时,秉持每天两次的户外活动后为幼儿更改衣服,并努力做到随换随其洗脸,强化对幼儿的照料。谋求在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。强化复育老师的配班能力、读书能力和观测幼儿的能力。五、家长工作:在本学期的家长工作,我班稳步以“认同家长”为原则,提升教师的“服务意识”,强化与家长的沟通交流。我班将不懈努力搞好以下工作:(一)举行家长会,介绍每位家长的市场需求,与否愿出席班上的活动。向家长征询班级管理方面的意见。本文由第一$范文网整理。(二)应邀家长参予幼儿园的教育教学活动,多样幼儿的关键经验,并使主题探究活动实行得更加健全。(三)搞好家访工作,强化与家长之间的沟通交流。主要实行约访华、电话出访和家庭出访的方式与家长沟通交流。(四)按时更改家长园地,不断向家长提供更多代莱幼教信息。六、全力以赴,迎省一级幼儿园的评估环评和建园十周年庆典。1、搞好自己必须搞的事,拎不好班,以“一切以幼儿利益优先”为原则;2、集体利益大于个人利益,时刻准备工作在须要我们时加班加点;3、不懈努力搞好园庆节目的排练活动。教师月度工作计划模板范文篇5一、专业提高,般他山之石。筑城我方高墙。1、自学交流,提升师德学识,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道收集名师的事迹材料,深入细致学习体会他人杰出的教育经验,在名师的助推下,进一步用爱心、冷静回去爱护每一颗幼小的心灵。2、独立自主自学,开阔视野。积极主动出席学校非政府的各项培训、自学,并记录自学笔记。课余时间多写作些教育教学刊物,节录些对自身工作、自学等存有益处的篇章段落。积极主动出席学校非政府的教育教研活动。精心准备工作研讨课,深入细致听评他人授课,及时写下评课报告。3、专业发展,提升自我。在网络上创建自己的博客,虚心向张老师求教、虚心博客的采用方法,并载入自己在教育教学方面的点滴斩获与见解,与同行交流,借此推动提升。在博客上,本学期我将至少刊登教学思考4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育故事情节2篇、教育教学论文1篇。二、教育教学1、稳步率领学生认真学习贯彻落实《大学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培育学生较好的行为习惯。充分利用升旗、关键性节日、班队可以等活动,对学生展开爱国、关爱等多方面思想教育。2、充分调动家长的积极性,并使他们沦为学校教育的稳固后盾。我准备工作在本学期创建“家校联系册”,使家、校双方随时介绍孩子的整体表现,以便及时教育、提升。必要的家访,每位学生至少一次,并需带家访记录。3、养育习惯,揪成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培育学生培养较好的自学习惯。而必须提升学习成绩,学困生就是关键。我准备工作根据具体情况,存有针对性地实行“一优帮忙两困”、“学困吃偏饭”等多种方式协助、提升学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲就是帮辅的重中之重。4、常规业务。按“标、减、改为、删帖、阳入”的建议,深入细致展开二次复习,为40分钟的课堂教学并作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、潦河学生纪律。建议并鼓励学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严苛约束自己的言行;经常告诫学生不要在教室里、走廊内大声嬉笑、跑步、玩耍;自制力较强的同学负责管理监管、助推。持之以恒,孩子们自然培养习惯,从而人人争当文明守纪的不好学生。2、值日深入细致全盘,不取死角。本学期,我依然帮忙、拎、指导学生打扫卫生,并使他们掌控劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担负起区按早、间(小课间)、午、晚(放学)各烧砖一次,并特别注意维持。四、其他方面1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生展开一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。2、力争按时顺利完成各项任务,秉持出满诚。教师月度工作计划模板范文篇6一。学生基本情况分析:本学期,我出任的就是一至六年级的音乐教学,从这一周多给同学们的听课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较多样,能够根据歌曲情绪展开抒发,部分班级还能够新兹直观乐谱。还能够即兴编创同歌曲情绪一致的舞蹈,并参予演出。但大二五音科学知识的运用上较差,咬字,吐字也比较准确,特别就是男生好胜心弱,快乐整体表现自己,常会发生大喊歌现象,引致缺少对声音美感的正确认识,缺少气息的提振。二、教学目的建议及重难点1、注重音乐学科的特点,把“五快乐”的教育和开朗悲观情绪,集体主义精神的培育渗透到音乐教育中,并使学生沦为“四存有”的社会主义接班人和建设着。2、启迪智慧、陶冶、培育审美情趣并使学生身心获得身心健康的发展。3、培育学生对音乐的爱好,掌控肤浅的音乐基础知识和直观的音乐技能,并使学生具备重新认识直观乐谱的能力。4、介绍我国各民族民间音乐,培育学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,并使学生具备初步的体会音乐,整体表现音乐的能力。三、教学的具体措施与建议(一)创设情境,培育兴趣,充分发挥学生的主体作用必须想要充分发挥学生的“主体作用”,发掘每个学生的创造力和智慧,教师就要创设一定的情境,并使他们赢得轻易的体验,并唤起其缔造的性欲,从而培育他们的技术创新思维。1、创设情境,激趣引入黑格尔说道过:“音乐就是情感的艺术。”只有并使学生处于形象开朗的音乐氛围中,就可以受较好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。知名教育家杜威也明确提出:“为了唤起学生的思维,必须存有一个实际的经验情境,做为思维的已经开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学须要,创设适合实际的教学情境,鼓励相同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带进情境之中。2、利用教具,培育兴趣乌申斯基说道:“没兴趣,被迫展开自学可以助长学生掌控科学知识的意愿。”知名科学家爱因斯坦也曾谈过:“兴趣就是最出色的老师”。教学中如何迎合学生的注意力,引起好奇心,这就是一门技巧。例如:利用美丽的画面,悦耳的歌声回去看看、回去听到,充分调动学生的视觉和感官器官,更形象直观地体会音乐、认知音乐,使学生充分发挥想象力,不断扩大音乐视野。教师随时把握住学生的注意力,擅于探索、分析学生心理,介绍学生的心态,这样就可以不断唤起学生的自学热情。所以,我们在音乐教学中应当不懈努力营造音乐氛围,鼓励学生把握住音乐特点,“念”懂得音乐,体会音乐。低年级学生的年龄大,思维能力强,但感性认识相对较强,生动、艳丽的教具格外被孩子们所钟爱。教导无定法,在教学过程中勤思索、诚总结,灵活运用各种方法,最主要的就是把握住学生的兴趣,以兴趣为师,能够有效率提升学生的积极性,使学生主动自学。(二)优选教法,欢乐自学,提升音乐教学成效儿童如同一株花苗,必须淋之以快乐,烧之以引导,她就可以盛开清纯的花蕾。因此,音乐教师应急于营造一种非常收紧、开朗、民主自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生展开音乐活动。认输给学生一个充份自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,并使学生的思维始终处在一种积极主动的活跃状态。这样,就可以充份唤起学生的主体意识,并使他们研习得主动、研习得高兴。1、创设舞台,展现自我心理学和教育学研究说明:“爱动”就是儿童的天性。在自学和生活中,儿童总是讨厌亲眼看看,亲耳听到一听到,亲手试试看。因此,在教学过程中为学生设置一个展现自我的舞台就是非常关键的。在孩子们展开集体献唱时,我真的老师必须为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常就是开朗开朗的,在教学教育活动中,应当有效率地运用多种多样的手段,为学生提供更多“动起来”的机会,从而充分发挥学生的主体作用,以赢得科学知识、掌控新技能。在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计积极开展了“课堂舞会”这一活动环节,认输使学生尽情地唱、尽情地冲,把整堂课营造的欢欣气氛推至最高潮,使学生在无拘无束中展现自己的就可以。顺其自然,依据学生的重新认识天性,为学生腾出课堂空间,就是为学生腾出了欢乐天地,为学生腾出了主动自学的时空,存有了学生展现自我的舞台,课堂教学可以张弛有度,教学效果也可以事半功倍。2。趣味游戏,欢乐自学无论是什么样的游戏对学生都具备极强的吸引力。学生爱玩的天性同意了他们愿参予教师为他们精心设计的游戏。为了稳固研习过的歌曲,我设计了“开火车”这一游戏。由我搞火车司机,唱歌曲中的任一一句,由学生吟唱,只有演唱恰当的就可以搭上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极主动热情高涨,不亦乐乎。“开火车”游戏的目的是使学生乐意开口,大胆献唱,使学生感受到顺利的欢欣。培育学生勇于整体表现的意识,使学生在玩中学,研习中玩玩。音乐课堂利用游戏,使教师乐之教,教导的新,学生乐之学,研习的活。教育在发展,教学手段必须革新,教学艺术必须提升,我们教育工作者只有刻苦钻研,投身国民教育,就可以拓展一条顺利的课堂教学之路!教师月度工作计划模板范文篇7步入20__年,真的对于一个真正的教育者,工作和自学必须同行,本学期我首先搞了自我分析:我就是一个关心学生,工作精细;管理严苛,循循善诱;复习深入细致,不懈努力上等每一堂课;著重课堂气氛著重学生热情;分析传授力行行之有效的方法;强化学生的思想犯罪行为教育工作缺少创造性,存有工作热情和上进心的教师。为此我制订今年的专业发展计划。一、总体目标:1、诚探索多钻研,精心复习,深入细致设计每一篇教案;2、多自学常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提升学生自学积极性;3、及行文轻思考,多写下教育教学案例、随笔或教育故事,在思考中蜕变;4、磨练课堂教学能力,快速增长教育智慧,使课堂沦为学生展现自信心的舞台。5、提升学生和自己的综合素质,使每个学生都构成自我的自学品质和风格。二、为了同时实现我的发展计划,我将重实效以下工作:1、自我冷却,稳步探究新课程新理念;总结专业知识,把古代文化和现在文化成体系的予以整理,并在此基础上再心智;2、出席教师培训自学,努力提高自身的业务水平;3、高度关注教育教学网站,提升利用搜集和处置信息的能力;4、谋求刊登论文或案例,论文争获奖励;5、积极参与中小学过渡阶段贯通的课题的研究。我将着重于高度关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极主动出席教师培训自学,努力提高自身的业务水平,谋求每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步磨练课堂教学能力,谋求存有一定知名度,不断钻研思考,提升编写教育教学论文案例的能力,积极主动投身教育网站论坛,多写下文稿与同行交流深入探讨,出席中学一级教师的职评,谋求成功晋升技术职务。三、具体内容全面落实措施:1、钻研中学语文教材,谋求通晓各册内容;2、在自学和实践中探究教育教学的方法和艺术,提升应变能力;3、扎扎实实出席课题研究,通过科研提升自身的教育教学水平;4、勤奋好学动笔,擅于思索,多写下案例随笔及教育故事,积极主动投稿;这一年我将不断自学一流的教学理论,与时俱进,提升自己的语文教学能力,在一流理念的助推下,以自己的课堂教学犯罪行为变革语文课堂教学,并使人文素质教育真正落到实处。并能够娴熟运用现代教育技术。德育工作谋求逐渐构成自己的特色。谋求在学校课程研发和实行工作中充分发挥较关键的促进作用。沦为一个智慧的实践者,能够较好地操控新教材,认知新教材。在语文教学过程中点亮学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们架设平台,鼓励学生积极开展全面对话。教学中求“甜、皱、崭新”,能够熟练掌握一流的现代教育技术,并注重理论与课堂教学结合,在课程研发和实行上存有自己的特色。四、具体内容全面落实在以下几个方面:1、奋发向上真情。我将永远怀著一颗爱生之心,真真正正公平看待每个学生,给每个人一个充裕的蜕变空间,既高度关注学生的自学,更高度关注学生个体的身心发展。2、饭读书本。针对自身的文化底蕴除了所严重不足,特别就是教育教学理论知识方面,我必须加强终身自学的理念,用教育理论武装自己。3、同伴协作。擅于自学的优秀教师,我也必须积极主动向同伴自学,多来到同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师自学,不耻下问,并积极主动出席教研活动,及时搞好教学体悟思考,把握住组内积极开展的研究课,交流课,应邀课的机会向他们自学,提升自己的教学质量。教师月度工作计划模板范文篇8一、本月工作重点:1、搞好区域游戏环境创设,出席园部的评选。2、协调园部非政府幼儿积极开展一次安全演练。3、及时更新《家长联系栏》的内容。二、本月积极开展以下主题:主题活动一:《亲亲好妈妈》语言:《帮忙妈妈》能初步认知画面抒发的情感。愿主动、积极主动地参予写作活动。艺术:《大乌鸦快乐妈妈》体会歌曲的迷人、抒情,体验大乌鸦快乐妈妈的幸福情感。身心健康:《袋鼠妈妈接球》对甩、接球活动感兴趣,乐意与同伴互动欢乐。在稳固自甩、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。科学:《妈妈的东西》能仔细观察,辨认出梯形与长方形的优劣,晓得梯形的特征,能精确辨识梯形。社会:《说道说道好妈妈》讨厌自己的妈妈,乐意用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能特别注意聆听同伴的谈话,培养轮流攀谈的习惯。主题活动二:《图形宝宝》社会:《欢乐的小星星》晓得维持好心情可以给同伴和自己增添欢乐,认知伙伴的心情,并且愿给予帮助。科学:《各种各样的镜子》萌生积极探索各种镜子的兴趣,介绍相同种类的镜子的特征、促进作用。身心健康:《圈圈变变变》讨厌玩圈,乐意和同伴一起积极探索圈圈的多种玩法。语言:《吹泡泡》认知作品内容并且观赏作品展现出的迷人画面,乐意结尚无经验大胆想象,合作编创儿歌。艺术:《多智龙的半圆》能根据生活经验,图画出来看完的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画嵌入适度的背景。三、家长工作:1、鼓励孩子主动关心家庭成员,引导孩子主动协助家长搞一些力所能及的事情。2、家长有意识地使孩子多听到录音故事,培育他们的聆听习惯。3、家中存有客到访,使孩子参予招待,使他们在具体内容的相处情景中学说道礼貌用语,鼓励孩子构成恰当的态度和相处能力。四、环境创设:1、创设一个民主自由收紧地抒发交流的场所。2、布置“我会画信”专栏,展现幼儿的绘画作品。3、布置现代通讯工具的图片展。教师月度工作计划模板范文篇9(一)指导思想秉持以人为本,认同学生的人格,遵从学生的心理发展规律,根据学生蜕变过程的须要,在学校的全教育过程中为学生提供更多心理方面的协助和服务,以达至充分发挥学生创造力、推动构成中学生心理健康和个性主动发展的目标,使每一位学生在活动中介绍自我、悦纳自我、调控自我、同时实现自我,超越自我。在教育活动中学可以心智、学会处事、学会做人、学会共处。(二)基本原则我校在积极开展中学生心理健康教育过程中,为了确保心理健康教育的实践性与实效性,必须秉持以下基本原则:1、针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律,存有针对性地实行教育;2、全面性原则。直面全体学生,通过广泛积极开展教育活动,并使学生对心理健康教育存有积极主动的重新认识,并使心理素质逐步获得提升;3、差异性原则。高度关注个别差异,根据学生的相同须要积极开展多种形式的教育和辅导,提升他们的心理健康水平;4、认同学生,以学生为主体,充份鼓舞和调动学生的积极性。积极主动努力做到心理健康教育的科学性与针对性结合;面向全体与高度关注个别差异结合,认同、认知与真挚同感结合,防治和发展结合。5、保密性原则。对求救学生的所有资料和信息决不应当做为社交闲聊的话题,必须展开保密。心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标就是:提升全体学生的心理素质,充份研发他们的创造力,培育学生悲观、向上的心理品质,并使学生不断正确认识自我,进一步增强调控自我,忍受挫折,适应环境的能力,对存有心理所苦或心理障碍的学生给与科学有效率的心理辅导,并使他们尽快彻底摆脱障碍、调节自我,提升心理健康水平。进一步增强自我教育能力,适应环境21世纪日趋激烈的国际竞争须要。学校心理健康教育的主要任务就是:全面大力推进素质教育,进一步增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,协助学生践行发生心理犯罪行为问题时的求救意识,推动学生构成身心健康的心理素质,保护学生的心理健康,增加和防止对他们心理健康的各种有利影响;培育身心健康,具备技术创新精神和课堂教学能力的存有理想、存有道理、存有文化、存有纪律的一代新人。心理健康教育的主要内容根据我校实际情况:普及心理健康基本知识,践行心理健康意识,介绍直观的心理调节方法,重新认识心理异常现象,初步掌控心理保健常识,学会自学,学会交流,适应环境升学求职、生活、社会等。主要内容包含:协助学生适应环境中学的自学环境和自学建议,培育恰当的自学观念,发展其自学能力,提升自学方法,体验自学顺利的快感;把握住升学挑选的方向;介绍自己,学会消除青春期的苦恼,逐步学会调节和掌控自己的情绪,反对自己的冲动犯罪行为;强化自我认识,客观地评价自己,积极主动与同学、老师和家长展开有效率的沟通交流;逐步适应环境生活和社会的各种变化,培育对挫折的耐热能力。心理健康教育的实行及活动计划(一)积极开展心理健康教育的教师培训,强化师资队伍建设就是做好心理健康教育工作的关键:通过培训提升专、全职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘用心理健康教育专家来校搞报告,进一步增强心理健康教育的责任意识,创建全体教师共同参予的心理健康教育的工作的机制,今年暑期重点举行班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下,分管干部负责管理,以专、全职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参予的心理健康教育的工作体制;同时学校注重教师心理健康教育工作,把教师心理健康教育做为教师职业道德教育的一个方面,为教师自学心理健康教育科学知识提供更多必要的条件。(二)积极开展多种多样的心理教育的途径和方法1、心理健康教育必须有机渗透到学科教学1)积极开展自学辅导,推动学生的自学兴趣。通过主题班会、学法指导月等活动,鼓励学生重新认识自己的创造力,端正自学的动机,掌控适宜自己特点的自学方法,发生改变不当的自学习惯,从而提升学生在自学过程中的被动绝望状态,进一步增强学生对本学科的兴趣,进一步增强自信心,提升自学的效率。2)创设较好的课堂心理环境,并使学生趣学会学在课堂中,教师努力创造一种人与自然、民主、公平、随心所欲的心理氛围,充分发挥学生的主动性、独立性、合作性,使兴趣鼓励自学。在这样的氛围中学生身心健康开心的情绪以求维持,自主性获得发展,合作精神、技术创新精神获得培育。3)利用教材与课堂,刻画学生轻松人格教材的撰写和制订都蕴含着不少心理健康教育的因素。教师必须充份地有意识地运用教材本身的魅力促进作用,有机地运用它回去刻画学生健全人格。2、开办心理健康活动课或专题讲座:包含心理训练、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,普及心理健康科学知识;每学期展开1-2次教师心理健康教育活动,由心理专家讲授,在全校普及心理健康科学知识。每学期分后年级展开1-2次学生心理健康教育活动,协助学生掌控心理保健知识,推动身心全面身心健康的发展。3、开办心理辅导室,展开个别的辅导。由心理咨询师和专业的心理健康教师展开定期辅导。对学生在自学和生活中发生的问题给与轻易的指导,排遣学生心理所苦,并对有关的心理犯罪行为问题展开确诊、矫正。4、创建测试档案:对新生入学展开学生心理健康普查,介绍我校学生心理问题,为心理健康教育提供更多参照依据,创建测试档案,有助于进一步增强心理健康教育工作的实效性和针对性。5、创建了心理健康email和热线电话,以最快的时间回复,以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱、email谋求协助(三)心理健康教育与家庭教育融合家庭教育就是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中,一些家长纯粹地注重孩子的市场需求而忽略了孩子的心理健康教育。今年通过家长学校对家长展开教育培训,在读报开办家长心理健康教育专栏。通过举行专题讲座,积极开展亲子活动等提升家长教子的能力。(四)创设较好的校园心理环境为了并使学生的心理健康素质以求正常发展,在学校日常工作中,注重营造较好的校园氛围和收紧的心理环境。学校著重校容校貌的建设,并使学校环境同时实现绿化、美化、净化。稳步完善、健全心理辅导室,搭载设施,购置适宜学生写作的心理书籍,并使心理辅导室可爱、温馨。校橱窗设立心理健康园地“心理健康园地”,通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康科学知识,并使学生时时刻刻拒绝接受着身心健康的熏陶,学校心理环境拉季夫卡、真挚、锐意进取,孕育出了一种身心健康向上的心理氛围。教师月度工作计划模板范文篇10一、情况分析中班幼儿的年龄大约在4岁左右,本学期仍存有一部分就是新生,没上过幼儿园,他们一直在家人的爱护下蜕变,他们所处的环境相同,难以承受的教育相同,因此他们在数学的科学

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